Cómo rellenar las columnas de asuntos gubernamentales y asuntos escolares en las escuelas primarias rurales
En primer lugar, sé un modelo a seguir, honesto y autodisciplinado.
Durante el año pasado, siempre me adherí al principio de "tratar a las personas con sinceridad" y tomé la mejora continua de mi ética profesional como dirección de mis esfuerzos a largo plazo. En mi trabajo diario, persisto en estudiar mucho, practico activamente la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, me exijo estrictamente de acuerdo con los estándares de un miembro del Partido Comunista y tomo la iniciativa en la implementación de las reglas y regulaciones de la escuela, para cumplir con los principios. , dé el ejemplo, sea un modelo a seguir y sea honesto. Persistir en unir a un grupo de estudiantes en la escuela, liderar a todos los profesores y el personal a trabajar activamente y esforzarse por hacer que su trabajo promueva el crecimiento de los estudiantes, la mejora de los maestros y el desarrollo de la escuela.
En segundo lugar, aplica lo aprendido y mejora.
El aprendizaje es la tarea de toda la vida del docente. Por eso, a menudo me digo a mí mismo que por muy ocupado que esté en el trabajo, no puedo olvidarme de estudiar. En primer lugar, insista en estudiar teoría política. Como directivo, sólo si persistimos en el estudio de las políticas y regulaciones del partido y del país podremos mantenernos coherentes con el Comité Central del Partido. Esta es también una cualidad política esencial como líder escolar. En segundo lugar, persistir en el aprendizaje de conocimientos y habilidades de gestión. A través de Internet, periódicos y monografías, los estudiantes aprenden teorías de gestión y practican teorías de gestión, para aplicar lo aprendido y conectar la teoría con la práctica, para enriquecer continuamente su experiencia de gestión y proporcionar mejores nuevos nutrientes a la Escuela de Gestión. . El tercero es aprender a enseñar conocimientos profesionales. Soy directora, pero lo más importante es que soy maestra. Entonces no me olvidé de mis estudios de negocios. Siempre leo revistas educativas y navego por sitios web de enseñanza todos los días para conocer la información docente más reciente, aprender conceptos de enseñanza avanzados, aprender excelentes métodos de enseñanza y tomar algunas notas de vez en cuando durante el proceso de aprendizaje, para aplicar lo que he aprendido. y aprender de las fortalezas de cada uno. Este semestre participé activamente en diversas actividades de capacitación y aprendizaje, como la 9ª Reunión Ordinaria de Maestros y Directores Famosos organizada por la Oficina de Educación Municipal de Suzhou, el 2do Foro Especial de Maestros de Matemáticas de Escuela Primaria organizado por la Oficina Provincial de Enseñanza e Investigación y el Foro de directores de construcción del plan de estudios de escuelas primarias y secundarias de Wujiang. Durante el año pasado, insistí en impartir clases abiertas en el campus cada semestre y realizar actividades de emparejamiento con profesores jóvenes para ayudarlos a mejorar sus estándares profesionales. Este año, enseñé y observé clases dos veces durante las actividades docentes de maestros clave en Wujiang; enseñé y observé clases en la "Reunión Anual de Observación de Enseñanza en el Aula de Matemáticas de la Escuela Primaria de Suzhou y Clases de Observación de Matemáticas en la Escuela Primaria" celebrada en Changshu; en las "Actividades nacionales de observación de la enseñanza en el aula para profesores de matemáticas de la escuela primaria" en las "Observaciones nacionales de enseñanza en el aula" celebradas en el condado de Sixian, Anhui. Clases de enseñanza y observación en Jiaozhou, Qingdao, Shandong; "Viaje de profesores de primera línea a China", entrando en Jiaozhou, actividades de observación de la enseñanza en el aula", pronunció un discurso en el concurso de enseñanza en el aula de la unidad rectora del Foro de Educación e Investigación Científica celebrado en Ningbo; Durante las vacaciones de verano, fui a las antiguas zonas revolucionarias de Qinzhou y Baise en Guangxi para dar un informe especial a los profesores locales sobre el análisis de los libros de texto de matemáticas de la escuela primaria de Jiangsu Education Edition. Este año publiqué 3 artículos en revistas provinciales.
En tercer lugar, concéntrate en formar un equipo.
Este año presentamos el lema de construir un excelente equipo Shanhu. Siempre creo que mientras podamos formar un excelente equipo escolar y mantener el espíritu de equipo, podremos ganar diversas tareas y lograr resultados fructíferos. Por lo tanto, en mi trabajo, siempre me adhiero al estilo de trabajo de buscar la verdad a partir de los hechos, dirijo a los miembros del equipo de la escuela, trabajo juntos, me uno y coopero, me esfuerzo por coordinar todos los aspectos del trabajo, reúno la fuerza colectiva de todo el personal docente de la escuela y personal y trabajar juntos. Capaz de promover plenamente la democracia en el trabajo, adherirse al sistema de apertura de los asuntos escolares y escuchar las opiniones de los demás con la mente abierta. Las decisiones importantes en la escuela se toman a través de discusiones colectivas. Todo el personal administrativo y los profesores de la escuela están unidos y trabajan juntos, y todos contribuyen a formar un excelente equipo Shanhu.
En cuarto lugar, trabajar duro y acumular conocimientos.
A inicios de año, el colegio formuló un plan de trabajo adecuado a su propio desarrollo basado en las instrucciones del departamento de administración de educación superior. Gracias al esfuerzo conjunto de todos los profesores y estudiantes, se completaron con éxito diversas tareas, enfocándose en las siguientes tareas.
1. Tomar la construcción de la cultura universitaria como punto de partida para optimizar el entorno educativo del campus.
Este año, con el cuidado y el apoyo de los líderes de todos los niveles de la zona de desarrollo, la escuela invirtió casi dos millones de yuanes en la compra de equipos y la creación de una cultura en el campus. Hasta ahora, la escuela ha completado la construcción de "seis centros", a saber: centro de ciencias, centro de lectura, centro de arte, centro de información, centro de lectura de libros y centro de investigación docente. Se ha completado la construcción de salas especiales como sala de exposiciones, sala de conferencias, sala de tenis de mesa, sala de consulta psicológica, sala del equipo de Jóvenes Pioneros, sala de conferencias multifuncional, sala de archivos y estudio de profesores famosos. La construcción de la estación de televisión del campus se completó y se puso en uso; los sistemas de todas las salas especiales están en la pared; se agregó el nombre de la escuela a la fachada oeste de la escuela; se determinaron los nombres de cada edificio; y se instalará pronto; el plano general del campus, las señales de orientación del edificio y los pisos se instalarán pronto; se reemplazarán todas las tarjetas de clases de la escuela; hay paneles de evaluación y paneles de publicidad en las paredes del edificio de enseñanza; Los tableros publicitarios incluyen: estilo de profesor, estilo de estudiante, celebridades de Wujiang, atracciones de Wujiang, festivales chinos y extranjeros, etc.
Mediante la construcción de estos centros y salas especiales, se ha mejorado el ambiente del campus y se ha creado mejor la atmósfera educativa del campus.
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