¿Qué significa escribir como una cuenta corriente?

1. ¿Qué debo hacer si mis hijos escriben ensayos como si llevaran cuentas corrientes?

¿Qué debo hacer si mis hijos escriben ensayos como si estuvieran manteniendo cuentas corrientes?

Muchos padres mencionaron que la composición de sus hijos es como una cuenta corriente, sin ningún enfoque.

Los niños también estaban confundidos: claramente escribimos mucho contenido e historias al escribir el ensayo, y lo revisamos muchas veces, pero el comentario de la maestra seguía siendo "el contenido del artículo está vacío y la clave los puntos no están resaltados.”

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La situación anterior es muy común. ¿Qué falta en las composiciones infantiles? De hecho, lo que falta en las composiciones de los niños no es la trama y los ejemplos, sino la falta de resaltar los puntos clave y escribir los contenidos clave en detalle.

En la superficie, la composición es como una cuenta corriente y el contenido está vacío. En la superficie, significa que los puntos clave del artículo no están resaltados. No entendí cuál es el contenido clave y qué debería escribirse específicamente. Si el niño no puede captar los puntos clave, le será imposible saber cómo resaltarlos.

¿Cómo podemos captar los puntos clave de la composición?

En el entrenamiento diario de composición, a menudo se pide a los estudiantes que completen una composición sobre un tema determinado. Los niños solo aprenden a escribir una composición sobre este tema y pueden captar los puntos clave de la escritura sobre este tema. cuando ven otros temas todavía no pueden entender el punto. En otras palabras, en el proceso diario de aprender y escribir composiciones, nuestros niños tienen el fenómeno de "ver sólo los árboles pero no el bosque". En el nuevo libro de texto de composición de Xueersi no se trata de aprender a escribir un determinado artículo, sino de explicar ciertas cuestiones fundamentales para resolver los puntos clave de este tipo de composición. Después del entrenamiento, lo que los niños aprenden ya no es cómo escribir los puntos clave de una determinada composición, sino cómo escribir los puntos clave de un determinado tipo de composición. En otras palabras, el niño puede no saber cuál es el tema de la composición, pero definitivamente sabe cuál es el enfoque de la composición. Por ejemplo: en los artículos narrativos el proceso de las cosas o lo sucedido es el foco; en los artículos sobre personas hay que centrarse en mostrar el espíritu y la calidad de los personajes, luego en los artículos los ejemplos de los personajes son el foco; sobre escenas, qué escenario te impresiona más y es el más atractivo, ese es el punto clave.

¿Ampliar los 63 restantes? 2. Composición para estudiantes de secundaria: ¿Cómo puedo fallar si mi composición está escrita como una cuenta corriente?

¿Cómo puedo fallar si mi composición es? escrito como una cuenta corriente? En la etapa inicial de aprender a escribir, es inevitable escribir una composición de "cuenta corriente".

Por ejemplo, en los diarios de la escuela primaria, suele darse una situación en la que los acontecimientos del día se explican en unas pocas frases. Cuando avancemos a un grado superior, ¿será natural que ya no “seguimos llevando cuentas”? Aparentemente no.

Incluso cuando muchos estudiantes llegan al quinto o sexto grado y han leído más de un millón, escribir ensayos sigue siendo una "cuenta corriente", pero es una "cuenta corriente" más larga que cuando escribieron por primera vez. Estudio de caso de composición de un diario Feliz domingo El domingo, mi madre me llevó al zoológico.

Estoy muy ilusionada y espero que llegue pronto el domingo. El domingo me levanté temprano en la mañana. Después de lavarme la cara y cepillarme los dientes, seleccioné repetidamente del armario un conjunto de ropa que me satisfacía. Después de ponérmelas, me miré frente al espejo. mucho tiempo ¡Fue tan hermoso! En ese momento, mi madre me pidió que desayunara, así que corrí al comedor a desayunar.

El desayuno de hoy estuvo particularmente rico. Comí un huevo, dos trozos de pastel y bebí un vaso de leche. Después de comer, partimos felices.

Hoy es domingo y no hay ningún atasco en la carretera. Llegamos al zoológico en poco tiempo. Mamá compró el boleto y entré feliz.

¡Hay tantos animales en el zoológico! Vi monos dorados, cebras, jirafas, tigres, osos. ¡El más interesante es el panda gigante! A los pandas les encanta el bambú y comen mucho bambú en un día.

Cuando llegamos al parque de pandas, los pandas gigantes comían bambú verde con deleite. ¡Saben tan deliciosos! Su linda apariencia me atrajo y le pedí a mi madre que me tomara muchas fotos de pandas gigantes.

Al mediodía almorzamos rico y por la tarde fuimos al acuario.

También hay muchos animales en el acuario, muchos de los cuales ni siquiera puedo nombrar.

Salimos del acuario después de ver el espectáculo de delfines. El viaje al zoológico fue muy divertido, ¡lo pasé muy bien hoy! Esta es una redacción típica de un diario. El asistente trabajará con todos para ver dónde están los problemas.

1 No hay detalles y no hay distinción entre prioridad y orden. El primer párrafo al comienzo del artículo dice una cosa, el segundo párrafo dice una cosa, el tercer y el cuarto párrafo dicen cada uno. Otra cosa... cada párrafo No existe una conexión causal o necesaria entre una cosa, y las personas que leen el artículo no tienen idea de qué trata el artículo. Habrá varios eventos en un artículo, entonces, ¿necesitamos describir cada evento en detalle? Definitivamente no.

Si un artículo quiere tener un enfoque destacado, debe prestar atención a los detalles. Por ejemplo, en "Feliz domingo", puedes escribir brevemente la explicación antes de ir al zoológico, algunas palabras y un párrafo, y luego escribir en detalle lo que viste y escuchaste en el zoológico, y capturar un punto determinado para una narrativa más profunda.

Solo cuando los detalles son los adecuados se puede resaltar la idea central y los puntos clave de la composición. En las tutorías de composición diaria, los padres deben decirles a sus hijos que escribir artículos tiene un propósito.

La idea central que encarna directamente este propósito debe escribirse en detalle; los materiales que indirectamente encarnan la idea central y sirven al centro deben abreviarse. 2. La narrativa es tosca y carece de una descripción detallada. No hay casi nada en este artículo que pueda dejar una impresión especial en la gente, porque la narración del autor es tosca y todas las tramas se mencionan de una sola vez. artículo, la situación será diferente.

Por ejemplo, durante una visita al zoológico, el autor obviamente está más interesado en los pandas gigantes, por lo que puede escribir un párrafo separado para dar una descripción más profunda y vívida de la forma del panda gigante. movimientos, expresiones, etc. "¡Comen tan delicioso!", ¿qué aspectos demuestran que "comen delicioso" y qué tipo de actuación de los pandas gigantes me hace feliz de verlos? Estos son los "puntos" que pueden hacer que el artículo cobre vida.

Los padres pueden guiar a sus hijos si quieren escribir un artículo bien con detalles, deben intentar escribir sobre la vida y cosas que conocen. Por ejemplo, si algunos estudiantes tienen experiencia en la crianza de mascotas, deben estar familiarizados con las diversas naturalezas, comportamientos y otros detalles de las mascotas, para que puedan escribir trabajos vívidos sobre las mascotas.

Entonces, ¿puedo escribir sólo sobre mi propia experiencia personal en mi composición? Por supuesto que no. La experiencia de una persona es limitada y la composición requiere que usemos nuestra imaginación con audacia, pero cuando escribimos sobre escenas desconocidas y usamos nuestra imaginación, debemos hacer todo lo posible para utilizar nuestras experiencias familiares como base.

Por ejemplo, cuando escribes sobre el estado de ánimo feliz de un personaje ficticio, puedes escribir sobre los diversos comportamientos tuyos o de personas conocidas cuando están felices. 3. El principio y el final no están bien escritos. Utilizo dos párrafos al principio del artículo para hablar de tres cosas. Es un rodeo y se aleja demasiado del tema.

Elegir la ropa y desayunar se puede abordar de una vez y explicar brevemente. El final del artículo "¡Fue muy divertido en el zoológico y me lo pasé muy bien hoy!". El problema con este final es que generalmente dice "¡Fue muy divertido en el zoológico", pero este tipo de cosas diversión se refiere a lo que, sin nombrarlo explícitamente, lo hace más específico, como por ejemplo "Fue muy divertido visitar el zoológico y vi muchos animales".

Un buen comienzo puede hacer que el artículo sea colorido y estimular el interés de los lectores en la lectura; un buen final puede mejorar el efecto de expresión y hacer que los lectores piensen y recuerden el contenido ideológico del artículo. El comienzo de la composición sólo necesita ser conciso, vívido y hermoso, y evitar ser repetitivo o abrumador.

En general, hay muchas formas de empezar una composición, pero una es la más importante, y es: ser conciso, claro y llegar rápido al tema. El final del artículo debe ser la parte clave a tratar, hacer eco del tema y resaltar el centro.

Para los estudiantes de primaria, el final de un artículo se usa más comúnmente para hacer eco del principio y el final. Esta forma generalmente hace eco del comienzo del artículo y no es una simple repetición. Por ejemplo: El comienzo, ese incidente de ese día, aunque duró sólo unos minutos, fue inolvidable para mí para siempre, porque me valió el primer aplauso.

Final-----Nunca olvidaré esa primera alegría, porque me trajo mucho más que simples felicitaciones, sino también una verdad importante: el trabajo duro debe tener grandes recompensas. 3. La composición de la escuela primaria es como llevar una cuenta corriente. ¿Hay alguna forma de remediarlo?

Pasos/Métodos

Las preguntas de repaso deben ser claras. Muchas personas malinterpretarán el significado de algunas preguntas. Si las preguntas se revisan incorrectamente, es imposible obtener una buena puntuación en el ensayo. Algunas personas incluso leen mal la pregunta. Recuerdo haber visto antes a una persona que consideraba "zao" como la palabra "sequía". Un error de este tipo debe valer 0 puntos.

La importancia del inicio del ensayo de acceso a la universidad

El título del ensayo debe estar bien redactado. Un buen título también te dará puntos, pero nuevamente, lo mismo que arriba. No revises preguntas parciales, céntrate en los requisitos. El método general para nombrar el título puede ser tomar prestadas algunas frases famosas, letras, etc., y debe parecer breve y conciso. ¡No te salgas del tema!

No se debe subestimar el final de la composición.

Escribe bien el principio y el final. Recuerda que cuando estaba estudiando, la profesora dijo que había muchos exámenes para leer. profesor de calificación. A veces no veo la película completa. El examen de ingreso a la universidad será más estricto, pero a menudo un buen comienzo es la mitad de la batalla.

Mantén la página organizada

Mantén el papel limpio y ordenado Algunos estudiantes aprenden a cometer errores tipográficos mientras escriben y a hacer círculos entrecruzados, haciendo que el papel parezca remendado. De esta forma, el profesor que califica tendrá una mala primera impresión cuando lo vea. Por no hablar de las puntuaciones altas. Este es también el punto donde es fácil perder puntos en el examen de ingreso a la universidad. Así que asegúrese de mantener el papel limpio y ordenado al escribir. 4. ¿Qué es una cuenta corriente al escribir un diario?

Una cuenta corriente se refiere a la escritura aleatoria (composiciones, artículos) sin orden o sumando el número de palabras de un artículo.

Palabra: cuenta corriente

Fonética: liú shuǐ zhàng

Definición: ① Cuenta que registra las entradas y salidas de dinero o bienes todos los días sin clasificarlos , también se refiere a llevar los libros de contabilidad de una cuenta corriente.

②Una metáfora describe o registra un fenómeno sin análisis.

③Me siento muy prolijo cuando escribo artículos.

④Escribir al azar (composiciones, artículos) sin orden o inventar el número de palabras del artículo.

Información ampliada

Explicación de la cita

Una cuenta corriente también se denomina "cuenta corriente".

1. Cuentas sin categoría que registran las entradas y salidas diarias de dinero o bienes.

Capítulo 44 de "Un sueño de mansiones rojas": "Jia Lian también ordenó a Lin Zhixiao que pusiera las doscientas monedas de plata en la cuenta corriente, las agregara por separado y gastara el dinero.

"Lin's Shop" de Mao Dun 》5: "Entonces, después de la cena, calculé las 'cuentas corrientes' del día y el Sr. Lin fue a visitar al presidente de la Cámara de Comercio.

2". Las metáforas enumeran la descripción o registro de fenómenos sin análisis.

Guo aclaró el segundo capítulo de "La historia de la espada ancha": "Estas 'cuentas corrientes' que todo el mundo conoce, ¿es necesario repetirlas de nuevo?" "Creación y vida": "No quería limitarme a personas y acontecimientos reales, así que hice algunos recortes. Intenté escribirlo en una novela, no en una cuenta corriente". 3. Se refiere al libro de cuentas utilizado para registrar las cuentas corrientes.

"Pequeño gerente" de Zhao Shuli: "Tan pronto como se sentó, quiso ver qué bromas había hecho Sanxi en el último medio mes, así que abrió la cuenta corriente

<". p> Lao She "Cuatro generaciones bajo un mismo techo" 59: "Sacó la cuenta corriente y les pidió que la leyeran". 5. ¿Qué es una cuenta corriente al escribir un diario?

Una cuenta corriente. se refiere a escritura aleatoria (composiciones, artículos) o componer el número de palabras del artículo.

Palabra: cuenta corriente Fonético: liú shuǐ zhàng Definición: ①Una cuenta no clasificada que registra las entradas y salidas de dinero o bienes todos los días, también se refiere a un libro de cuentas que registra las cuentas corrientes. ②Una metáfora describe o registra un fenómeno sin análisis.

③Me siento muy prolijo cuando escribo artículos. ④Escribir al azar (composiciones, artículos) sin orden o completar el número de palabras del artículo.

Información ampliada, citas y explicaciones. Una cuenta corriente también se denomina "cuenta corriente". 1. Cuentas no categorizadas que registran las entradas y salidas diarias de dinero o bienes.

Capítulo 44 de "Dream of Red Mansions": "Jia Lian también ordenó a Lin Zhixiao que pusiera las doscientas monedas de plata en la cuenta corriente, las agregara por separado y gastara el dinero en la" Tienda Lin " de Mao Dun. " 5: " Entonces, después de cenar Después de calcular las 'cuentas corrientes' del día, el Sr. Lin fue a visitar al presidente de la Cámara de Comercio ”

2. La metáfora es una descripción o registro de un fenómeno sin. análisis. Guo aclaró el segundo capítulo de "La historia de la espada ancha": "Estas 'cuentas corrientes' que todo el mundo conoce, ¿es necesario repetirlas de nuevo?" Creación y vida de Ding Ling: "No quiero serlo". limitado por personas reales y eventos reales, así que lo hice. Después de algunas ediciones, intenté escribirlo en una novela, no en un diario”

3. Se refiere al libro de cuentas utilizado para registrar los diarios. "Pequeño gerente" de Zhao Shuli: "Tan pronto como se sentó, quiso ver qué bromas había hecho Sanxi en el último medio mes, así que abrió la cuenta corriente

Lao She's "Four Generations". Under One Roof" 5 Nine: "Sacó la cuenta corriente y les pidió que la miraran".