Colección de citas famosas - Colección de consignas - El material didáctico para el primer volumen de idioma chino en el primer grado de la escuela secundaria es "Escuché que Wang Changling se mudó a Longbiao Kiln para regalar esto".

El material didáctico para el primer volumen de idioma chino en el primer grado de la escuela secundaria es "Escuché que Wang Changling se mudó a Longbiao Kiln para regalar esto".

Introducción: "Escuché que Wang Changling se mudó al horno Zuolongbiao" probablemente fue escrito en el año duodécimo de Tianbao, Xuanzong de la dinastía Tang (753). En ese momento, Wang Changling fue degradado de la ciudad de Jiangning al rango de capitán en el condado de Longbiao (ahora condado de Qianyang, provincia de Hunan). Li Bai escribió este poema después de enterarse de que su amigo fue degradado a Yangzhou.

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1. Objetivos de la enseñanza

1. Estudiar y recitar los poemas de Li Bai, y comprender el autor y el estilo de los poemas.

2. Comprender la concepción artística y los pensamientos y sentimientos expresados ​​en "Escuché que Wang Changling se mudó a la izquierda hacia Longbiao Kiln" y familiarizarse con él.

3. Comprenda los poemas de amistad y los poemas líricos aburridos de Li Bai.

2. Análisis de situaciones de aprendizaje

Dado que los estudiantes acaban de ingresar a la escuela secundaria y no están adaptados a la vida de aprendizaje en la escuela secundaria, su habilidad integral en chino no es lo suficientemente alta. su percepción del aprendizaje de la poesía es débil y su acumulación de conocimientos extracurriculares menor. Por lo tanto, en esta clase, además de aprender el contenido del libro de texto, los estudiantes también están especialmente organizados para ampliar su lectura para estimular el interés y fortalecer la acumulación.

3. Puntos clave y dificultades

Comprender la concepción artística y las emociones expresadas en los poemas de Li Bai.

Actividades didácticas

Actividad 1 Vista previa antes de clase

Selección y recitación en grupo de los poemas de Li Bai para preparar las presentaciones en clase.

El líder del equipo es el responsable de explicar los poemas a los miembros del equipo.

Actividad 2 Introduciendo una nueva lección

Se dice en los libros de historia que "la poesía expresa ambición" Muchas veces decimos que la poesía es como una persona, es decir, la de una persona. pensamientos, sentimientos, carácter, talentos, etc. Se puede ver en sus poemas, y los poemas de Li Bai son también la voz más auténtica en su corazón. Por lo tanto, si quieres entender a Li Bai, debes comenzar con sus poemas, y si quieres entender mejor los poemas de Li Bai, debes comenzar con personas que entiendan a Li Bai.

Actividad 3: Presentación de Li Bai.

Li Bai (701-762), también conocido como Taibai, fue un gran poeta romántico de la dinastía Tang. En la historia de nuestro país se le conoce como el Inmortal de la Poesía, y se le llama "Du Li" junto con Du Fu. Es uno de los más grandes poetas de la historia de la literatura china. Cuando Li Bai tenía veinticinco años, viajó al este de Sichuan. En los siguientes diez años, recorrió muchos lugares en el curso medio y bajo del río Yangtze y el río Amarillo. Al comienzo de su vida, Tianbao fue convocado a Chang'an por Xuanzong para adorar a Hanlin, pero abandonó Chang'an sólo un año después porque fue calumniado por los poderosos. Durante la rebelión de Anshi, fue personal de Wang Yong. Más tarde fue encarcelado injustamente y mantenido alejado de Yelang, pero fue indultado a mitad de camino. En sus últimos años, acudió a su tío, Li Wei, el enviado de Dangtu, y luego murió en Dangtu. Su estilo poético es audaz y elegante, con una rica imaginación. Utiliza mucha exageración, personificación y metáforas vívidas. Su lenguaje es suave y natural, y su melodía es armoniosa.

Actividad 4 Autoestudio orientado a actividades

1. ¿Qué información obtuviste del título del poema?

2. Leer y comprender el contenido:

¿Qué escenografía escribió el poeta en la primera frase? Analiza sus funciones.

Huayang flota con la marea, dando a la gente una sensación de estar a la deriva, y las reglas implican tristeza. El poeta utiliza estas dos escenas no sólo para resaltar la temporada, sino también para exagerar la atmósfera triste.

Aprecie las dos últimas frases del poema (recordatorio: se puede analizar desde dos aspectos: estilo de escritura y pensamientos y sentimientos)

A través de una rica imaginación y técnicas de personificación, estas dos frases, personifica la luna brillante, esperando que la luna brillante le quite sus problemas y exprese su anhelo, simpatía y preocupación por sus amigos.

Actividad 5 Actividades para ampliar la lectura

Jinxiang envía Wei Ba a Xijing (1)

El invitado vino de Chang'an y regresó a Chang'an.

El viento sopla en mi corazón y el árbol Xianyang cuelga en el oeste.

Este sentimiento es indescriptible (4). ¿Cuándo nos encontramos esta vez?

No puedo verte a la vista, incluso las montañas están cubiertas de humo.

Notas sobre la obra

(1) Jinxiang: Condado de Jinxiang, Provincia de Shandong. Wei Ba: amigo de Li Bai. Xijing: Chang'an.

②Invitado: Wei Ba. ⑶Xianyang: se refiere a Chang'an.

(4) Invencible: no se puede expresar con palabras. 5. Mirar: esperar con ansias.

Actividad 6: Me gusta leer a Li Bai.

Hoy en día, existen más de 900 poemas con un contenido rico y colorido.

1. Poemas de despedida y poemas de amistad: "A Wang Lun", "Adiós a Meng Haoran en la Torre de la Grulla Amarilla de Yangzhou", "Adiós a los amigos en el ferry de Jingmen", "Adiós a los amigos". "Adiós en el restaurante Nanjing", "Trabajos invitados", "Hablando de un hombre solitario en las montañas", "Envío a Du Fu en Dune City", etc. , con emociones profundas, imágenes vívidas y un fuerte atractivo artístico.

2. Poemas que describen paisajes naturales: "Mirando la cascada Lushan", "Mirando la montaña Tianmen", "La primera construcción de la ciudad de Baidi", "Sentado solo en la montaña Jingting", "Preguntas y respuestas en la Montaña", "Montaña de Otoño", "Torre Norte Xie Tiao en Xuancheng", "Sobre la subida de Nanjing a la Torre Fénix", "Pabellón Moon Emei", "Templo de la Montaña Durmiente", "Ci: Chica recogiendo loto", "Es difícil Viajar a Sichuan", etc., con bolígrafos imaginativos Describe las magníficas montañas y ríos de la patria.

3. Describa a aquellas personas que están ansiosas por hacer contribuciones, trabajan duro y se sienten deprimidas: Qiu Ge, los niños de Nanling que vienen a Beijing, beben vino para orar por la luna, entran vino, Xuanzhou Xie Tiaolou para Despide al tío Yun, Gu Xing. Es difícil beber solo bajo la luna brillante, etc. Li Bai se preocupó por los asuntos nacionales toda su vida y esperaba servir a la corte y al país, pero no alcanzó sus talentos. Cuando el poeta estaba enojado, a menudo bebía para ahogar sus penas, criticando las deficiencias de los asuntos nacionales y sintiendo que las personas con ideales elevados no podían cumplir sus ambiciones.

4. Poemas sobre el resentimiento del palacio fortaleza fronterizo: "Luna sobre Guanshan", "Canción de Xiasai", "Canción de Laolaoting", "Clan de Jade", "Resentimiento", "Resentimiento de Nagato ", " "Midnight Wu Song - Autumn Song" expresa preocupación y simpatía por la vida de las personas y refleja la vida y el sufrimiento de las mujeres.