Resumen de las actividades de la reunión de clase del Día del Trabajo
Esta actividad se realiza según las características de los alumnos de cada grado. El diseño es simple y único, evitando métodos de actividad y buscando la adaptabilidad a cada grado. Los niños del grado X se encuentran en el período de transición del grado inferior al superior y su conciencia está comenzando a independizarse. Hemos diseñado las siguientes tres actividades basándonos en las características de los niños de Grado X.
1. "Soy un pequeño trabajador"
"Soy un pequeño trabajador" es una actividad de juego de roles que se llevará a cabo durante todo el día 20xx de marzo del año x, y los niños sortearán para decidir la Ubicación. Los puestos que pueden desempeñar incluyen: profesores, enfermeras, guardias de seguridad, limpiadores, trabajadores de comedor, etc. Las actividades se llevan a cabo principalmente en el campus para garantizar la seguridad de los niños. Para mejorar el entusiasmo de los niños y aumentar su sentido de la experiencia, también alquilamos ropa de juego de roles para los niños, para que puedan asumir mejor el papel y experimentar las penurias y dificultades de los trabajadores en diversas posiciones en cada rincón del campus.
El evento salió mejor de lo esperado. Todos los niños participaron seriamente en esta actividad. Gracias a los disfraces, los niños se tomaron más en serio esta actividad y todos se convirtieron en jóvenes maestros y guardias de seguridad... Más importante aún, los niños pudieron experimentar sutilmente las dificultades y la diligencia de los trabajadores en esta actividad.
2. "Soy un pequeño cantante"
El director de cada clase realizará una reunión de clase con el tema "Soy un pequeño cantante" para que los niños puedan hablar libremente y hablar sobre sí mismos en la reunión de clase La experiencia y los sentimientos de "Soy un pequeño trabajador", en segundo lugar, guíe a los niños para que hablen sobre las dificultades de los trabajadores y lo que vale la pena aprender, y simplemente guíe a los niños para que elogien a los trabajadores. permitiéndoles descubrir y aprender de forma independiente.
A través de reuniones de clase, los niños pueden resumir lo que ven, oyen y sienten de manera oportuna, lo que puede suponer un final perfecto para la actividad "Soy un pequeño trabajador". En lugar de dejar que los niños experimenten esto, permítales descubrir verdaderamente las cualidades de los trabajadores que vale la pena aprender y que aprendan a apreciar los frutos del trabajo.
3. "Soy una pequeña ayuda"
Deja que los niños se vayan a casa y ayuden a sus madres con las tareas del hogar, como limpieza sencilla, lavar platos y palillos, lavar ropa, etc. , deje que los niños aprecien el arduo trabajo de su madre y aprendan a ser agradecidos mientras aman su trabajo.
A juzgar por los comentarios de los padres, los niños han crecido y son sensatos y pueden aprender a hacer lo que puedan.
Todo el evento comenzó el día X y finalizó exitosamente. Básicamente se lograron los resultados esperados y los niños estuvieron dispuestos a participar y ganaron algo. El único inconveniente es que en la actividad "Soy un pequeño trabajador", algunas clases están mal organizadas y algunos niños son muy traviesos y no han experimentado el aprendizaje en serio. Espero que puedan mejorar en futuras actividades.
Resumen de las actividades de la reunión de clase del Día del Trabajo 2 A través de las coloridas actividades del Primero de Mayo, los estudiantes demostraron plenamente su perspectiva espiritual, ganaron mucho con gran entusiasmo y dejaron más clara la dirección de su lucha. El resumen es el siguiente:
1. Los estudiantes comprenden el origen y el significado del Primero de Mayo; como todos sabemos, los trabajadores de todo el mundo han ganado sus derechos e intereses legítimos a través de la lucha con un heroísmo indomable. Es la historia de la civilización humana y la democracia. El progreso sexual, esta es la esencia del Primero de Mayo.
2. Los estudiantes conocen y se preocupan por los trabajadores modelo de diferentes edades en todo el país, entienden que "el trabajo es glorioso y la dedicación es lo más hermoso", establecen la idea de aprender de ellos, y hacer sus propios votos.
3. Al preocuparse por los trabajadores desinteresados que los rodean, los estudiantes saben que crean una vida hermosa y les tienen un respeto sincero.
4. Cultivar las buenas cualidades del trabajo amoroso de los estudiantes, comenzando desde ahora, comenzando por mí, llevando adelante las excelentes tradiciones de la nación china con acciones prácticas de trabajo activo y cuidado de los demás, expresando nuestros esfuerzos para crear un campus civilizado y construir una El entusiasmo por una sociedad armoniosa muestra el buen espíritu de los estudiantes de secundaria en el nuevo siglo.
¡Creemos que con el apoyo y la participación de todos los estudiantes, nuestra escuela y nuestra sociedad serán más armoniosas, más civilizadas y más atractivas!
En la tarde del xx, xx, 3 x, nuestro departamento organizó a un miembro del partido, un estudiante de segundo año, y un joven voluntario, un estudiante de primer año, para visitar a los ancianos de la comunidad, presentar periódicos en pizarra del Día del Trabajo, y limpiar la casa.
Durante el evento extendimos felicitaciones navideñas a los vecinos de la comunidad con el propósito de servir a la sociedad y demostrar amor.
Algunos jóvenes voluntarios escribieron cuidadosamente cálidos deseos para los residentes en la pizarra de la comunidad y algunos estaban limpiando la comunidad. Aunque hacía calor y el sol abrasaba a todos, los estudiantes trabajaron duro y nadie se quejó de estar cansado. Otros estudiantes fueron a visitar a los ancianos de la comunidad. Como no es fácil comunicarse con el lenguaje, los jóvenes voluntarios añadieron todos los gestos que pudieron imaginar para comunicarse con las personas mayores. Luego de saludarlos, todos se tomaron fotos con el anciano. Los ancianos estaban muy felices. También dijeron que sólo servimos al pueblo, lo que demuestra que nuestras actividades han logrado su propósito. En esta actividad, todos llevaron adelante el espíritu de Lei Feng de no tener miedo de cansarse o ensuciarse, con el objetivo de servir a la gente y obtener la felicidad del trabajo.
El Día del Trabajo nos brinda otra oportunidad para llevar adelante el espíritu de Lei Feng y hacer buenas obras. El tiempo es corto y la vida también. No es difícil hacer buenas obras, pero sí es difícil hacer buenas obras a lo largo de la vida. Esperamos que todos los estudiantes continúen llevando adelante el espíritu de Lei Feng en el futuro. Porque las semillas del espíritu de Lei Feng han sido plantadas en lo profundo de nuestros corazones. Seguiremos alimentándolo con acciones prácticas para que eche raíces y crezca.
Resumen de las actividades de la reunión de clase del Día del Trabajo 4 Con motivo del Día Internacional del Trabajo del Primero de Mayo, nuestro colegio llevó a cabo una serie de actividades con el tema "El pañuelo rojo ama el trabajo" para que los estudiantes comprendan el origen. del Día del Trabajo y el trabajo en diferentes épocas en nuestro país Estilo modelo, transformar el tema "el trabajo es lo más glorioso" en las acciones prácticas de cada uno de nuestros jóvenes pioneros y cultivarlas participando en diferentes tipos de trabajo en la escuela, la familia y niveles comunitarios. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
El lunes 25 de abril de 65438, el director Wang llevó a cabo propaganda y educación del Primero de Mayo bajo la bandera nacional.
Cada clase debe realizar una reunión de clase, y el tema es que el trabajo es lo más glorioso. Los estudiantes que tienen la capacidad de tomar fotografías de sus tíos y tías (como conductores de autobús, tíos de servicio como policías de tránsito, etc.) utilizan el tema "Los trabajadores son los más gloriosos".
2. Los estudiantes de tercer año comprenden el origen o significado del Día del Trabajo.
Durante las vacaciones, limpiaré a fondo mi casa con mis padres. Conociendo el significado de "quién sabe que cada grano de comida china es duro", puedo estar seguro de que no quedan sobras (platos) en mi mesa; aprender a vestirme yo mismo; aprender a organizar mi mochila y poder ayudar a mi persona; padres con tareas domésticas dentro de mis posibilidades.
3. La experiencia de los estudiantes de secundaria en las reuniones de clases temáticas de escritura
Ordenar su propio "pequeño mundo" (hacer camas, doblar edredones, ordenar escritorios, limpiar habitaciones, etc.) ; ayudar a los padres a hacer un Haz tu mejor esfuerzo para hacer algunas tareas del hogar; haz dos buenas obras para ayudar a los necesitados que te rodean.
4. Los estudiantes crearon un periódico escrito a mano con el tema "El Trabajo Más Glorioso"
Girando en torno al tema "Trabajo, soy glorioso; creo, soy glorioso". feliz", escriba sus sentimientos buscando y leyendo artículos sobre la promoción de las virtudes del trabajo, elogios de los frutos del trabajo de las personas o ejemplos de trabajo amoroso que sucedieron a su alrededor. Experimente los altibajos del trabajo de parto.
Resumen de las actividades de la reunión de clase del Día del Trabajo 5 A medida que se acerca el Día Internacional del Trabajo, la Escuela Primaria de Arte del Distrito de Huiji celebró una reunión de clase con el tema "Primero de Mayo".
Cada escuadrón utilizó diferentes temas como "El trabajo crea belleza", "El trabajo es lo más glorioso", "Amar el trabajo de bienestar público y apreciar los frutos del trabajo" para que los estudiantes sintieran el significado del Primero de Mayo. Bajo la dirección del maestro, los estudiantes utilizaron sus propios poemas para describir el significado del trabajo y mostrar el estilo de los trabajadores. Algunos escuadrones también lanzaron el "Desafío de organización de mochilas escolares en un minuto" para ser más rápido y mejor que otros. Estas ricas actividades dan un nuevo significado al Día del Trabajo en 2018 y alientan a todos los Jóvenes Pioneros a comenzar con cosas pequeñas como doblar ropa y empacar mochilas escolares, a experimentar el arduo trabajo de los trabajadores, a sentir la alegría que trae el trabajo y a apreciar la vida feliz que tanto costó ganar.
Al mismo tiempo, para crear aún más un ambiente limpio, hermoso, civilizado e higiénico en el campus y mejorar la conciencia sobre la salud ambiental de todos los maestros y estudiantes, la escuela también organizó a todos los maestros y estudiantes para llevar a cabo una limpieza de higiene laboral, para que docentes y estudiantes puedan trabajar sintiéndose felices.
Al realizar clases temáticas del Día del Trabajo y actividades de limpieza, los estudiantes experimentaron la alegría del trabajo y expresaron su deseo de estudiar mucho y convertirse en una persona que ama el trabajo.
Resumen de las actividades de la reunión de clase del Día del Trabajo 6 Esta semana llevamos a cabo una semana de etiqueta laboral de cinco días en la undécima semana. Esta semana laboral es la misma que la última vez. También es una semana laboral para las dos clases de deportes japoneses. La escuela nos asignó a cada rincón de la escuela y cada estudiante cumplió con sus deberes con diligencia. Esta semana laboral toca profundamente a todos los estudiantes.
Muchas cosas sólo se centran en los resultados e ignoran el proceso, pero esta vez es diferente. Se centra en todo el proceso y es posible que los resultados no signifiquen mucho. Sólo a través de una dura experiencia laboral se pueden tener una comprensión y unos sentimientos profundos.
Mi sensación esta semana es una palabra: cansancio. Cuando vi a otros pisotear los frutos de nuestro trabajo, me sentí enojado nuevamente, así que esta vez aprendí a valorar el trabajo de todos. Aún así estamos contentos. Cuando limpiamos el camino que alguna vez estuvo lleno de basura, nos sentimos felices al ver que era nuestro arduo trabajo.
El trabajo ha cultivado nuestro espíritu trabajador. Normalmente, hay tesoros en la casa, hay ropa para sacar las manos, comida para comer y la boca para abrir, pero eres un vago en casa, no trabajas duro en tus cuatro extremidades y no sabes cómo hacerlo. separar los granos. Me sentí fresca y maravillosa al comienzo de la semana laboral, pero al final del primer día tenía dolor de espalda. Me desperté tarde al día siguiente y no llegué a la escuela a tiempo, creando un círculo vicioso: llegué tarde todos los días durante los siguientes días. Después de una semana de entrenamiento, todos hemos cambiado. No tenemos miedo de ensuciarnos ni cansarnos, como un trabajador.
El trabajo nos hace darnos cuenta de que “la unión hace la fuerza, y cuando todos echan leña, las llamas están altas”. Durante esta semana laboral, una chica y yo nos encargamos de limpiar la avenida del lado norte del Edificio. R. Cada uno de nosotros cumplió con sus deberes, cooperamos entre nosotros y nos ayudamos mutuamente, acortamos gradualmente las horas de trabajo, mejoramos la eficiencia laboral y mejoramos la calidad del trabajo.
El trabajo nos inspira a perseverar sin importar lo que hagamos. El trabajo es así, el aprendizaje es así y el trabajo es así. Sólo encontrando el objetivo con precisión y teniendo los pies en la tierra podremos "cortar la cuerda y perforarla con las gotas de agua". Llevaré adelante la excelencia y la integridad del trabajo duro, afrontaré todos los reveses en mi vida futura, perseveraré y seguiré adelante.
La Semana de la Etiqueta Laboral ha terminado y el trabajo en tan solo unos días está lejos de ser comparable al trabajo del futuro. No podemos quedarnos ahí; consideraremos el trabajo como una tarea y un requisito a largo plazo, necesario y espontáneo. El trabajo de una semana es como un abrir y cerrar de ojos, pero ha dado un salto cualitativo en mi pensamiento, impulsándome a abandonar la idea del "pequeño emperador" lo antes posible, para establecer una visión correcta del mundo, de la vida y de la vida. y valores. Asumiré con valentía grandes responsabilidades, seguiré adelante con determinación, desafiaré las dificultades y los obstáculos y trabajaré duro en el largo camino de la vida.
Resumen de las actividades de la reunión de clase del Día del Trabajo 7 Para celebrar el Día del Trabajo el 1 de mayo, nuestra escuela llevó a cabo dos actividades principales, una fue la fiesta literaria y la otra fue la competencia de atletismo. Participar en estos dos eventos realmente me enseñó mucho. En primer lugar, durante los juegos de atletismo, me di a la tarea de grabar. Al principio sentí que nunca lo había hecho antes y tenía miedo de no poder hacerlo bien, pero después de esta actividad gané mucho:
Primero, debo atreverme a aceptar nuevas cosas.
Sentimos que es imposible hacer todo bien antes de hacerlo, pero sólo practicando podemos saber si podemos hacerlo bien. Al igual que con esta actividad, al principio no nos sentíamos familiarizados con la verificación y el registro, pero después de un tiempo, nos sentimos competentes y hábiles, y con la ayuda activa del Maestro Cao y el Maestro Jing, completamos esta actividad con éxito.
En segundo lugar, tenga paciencia y deje suficiente espacio personal para que los estudiantes puedan avanzar sin problemas.
Durante este evento, debido a que estaba demasiado impaciente, descubrí que cada vez que me notificaban del evento, comenzaban a llamarme por mi nombre. Como resultado, algunos estudiantes aún no habían llegado, así que me detuve y esperé. Si espera de 3 a 5 minutos después de cada notificación, se completará sin problemas cuando comience el check-in y no habrá mucha gente. Como dice el refrán, las prisas generan desperdicio, así que tenga paciencia y brinde a los estudiantes suficiente espacio personal para garantizar el buen desarrollo de la actividad.
En tercer lugar, no te prestes suficiente atención.
Cuando algunos estudiantes vienen a informar, siempre se concentran en los demás y observan a los demás informar su número y nombre, pero se vendan los ojos y esperan un rato antes de que sea su turno. Por lo tanto, los estudiantes deben recibir orientación en momentos normales, prestar atención a sus propios asuntos, hacer bien sus propios asuntos primero y completar sus propios asuntos. Ayuda a otros con otras cosas.
En lo que respecta a la velada literaria, tengo más ideas:
En primer lugar, la interpretación es un arte, pero mientras te atrevas a practicar, definitivamente lo lograrás. ganar algo y logros. En general, el desempeño de nuestros estudiantes es realmente bueno. La mayor ganancia es el coraje de mostrarse frente a todos los profesores y estudiantes. Mientras sigan trabajando duro, lograrán mayores avances y logros en el futuro.
En segundo lugar, algunos estudiantes son tímidos y no pueden expresarse con naturalidad. Debido a la falta de práctica y a muy pocas presentaciones públicas frente a todos los profesores y estudiantes, los estudiantes no pudieron mostrarse con plena confianza, lo que afectó sus actuaciones. Por lo tanto, deberíamos organizar actividades a mayor escala para permitir que más estudiantes se muestren en lugares públicos y promover su desarrollo futuro.
Tercero. No hay suficiente práctica.
A juzgar por las actividades de los estudiantes, los estudiantes todavía tienen mucho talento en actuación, autoexpresión y personalidad. Por lo tanto, se deben realizar más actividades escénicas para entrenar las habilidades escénicas de los estudiantes, expresar su individualidad y permitirles tener su propia personalidad independiente. Si nuestra escuela abre un grupo de interés en actuación, creo que habrá más actores buenos como xxx.
En cuarto lugar, hay habilidad y arte en todo, tomemos como ejemplo la composición de este partido. Lo siento por los niños dulces y de buen comportamiento. Como no se pueden reponer, simplemente devuélvelos y úsalos como objetivos de práctica. Por lo tanto, en la vida futura, debemos aprender algunas habilidades prácticas en la vida para promover el crecimiento y progreso de * * *.
Aunque esta actividad ha terminado, el aprendizaje no, y el aprendizaje no tiene fin. Debes aprender constantemente cosas nuevas, aceptar cosas nuevas y atreverte a hacer activamente cosas que nunca antes has hecho, mejorando así tus habilidades y destrezas. Aunque me siento inútil en este momento, empiezo a lamentar ser inútil y no tener habilidades cuando lo uso. Entonces, estudia mucho.
Resumen de la reunión de clase del Día del Trabajo 8 Antes de la preparación de este evento, adoptamos ampliamente las sugerencias e ideas de los maestros y estudiantes de la escuela sobre este evento, para que el evento del Día del Trabajo de este año celebrado por la escuela Finalmente logramos lo que queríamos. El efecto ayudó a todos los maestros y estudiantes de la escuela a comprender el significado y las razones de realizar este evento en nuestra escuela en vísperas del Día del Trabajo.
En este Primero de Mayo organizamos a todos los estudiantes para que acudan a residencias de ancianos para ayudar a las personas mayores. En este evento, los estudiantes no sólo tenemos que organizar nosotros mismos las actividades de donación, sino también recaudar fondos para las actividades de la residencia de ancianos. Los usos principales de estos fondos son la compra de condolencias y materiales relacionados con actividades para los ancianos en hogares de ancianos, y la emisión de fondos de consolación para los ancianos pobres en hogares de ancianos. Deje que los estudiantes recauden fondos ellos mismos y organicen a los profesores y compañeros de clase en sus propias escuelas y clases para recaudar fondos. Durante los fines de semana festivos, permita que los estudiantes inicien actividades de recaudación de fondos en la sociedad. Permitir que los estudiantes a través de la práctica de la recaudación de fondos no solo los eduquen para recibir atención, sino que también les enseñe el significado de las actividades prácticas. En las actividades de recaudación de fondos anteriores, los estudiantes lograron grandes resultados y recaudaron una gran cantidad de fondos de caridad para las actividades del Primero de Mayo del hogar de ancianos y el personal, lo que superó en gran medida los fondos de caridad esperados por nuestra escuela y también nos brindó mayores oportunidades para llevar realizar actividades de voluntariado en el futuro. En las actividades formales, los estudiantes participaron activamente en esta actividad, en la actividad no solo entregaron su cariño, sino también su trabajo en el hogar de ancianos. Su trabajo incluye ayudar a las personas mayores con las tareas del hogar, realizar sus actividades de talento favoritas para las personas mayores y tener conversaciones sinceras con las personas mayores, lo que permite a los estudiantes contagiar a cada persona mayor aquí con su vitalidad y dedicación juvenil. La actividad del Primero de Mayo en nuestro colegio no sólo permitió a los adultos mayores pasar un día agradable e inolvidable, sino que también permitió a los estudiantes sentir el espíritu y la connotación de esta actividad de voluntariado.
Antes del Primero de Mayo, nuestra escuela también organizó a algunos maestros para que participaran en actividades de enseñanza voluntaria en la aldea de Shangshanxia y los envió a pueblos montañosos remotos y atrasados por un período de tiempo. Este evento no sólo trajo la calidez del Día del Trabajo a los niños de estas zonas, sino que también permitió a los profesores pertinentes apreciar el arduo trabajo de los profesores de las aldeas de montaña. Gracias al arduo trabajo docente, se dieron cuenta de las mejores condiciones de enseñanza actuales, lo que los animó a trabajar en tiempos de paz.
Nuestras actividades del Día del Trabajo son para toda la escuela, no sólo para los estudiantes sino también para los profesores. Debido a que esta actividad incluye nuestra promoción del espíritu del Día del Trabajo, esta actividad tiene un espíritu y una connotación reales, lo que hace que nuestros maestros, estudiantes y personas ayudadas por esta actividad estén muy satisfechos.
Resumen de las actividades de la reunión de clase del Día del Trabajo 9. Preocuparse por las vidas de los profesores y el personal, satisfacer las necesidades espirituales y culturales de los profesores y los niños, y promover la salud física y mental de los profesores y estudiantes. La celebración del jardín de infancia experimental con el tema "Celebrar el Primero de Mayo y crear los logros del trabajo" comenzó en el auditorio del jardín de infancia, con la participación activa de todos los niños del jardín de infancia. Cada clase utiliza tableros de dibujo para mostrar el trabajo único de maestros y niños. El escenario era muy animado, los niños miraban la exposición de manera ordenada y el jardín de infancia se llenaba de risas y risas.
1.Actividades prácticas con el tema "Glorioso Trabajo"
Con motivo del Primero de Mayo, Día Internacional del Trabajo, el departamento de primer nivel del XX Jardín de Infantes Experimental lanzó una serie de actividades temáticas. actividades de "Glorious Labor" para celebrar calurosamente el 1 de mayo Día Internacional del Trabajo, incluyendo "haz lo tuyo", "ayuda a mamá con las tareas del hogar", "Soy un joven trabajador modelo", etc. En el jardín de infantes, deje que los niños vayan a la plantación para desmalezar las plántulas de trigo y ajo, regar y fertilizar la colza y las flores pequeñas. A través de actividades, los niños pueden comprender mejor el verdadero significado del Día del Trabajo, sentir la alegría del trabajo y cultivar. que los niños desde pequeños sepan cuidar de los demás y de las cosas que les rodean, respetar y valorar los sentimientos sociales de los trabajadores.
2. Exposición de arte creativo
Con el fin de cultivar los intereses artísticos de los niños y mejorar su capacidad para crear belleza, XX Experimental Kindergarten ha lanzado actividades de arte creativo en todo el jardín desde este semestre. y en El 23 de abril de 20xx se llevó a cabo una exposición de obras de arte creativas infantiles. Algunos niños salpicaron tinta en largos pergaminos, algunos pintaron en platos de papel, otros pintaron de azul y blanco en platos para pasteles, algunos dibujaron líneas en calendarios antiguos, algunos pintaron en papel de arroz y algunos hicieron impresiones. A los niños les apasiona crear y expresar su alegría y sus sentimientos internos. La maestra convirtió los trabajos creativos de los niños en tableros de exhibición para que todos los niños los visitaran.
A través de esta actividad de pintura creativa, se desarrolló la rica imaginación de los niños, se cultivaron sus habilidades de pintura y se mejoró su interés en las actividades artísticas. Al mismo tiempo, mostró el hermoso mundo que hay dentro de los niños, y esta actividad artística creativa fue un completo éxito.
3. ¿Lanzar el concurso “Soy un pequeño experto laboral”? Los días 27 y 28 de abril, el jardín infantil organizó a los niños para realizar en clase la actividad “Soy experto laboral”. Esta actividad se combina con la limpieza del jardín de infancia, y los niños se organizan para limpiar mesas y sillas. Las actividades se dividen en grupos. Los jóvenes expertos laborales se seleccionan mediante concursos.
Cuarto, encuentre el secreto de la primavera
Bajo el liderazgo de la maestra, los niños salieron del jardín de infantes y caminaron hacia la comunidad y la naturaleza. La mayoría de las clases llevan a los niños al campo. Los niños recogieron vegetales silvestres en los campos, caminaron por el bosque y observaron las flores de durazno al costado del camino. Los maestros volaron cometas en los campos con los niños, y los niños llevaron coloridos molinos de viento y bolsas de plástico para explorar y sentir el poder del viento; algunas clases jugaron en la playa de la plaza central;
Verb (abreviatura de verbo) impartió una conferencia sobre salud
A las 5:10 pm del 28 de abril, todo el personal docente y administrativo participó en la jornada "Manténgase alejado de la contaminación, acérquese a la belleza". " celebrada en el salón de usos múltiples del jardín de infancia "Vida" conferencia sobre conocimientos de salud. A través de esta conferencia, los profesores y el personal podrán darse cuenta de que el cuerpo es el capital del trabajo y no deben olvidar cuidarlo en la enseñanza diaria.
Estas actividades enriquecen la vida cultural de profesores y estudiantes, movilizan el entusiasmo de profesores, estudiantes, personal y niños para participar en actividades, fortalecen la unidad, mejoran la amistad, mejoran la cooperación y las habilidades de comunicación de los niños y reflejan armonía. Concepto de campus.
Resumen de las actividades de la reunión de clase del Día del Trabajo 10 En el Día del Trabajo de este año, nuestra escuela llevó a cabo una variedad de actividades para celebrar este importante día festivo. Deje que los maestros estén felices después del trabajo, reduzca la presión laboral y tenga un feriado que pertenezca a los trabajadores.
1. Competencia individual de tenis de mesa para empleados
Durante el período del 15 al 30 de abril, se determinaron los ocho mejores equipos masculinos y femeninos a través de la competencia. vicepresidente de nuestra escuela, ganó el primer lugar en el equipo masculino. Hay * * * más de 70 profesores en este evento. La competencia es feroz y el ambiente es amigable. A través de esta forma pequeña y flexible de actividades competitivas, el tiempo libre de los docentes se enriquece y se activa. En una atmósfera de competencia amistosa, se incrementa el intercambio de ideas entre los docentes y se juntan los corazones de las personas para lograr el objetivo de ejercitarse y alegrar el estado de ánimo. y uso de actividades Propósito de aliviar el estrés laboral.
Segundo, recitación de poesía "Voice of Campus" por parte de profesores y alumnos.
A las 2:20 pm del 30 de abril, con la ayuda de los profesores multimedia de nuestra escuela, se utilizó tecnología de proyección multimedia. por primera vez. Es decir, tecnología de gestión de datos audiovisuales en escena. En términos de control de iluminación, embellecimiento de fuentes de sonido, procesamiento de imágenes, etc., se mostró un escenario colorido de luces y sombras para profesores y estudiantes, y se construyó una plataforma de introducción a la tecnología de terminal de animación por computadora para profesores y estudiantes. Al mismo tiempo, también refleja las magníficas habilidades de los profesores multimedia de nuestra escuela en el campo de las aplicaciones prácticas de la tecnología informática. El evento fue emocionante, con más de una docena de profesores y alumnos recitando en diferentes estilos, desde interpretaciones elocuentes y afectuosas hasta cantos apasionados. A través de esta actividad se profundizó la relación entre docentes y estudiantes y se promovió la armonía en el campus.
3. Organizar una competición de relevos de regate y tiro de baloncesto para los empleados el Primero de Mayo.
Durante el 26 de abril al 30 de abril, la competencia de relevos de tiro y regate de baloncesto se llevó a cabo en equipo y la competencia fue feroz. Esta forma de actividad que combina orgánicamente intensidad ligera, diversión y deportes cooperativos es propicia para estimular el entusiasmo y el interés de los docentes jóvenes y de mediana edad y de los docentes y docentes en participar, fortalece el intercambio de ideas y emociones entre los líderes escolares y los docentes. , y construye una cultura de gestión organizacional armoniosa y una cultura de lealtad al campus, que refleja los requisitos de calidad de los docentes en las cooperativas en la nueva era y enriquece y activa el tiempo libre de los docentes.
El desarrollo de estas actividades no sólo enriquece la vida cultural amateur de los profesores, sino que también activa su desarrollo físico y mental, moviliza el entusiasmo del profesorado y el personal para participar, fortalece la unidad, mejora la amistad y mejora la cohesión de la escuela, encarnando el concepto de un campus armonioso. Permitir a los profesores dedicarse a su trabajo con gran energía y una nueva perspectiva mental.