¿Cuáles son los capítulos de la Prensa Educativa Popular de Matemáticas de la Escuela Secundaria?
Séptimo Grado Volumen 1 (61)
Capítulo 1 Números Racionales (19)
Capítulo 2 Suma y Resta de Números Enteros (8)
Capítulo 3: Ecuaciones lineales de una variable (18)
Capítulo 4: Comprensión preliminar de gráficos (16)
Volumen 2 para séptimo grado (62)
Capítulo 5 Rectas que se cruzan y rectas paralelas (14)
Capítulo 6 Sistema de coordenadas cartesianas planas (7)
Capítulo 7 Triángulo (8)
Capítulo 8 II Sistema de ecuaciones lineales (12)
Capítulo 9 Desigualdad y sistema de desigualdades (12)
Capítulo 10 Recopilación, ordenamiento y descripción de base de datos (9)
Volumen 1 para octavo grado (62)
Capítulo 11 Triángulos congruentes (11)
Capítulo 12 Simetría axial (13)
Capítulo 13 Números reales (8 )
Capítulo 14 Funciones lineales (17)
Capítulo 15 Multiplicación, división y factorización de números enteros (13)
Tomo 2 para octavo grado (61)
Capítulo 16 Fracción (14)
Capítulo 17 Función proporcional inversa (8)
Capítulo 18 Teorema de Pitágoras (8)
Capítulo 19 Cuadrilátero (16)
Capítulo 20 Análisis de datos (15)
Noveno grado Volumen 1 (62)
Capítulo 21 2 Ecuación subradical (9)
Capítulo 22 Ecuación cuadrática (13)
Capítulo 23 Rotación (8)
Capítulo 24 Círculo (17)
Capítulo 25 Probabilidad preliminar ( 15)
Noveno grado Volumen 2 (48)
Capítulo 26 Función cuadrática (12)
Capítulo 27 Similitud (13)
Capítulo 28 Funciones trigonométricas de ángulos agudos (12)
Capítulo 29 Proyección y vista (11)
(2 ) Estructura de estilo
La estructura básica de cada capítulo es de la siguiente manera:
La estructura de cada sección se determina según las necesidades de contenido, y básicamente incluye las siguientes partes:
Este conjunto de libros de texto está disponible en color, dos colores y blanco y negro, y está equipado con libros didácticos para profesores y otros materiales de referencia didáctica (incluidos productos electrónicos de audio y vídeo).
El trabajo experimental de este conjunto de Se han obtenido libros de texto Con el fuerte apoyo de profesores y estudiantes en el área experimental, a través de capacitación, visitas de seguimiento y encuestas especiales, los escritores de libros de texto han recopilado una gran cantidad de comentarios útiles, algunos de los cuales han sido adoptados y revisiones parciales de cada libro de texto. Se han llevado a cabo uno tras otro. Con la reforma curricular Con la continua profundización del conocimiento, este conjunto de libros de texto continuará mejorando la calidad sobre la base existente. Los autores de los libros de texto están dispuestos a hacer nuevas contribuciones a la construcción de la enseñanza. materiales.
2007-06-22 Trabajo original
People's Education Press Plan de estudios de educación obligatoria Libro de texto experimental estándar Matemáticas (grados 7 a 9)
Índice del capítulo y referencia de la lección (edición revisada) (nuevo)
Séptimo grado (61)
Capítulo 1 Números racionales (19)
1.1 Números positivos y negativos (2 )
Leer y pensar Usar números positivos y negativos para expresar errores permitidos en el procesamiento
1.2 Números racionales (4)
1.3 Suma y resta de números racionales (4 )
Experimenta y explora fórmulas mágicas
Leer y pensar en los chinos más populares Usa primero los números negativos
1.4 Multiplicación y división de números racionales (4)
Observa y adivina los principios matemáticos en el juego del flop
1.5 Potencia de los números racionales (3)
Actividades de Matemáticas
Resumen (2 )
Capítulo 2 Suma y resta de números enteros (8)
2.1 Números enteros (2)
Leer y pensar sobre números
1 Diálogo con la letra p> Resumen (1)
Capítulo 3 Ecuación lineal univariante (18)
3.1 De la fórmula de cálculo a la ecuación (4)
Lectura y pensar en la historia de las ecuaciones
3.2 Resolver ecuaciones lineales de una variable (1) - mover términos y fusionar (4)
Experimentar y explorar fracciones con ciclos infinitos
3.3 Resolver ecuaciones lineales de una variable (2)——Quitar paréntesis y denominadores (4)
3.4 Problemas prácticos y ecuaciones lineales de una variable (4)
Actividades matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 4 Comprensión preliminar de los gráficos (16)
4.1 Gráficos coloridos (4)
Lectura y pensamiento sobre el origen de la geometría
4.2 Rectas, rayos, segmentos de recta (3)
Leer y pensar sobre la medida de longitud
4.3 Ángulo (5)
4.4 Tema de estudio: Hacer una caja de embalaje con forma de cuboide (2)
Actividades de matemáticas
Resumen (2)
Séptimo grado ( 62)
Capítulo 5 Líneas que se cruzan y líneas paralelas (14)
5.1 Líneas que se cruzan (4)
Observar y adivinar las ilusiones al mirar imágenes
5.2 Líneas paralelas y su juicio (3)
5.3 Propiedades de las líneas paralelas (3)
Aplicación de la tecnología de la información para explorar la relación posicional entre dos líneas rectas
5.4 Traducción (2)
Actividades de Matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 6 Sistema de coordenadas cartesianas planas (7)
6.1 Sistema de coordenadas cartesianas planas (3)
p>Leer y pensar sobre el uso de longitud y latitud para expresar la ubicación geográfica
6.2 Aplicación simple del método de coordenadas (3)
Actividades de matemáticas
Resumen (1)
Capítulo 7 Triángulo (9)
7.1 Segmentos de recta relacionados con triángulos (2)
Aplicar tecnología de la información para dibujar patrones y encontrar patrones
7.2 Ángulos relacionados con triángulos (3)
Leer y pensar por qué se necesitan pruebas
7.3 Polígonos y la suma de sus ángulos interiores (2)
Experimenta y explora la disección del triángulo de polígonos
7.4 Tema Mosaico de aprendizaje (1)
Actividades de matemáticas
Resumen (1)
Capítulo 8 Grupo de Ecuaciones Cuadráticas (12)
8.1 Sistema de ecuaciones lineales de dos variables (1)
8.2 Eliminación - solución de sistema de ecuaciones lineales de dos variables (4)
8.3 Problemas prácticos y sistemas de ecuaciones lineales de dos variables (3)
Leer y pensar sobre los antiguos y representaciones modernas y soluciones de sistemas de ecuaciones lineales
8.4 Sistemas de ecuaciones lineales en tres variables (2)
Actividades de Matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 9 Desigualdad y Grupo de Desigualdad (11)
9.1 Desigualdad (4)
Leer y pensar sobre el uso del método de diferencias para comparar tamaños
9.2 Problemas prácticos y desigualdad lineal (3) de una variable
Experimenta y explora si el nivel del agua sube o baja
9.3 Grupo de desigualdades lineales de una variable (2)
Leer y pensar utilizando relaciones de desigualdad para analizar competiciones deportivas
Actividades de matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 10 Recopilación, ordenación y descripción de datos (9)
10.1 Investigación estadística (3)
Experimenta y explora cuántos frijoles hay en la botella
10.2 Usa histogramas para describir datos (2)
La aplicación de tecnología de la información utiliza computadoras para dibujar gráficos estadísticos
10.3 Tema de aprendizaje: hablar sobre la conservación del agua a partir de datos (2)
Actividades de matemáticas
Resumen (2)
Octavo grado (Parte 1) (62)
Capítulo 11 Triángulos congruentes (11)
11.1 Triángulos congruentes (1)
11.2 Condiciones para la congruencia de triángulos (6)
Leer y pensar sobre la congruencia y los triángulos congruentes
11.3 Propiedades de bisectrices de ángulos (2)
Actividades de matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 12 Simetría axial (13)
12.1 Simetría axial (3)
12.2 Transformación de simetría axial (3)
Aplicación de la tecnología de la información para explorar las propiedades de la simetría axial
12.3 Triángulo isósceles (5)
Experimentar y explorar la relación entre los lados y ángulos de un triángulo Relaciones de desigualdad
Actividades de matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 13 Números reales (8)
13.1 Raíces cuadradas (3)
13.2 Raíces cúbicas (2)
13.3 Números reales (2)
Leer y pensar por qué no son números racionales
Actividades de matemáticas
Resumen (1)
Capítulo 14 Función lineal (17)
14.1 Variables y funciones (5)
Dibujo por ordenador funciones para aplicaciones de tecnología de la información Imagen
14.2 Función lineal (5)
Lee y piensa en cómo los científicos calculan la edad de la Tierra
14.3 Usa la perspectiva funcional para observar ecuaciones (conjuntos) y desigualdades (3)
14.4 Opciones de aprendizaje del tema (2)
Actividades de matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 15 Multiplicación y división de números enteros y factorización (13)
15.1 Multiplicación de números enteros (4)
15.2 Fórmula de multiplicación (2)
Lectura y pensando en el triángulo de Yang Hui
15.3 División de números enteros (2)
15.3 Factorización (3)
Observa y adivina la descomposición de expresiones formales
Actividades de matemáticas
Resumen (2)
Octavo grado Segunda parte (61)
Capítulo 16 Fracción (14)
16.1 Fracción (3)
16.2 Operaciones de fracciones (6)
Leer y pensar ¿Se puede verter el agua del recipiente?
16.3 Ecuaciones fraccionarias (3)
Actividades de matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 17 Función proporcional inversa (8)
17.1 Función proporcional inversa ( 3)
Aplicación de la tecnología de la información para explorar las propiedades de funciones proporcionales inversas
17.2 Problemas prácticos y funciones proporcionales inversas (4)
Leer y pensar en inversas relaciones proporcionales en la vida
Actividades de matemáticas
Resumen (1)
Capítulo 18 Teorema de Pitágoras (8)
18.1 Teorema de Pitágoras (4 )
Leer y pensar en la prueba del teorema de Pitágoras
18.2 El teorema inverso (3) del teorema de Pitágoras
Leer y pensar en la prueba del área otra vez
Actividades de matemáticas
Resumen (1)
Capítulo 19 Cuadrilátero (16)
19.1 Paralelogramo (6)
Lee y piensa en la regla del paralelogramo
p>19.2 Paralelogramo especial (6)
Experimenta y explora cómo formar cuadrados con habilidad
19.3 Trapezoide ( 2)
Observa y adivina el cuadrilátero especial en el sistema de coordenadas cartesiano plano
Actividades de matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 20 Análisis de datos (15)
20.1 Representación de datos (6)
20.2 Fluctuación de datos (5)
Las aplicaciones de tecnología de la información utilizan computadoras para calcular varias estadísticas
Leer y pensar varias medidas de fluctuaciones de datos
20.3 Análisis de datos en proyectos de aprendizaje Prueba de salud física (2)
Actividades de matemáticas
Resumen (2 )
Noveno grado (62)
Capítulo 21 Radical cuadrático (9)
21.1 Radical cuadrático (2)
p>21.2 Multiplicación y división de radicales cuadráticos (2)
21.3 Suma y resta de radicales cuadráticos (3)
Leer y pensar en Helen - Fórmula de Qin Jiushao
Matemáticas Actividades
Resumen (2)
Capítulo 22 Ecuación cuadrática (13)
22.1 Ecuación cuadrática (2)
p>22.2 Reducción de grado - solución de ecuaciones cuadráticas (6)
Leer y pensar en la sección áurea
22.3 Problemas prácticos y ecuaciones cuadráticas (3)
Actividades de Matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 23 Rotación (8)
23.1 Rotación de figuras (2)
p>23.2 Simetría central ( 3)
Aplicación de tecnologías de la información para explorar las propiedades de rotación
23.3 Diseño de patrones de aprendizaje del proyecto (2)
Actividades de matemáticas
Resumen (1)
Capítulo 24 Círculo (17)
24.1 Círculo (5)
24.2 Relaciones posicionales relacionadas con círculos (6)
24.3 Polígono regular (2)
Leer y pensar en pi π
24.4 Longitud del arco y área del sector (2)
Experimento e investigación Diseño de pista
Actividades de Matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 25 Probabilidad preliminar (15)
25.1 Eventos aleatorios (2)
Leer y pensar sobre el origen de la teoría de la probabilidad
25.2 Probabilidad de eventos simples (6)
Leer y pensar sobre la probabilidad y ganar
25.3 Frecuencia y probabilidad (3)
25.4 Aprendizaje del tema El orden de disposición de las letras en el teclado (2)
Actividades matemáticas
Resumen (2)
Noveno grado (48)
Capítulo 26 Función cuadrática (12)
26.1 Función cuadrática (6)
Experimentos e investigaciones para especular sobre la relación entre el crecimiento de las plantas y la temperatura
26.2 Usar la perspectiva funcional para observar la ecuación cuadrática (1)
Usar tecnología de la información para explorar las propiedades de las funciones cuadráticas
26.3 Problemas prácticos y funciones cuadráticas (3)
Actividades de matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 27 Similitud (13)
27.1 Similitud de gráficos (2)
27.2 Triángulos similares (6)
Lee y piensa en maravillosos gráficos fractales
27.3 Similitud (3)
Aplicación de la tecnología de la información para explorar las propiedades de la similitud
Actividades de matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 28 Funciones trigonométricas de ángulos agudos (12)
28.1 Funciones trigonométricas de ángulos agudos (6)
28
.2 Resolver triángulos rectángulos (4)
Leer y pensar en una antigua tabla de funciones trigonométricas
Actividades de matemáticas
Resumen (2)
Capítulo 29 Proyección y Vista (11)
29.1 Proyección (2)
29.2 Tres Vistas (5)
La generación y desarrollo de la lectura y el pensamiento vistas Aplicación
29.3 Proyecto Aprender a hacer modelos tridimensionales (2)
Actividades de Matemáticas
Resumen (2)
Número total de horas de clase 61×5＋3＋48 = 356
Número de horas de Álgebra 163
Número de horas de Geometría 154
Número de horas de Estadística y Probabilidad 39