Planificación de eventos para fiestas de entrenamiento militar
1. Tema:
Mirando hacia el pasado y mirando hacia el futuro
2. Nombre
La flor de la vida
3. Tiempo de presentación
Tiempo:
Número de funciones: una (dos ensayos) Duración: 100 minutos
4. Actuación lugar
Gimnasio/patio escolar
5. Patrocinador
6. Coorganizador
Destacamento de Policía Armada, Oficina de Educación
7. Formato
Un pequeño espectáculo de variedades que presenta interacción en vivo entre estudiantes actores y el público, y una variedad de actuaciones que incluyen coro, música instrumental, danza y artes folclóricas.
8. Posicionamiento: reservado dentro del colegio
9. Lema promocional (distribuido por el recinto):
1. ¡Cálida celebración!
2. ¡Continúe con la tradición, reúna fuerzas, lleve adelante el pasado y abra el futuro, y cree una mayor gloria!
3. Adhiérase a avanzar con los tiempos y continúe desarrollando e innovando.
4. Amar a mi escuela, promoverla y fortalecerla.
5. Nuevo siglo, nuevo desarrollo, nueva escuela.
6. Unirnos y seguir adelante, acelerar el desarrollo y hacer nuevas contribuciones al auge de la educación escolar.
7. Vigoriza tu espíritu y vuelve a alcanzar un mayor éxito.
9. **** discutir el plan de desarrollo del alma mater y crear un futuro brillante para el alma mater.
10. Público:
Público principal: todos los profesores y alumnos del colegio
Público especial (invitados): superiores y líderes de unidades fraternales, algunos exalumnos y padres de estudiantes, medios de comunicación, etc.
Estos invitados especiales pueden y pueden brindar apoyo financiero y patrocinio para la presentación. El grupo de enlace debe hacer bien su trabajo. Su asistencia definitivamente se convertirá en el punto culminante y el escenario de la fiesta, y definitivamente aumentará el nivel y la popularidad de la actuación.
11. Actores:
Profesores y alumnos de nuestra escuela
12. Anfitrión:
(1) Candidatos:
El anfitrión es el alma de esta fiesta y también determina el éxito o el fracaso de la fiesta hasta cierto punto. Está previsto contar con 2 moderadores, un hombre y otro hombre.
(2) Requisitos:
1. Debe tener buena imagen externa, temperamento maduro, mandarín estándar y buena voz
2. Lleno de pasión; y carisma, puede expresar plenamente el tema de la actuación;
3. Puede movilizar las emociones de los actores y el público y estimular la interacción entre los actores y el público, y también proporcionar orientación y resumen oportunos para garantizar el buen progreso de la actuación. el programa. .
Trece. Programa:
(1) Escenario 1:
La primera sección: "Lucha"
La segunda sección "Gloria" "
La tercera sección "Brillo"
Escenario 2:
La primera sección "La floración de la primavera"
La segunda sección "El calor del verano"
La tercera sección "La riqueza del otoño"
La cuarta sección "Los ahorros del invierno"
(2) Requisitos:
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1. Aprovechar al máximo el entusiasmo de todos los aspectos, enriquecer el formato del programa, garantizar la calidad del programa y reflejar el nivel general de la escuela.
2. En la etapa inicial, combinado con el festival de arte y cultura del campus, organizar actividades de actuación de todos los niveles y tipos de programas, seleccionar programas destacados para participar en la actuación del aniversario de la escuela y recompensar los programas destacados.
3. Invitar a profesionales que proporcionen orientación, procesamiento y coordinación artística durante toda la actuación.
14. Recaudación y gestión de fondos:
(1) Métodos de financiación:
1. Financiamiento escolar
2. Aceptar patrocinio; de unidades o particulares;
3.
(2) Modelo de gestión:
Una vez recaudados los fondos, se depositan directamente en una cuenta bancaria dedicada. Para el uso de los fondos, primero se debe preparar un presupuesto y luego decidirlo. si se debe desembolsar.
Los gastos se limitan a los costes directos de preparación o ejecución (incluidos los souvenirs).