Examen final Volumen 1,

Grado 7 (1)

Ejemplo: El origen de la palabra Tongjia (pronunciación)

El primer elemento es Qiang, "fuerte" (jiāng), "zheng", "tongqu" Por rigidez.

Por no hablar de "Yue", "Yue" y "Diez Analectas de Confucio".

3. La ahijada que conoces es "女" (rǔ), "Confucianismo" y "Los Diez Artículos de las Analectas de Confucio".

4 No saber significa no saber, y saber es también "saber" (zhiì), "sabiduría" y la sabiduría de los "Diez Puntos de las Analectas de Confucio".

6 Todo es sin "武" (wū) "无" y "山城"无.

7 Qie es como el punto estrella "Qie" (cái), "talento" y "ciudad de montaña". Sólo, sólo, se puede realizar.

8 Los “bu” (fǒu) y “no” de Zunjun se utilizan al final de las oraciones interrogativas en Chen Taiqiu y Youyiqi para expresar preguntas.

Esquema de revisión final de Biología de séptimo grado

Capítulo 1, El mundo viviente

1. En una "capa delgada", esta capa se llama biosfera. Tomando como referencia el nivel del mar, hay 10 km hacia arriba y 11 km hacia abajo. Incluye la atmósfera inferior, la litosfera superior y toda la hidrosfera.

2. Biodiversidad: diversidad de especies, diversidad genética y diversidad de ecosistemas.

Ecosistema: Se denomina ecosistema al conjunto unificado formado por los organismos y el medio ambiente en una determinada zona.

Los tipos de ecosistemas incluyen: ecosistema forestal, ecosistema de pastizales, ecosistema desértico, ecosistema de humedales, ecosistema lacustre, ecosistema marino, ecosistema urbano, ecosistema de tierras de cultivo, etc.

3. Características biológicas: estrés, crecimiento y reproducción, metabolismo, etc.

Estrés: La respuesta habitual que puede dar un organismo ante estímulos externos se llama estrés.

Crecimiento y reproducción: Los organismos aumentan su tamaño y peso a través del crecimiento; el proceso por el cual los organismos producen descendencia se llama reproducción.

Metabolismo: Los organismos necesitan nutrientes, productos de desecho del cuerpo y respiración. Todos estos son fenómenos metabólicos.

Hay herencia y variación, adaptabilidad, etc.

El metabolismo es la característica más básica de los seres vivos. Según las características anteriores, los seres vivos se pueden distinguir de los no vivos.

4. El impacto del medio ambiente sobre los organismos son los factores ecológicos. Los factores ecológicos incluyen factores bióticos y factores abióticos.

(1) Factores abióticos: luz solar, aire, agua, temperatura, humedad, espacio habitable, etc.

(2) Factores biológicos: influencia de los seres vivos sobre los seres vivos. Las relaciones formadas incluyen: relación depredadora, relación de competencia, relación de ayuda mutua y relación * * *.

5. Adaptación biológica e impacto en el medio ambiente:

(1) La adaptación biológica al medio ambiente es universal y relativa. Por ejemplo, los colores protectores, los colores de alerta y el mimetismo son manifestaciones de la adaptación de los organismos al medio ambiente.

(2) El impacto de los seres vivos en el medio ambiente: Los seres vivos no solo se adaptan al medio ambiente, sino que también afectan el medio ambiente. Por ejemplo, las plantas verdes pueden reducir la temperatura, aumentar la humedad atmosférica y regular el clima. Las lombrices de tierra también pueden aflojar el suelo; las langostas se comen los cultivos, etc.

Capítulo 2, Explorando la vida

1. Contenido de las actividades científicas: incluyendo observación, investigación, experimentación, revisión de literatura y comunicación mutua, etc.

2. El proceso de desarrollo de la biología: (1) Etapa de biología descriptiva: como Linneo y la clasificación biológica; (2) Etapa de biología evolutiva, como Darwin y la evolución biológica (3) Biología experimental Etapa científica; : como Harvey y el descubrimiento de la circulación sanguínea; (4) Etapa de biología molecular: Watson de Estados Unidos y Crick del Reino Unido descubrieron la estructura de doble hélice del ADN.

3. Biología: Es la ciencia que estudia la morfología, estructura, clasificación, fisiología, herencia y variación, evolución y ecología de los seres vivos.

La biología es una ciencia basada en experimentos en las ciencias naturales.

4. Conocer los métodos básicos de la biología: observación, investigación, clasificación, experimentación, comparación, literatura, etc.

5. Los pasos del método experimental generalmente incluyen los siguientes aspectos: (1) descubrir problemas y hacer preguntas; (2) recopilar información relacionada con el problema (3) formular hipótesis; Plan experimental; (5) realizar experimentos y registrar (6) analizar fenómenos experimentales (7) sacar conclusiones.

Capítulo 3, Células

A excepción de los virus, la mayoría de los seres vivos están compuestos de células, que son las unidades básicas de las actividades vitales.

1. La estructura del microscopio: preste atención a la lectura P34

Ocular: aumenta la imagen del objeto; conecta el ocular y la lente del objetivo: ajuste de enfoque; ; tornillo de enfoque fino: ajuste de enfoque; Convertidor: reemplace la lente del objetivo: magnifique la imagen del objeto; Sostenga el cuerpo de la lente; fije la diapositiva; : la luz pasa a través; Reflector: deja que la luz entre en el cilindro de la lente; sostiene el cuerpo del espejo; estabiliza el cuerpo del espejo;

2. Los pasos para usar un microscopio: tomar la lente y colocarla - alinearla con la luz - colocar la muestra en portaobjetos - observar - limpiar y guardar.

3. El aumento del microscopio = el aumento del ocular × el aumento de la lente objetivo.

4. Cuanto mayor sea el aumento del microscopio, menor será el número de células que se ven en el campo de visión y mayores serán las células individuales.

Cuanto menor será el aumento del microscopio; microscopio, cuanto menor es el número de células que se ven en el campo de visión. Cuantas más células hay, más pequeñas son las células individuales.

5. Los objetos observados en el campo de visión del ocular están al revés, a izquierda y derecha.

6. Estructura celular:

7. Comparación de estructuras celulares animales y vegetales

Células animales y células vegetales

Las paredes celulares sí no existe

La membrana celular existe

Hay mitocondrias en el citoplasma, pero no vacuolas ni cloroplastos. La parte verde contiene vacuolas y cloroplastos.

Hay algo en el núcleo

8. Funciones de las estructuras celulares:

Membrana celular: Tiene un efecto protector y puede intercambiar materiales. Esta es una membrana selectivamente permeable. Las sustancias necesarias para la vida celular se absorben del medio ambiente; los productos de desecho del cuerpo se excretan a través de la membrana celular.

Las sustancias que necesitan las células son inorgánicas y orgánicas. Son: sustancias inorgánicas: agua y sales inorgánicas sustancias orgánicas: azúcar, grasas y proteínas;

Citoplasma: En su interior se encuentra un convertidor de energía. El convertidor de energía que poseen las células animales y vegetales son las mitocondrias, que pueden liberar energía química en materia orgánica para su uso en actividades vitales. Además de las mitocondrias, las células vegetales también tienen cloroplastos, que utilizan la energía luminosa para convertir la materia inorgánica en materia orgánica que almacena energía.

Núcleo: No sólo controla las actividades vitales de las células, sino que también juega un papel importante en la herencia de los organismos.

9. División celular:

(1) Ley de división: Después de que una célula se divide n veces, el número de células producidas es 2n.

(2) Características de la división: La cantidad de material genético en el núcleo aumenta exponencialmente a través de la replicación y se divide en dos nuevas células en promedio, asegurando así que las nuevas células tengan el mismo material genético que la célula madre. .

La división celular es la base para el crecimiento, desarrollo y reproducción de los organismos.

10. El proceso de producción de ropa temporal: lea P36-P40.

Capítulo 4, Niveles estructurales de los organismos:

1. Diferenciación celular: Durante el crecimiento y desarrollo de los organismos, se forman varias células, lo que se llama diferenciación celular.

2. Tejido: Se denomina tejido a un grupo de células compuesto por muchas células con formas similares, estructuras y funciones idénticas y sustancias intercelulares.

3. Tejidos humanos: tejido epitelial, tejido muscular, tejido conectivo y tejido nervioso.

(1) Tejido epitelial: las células están muy dispuestas y hay pocas células mesenquimales. Distribuido en la superficie del cuerpo, paredes internas del tracto respiratorio y digestivo, paredes de los vasos sanguíneos, etc. Tiene funciones protectoras y secretoras;

(2) Tejido muscular: compuesto por células musculares. Distribuido en huesos, corazón, estómago, intestinos, vasos sanguíneos, etc.

Tiene la función de contracción y relajación;

(3) Tejido conectivo: células intersticiales desarrolladas ampliamente distribuidas; tiene funciones de soporte, conexión, nutrición y protección;

(4) Tejido nervioso: compuesto por células nerviosas; distribuidas en el cerebro, médula espinal y nervios; recibe estimulación, genera y guía la excitación.

4. La estructura organizativa principal de la fábrica:

Meristema (1): las células de meristemo son generalmente pequeñas, con paredes celulares delgadas, núcleos grandes, citoplasma grueso y una fuerte capacidad meritigénica. . Brotes y puntas de raíces

(2) Tejido nutricional: Las células del tejido nutricional tienen paredes celulares delgadas y vacuolas grandes, que tienen la función de almacenar nutrientes. Tales como: pulpa de tomate;

(3) Protección de los tejidos: Puede reducir la pérdida de agua en la planta y prevenir la invasión de microorganismos patógenos. Como la epidermis de cebolla y la epidermis de hojas.

(4) Mecanismo de transporte: los conductos para transportar agua y sales inorgánicas y los tubos de criba para transportar materia orgánica pertenecen al mecanismo de transporte.

5. Órganos: Los diferentes tejidos se unen en un orden determinado y * * * forman un órgano cuando cumplen una determinada función. Por ejemplo, el corazón, los ojos, los oídos, los pulmones, los riñones, el hígado y el estómago son los órganos del cuerpo animal, las raíces, los tallos, las hojas, las flores, los frutos y las semillas son los órganos de la planta.

6. Sistema: Puede combinarse con múltiples órganos que realizan una o varias funciones fisiológicas en un orden determinado para formar un sistema.

7. Niveles estructurales de los edificios fabriles:

8. Niveles estructurales de los cuerpos animales:

Células, tejidos, sistemas de órganos, cuerpos animales

Capítulo 5, Plantas verdes en la biosfera

1. La diferencia y conexión entre fotosíntesis y respiración

Distinguir y conectar fotosíntesis, respiración y respiración.

Área administrativa

Células que contienen cloroplastos en otras partes, todas las células vivas

La iluminación condicional puede tener luz o no.

Materias primas dióxido de carbono, agua, materia orgánica y oxígeno

Productos materia orgánica, oxígeno y dióxido de carbono, agua

La conversión de energía crea materia orgánica, almacena energía , descompone la materia orgánica y libera energía.

La respiración no puede tener lugar sin la materia orgánica producida por la fotosíntesis, porque la materia orgánica descompuesta por la respiración es producto de la fotosíntesis, y la energía liberada por la respiración es la energía almacenada en la materia orgánica por la fotosíntesis.

Sin respiración no puede tener lugar la fotosíntesis. Esto se debe a que cuando las plantas realizan la fotosíntesis, la energía necesaria para absorber materias primas y transportar productos es la energía liberada por la respiración.

Interdependencia entre respiración y fotosíntesis.

La esencia de la fotosíntesis: Primero, es la conversión de materia, es decir, la conversión de sustancias inorgánicas simples como el dióxido de carbono y el agua en materia orgánica que almacena energía.

El segundo es la conversión de energía, que convierte la energía luminosa en energía química.

La importancia de la fotosíntesis: La fotosíntesis proporciona fuentes de alimento y energía para todos los organismos de la biosfera; mantiene la relativa estabilidad de los niveles de oxígeno y dióxido de carbono en la atmósfera.

La fórmula de reacción de la fotosíntesis: la fórmula de reacción de la respiración;

El significado de la respiración: la energía liberada por los organismos a través de la respiración, parte de la cual se utiliza para diversas actividades vitales, y parte del cual se transforma para perder calor. La respiración biológica proporciona energía para las actividades de la vida.

El concepto de fotosíntesis: El proceso en el que las plantas verdes utilizan la energía luminosa para convertir el dióxido de carbono y el agua en materia orgánica para almacenar energía y liberar oxígeno a través de los cloroplastos se llama fotosíntesis.

El concepto de respiración: El proceso en el que las plantas verdes absorben oxígeno, descomponen la materia orgánica en dióxido de carbono y agua, y liberan energía al mismo tiempo se llama respiración.

2. Absorción: La vida vegetal requiere agua y sales inorgánicas, que se absorben principalmente del suelo a través de las raíces. Hay una gran cantidad de pelos radiculares en el área de la punta de la raíz madura, lo que expande la superficie de contacto entre las raíces y el suelo.

Principio de absorción y pérdida de agua: en circunstancias normales, la concentración de líquido de las células ciliadas de la raíz es siempre mayor que la concentración de la solución del suelo, y las células ciliadas de la raíz absorben agua del suelo; La concentración de la solución del suelo es mayor que la concentración del líquido de las células ciliadas, las células ciliadas de la raíz perderán agua.

Sales inorgánicas absorbidas por las plantas: Las plantas necesitan una variedad de sales inorgánicas a lo largo de su vida, entre las que las sales inorgánicas que contienen nitrógeno, fósforo y potasio son las más necesarias. Diferentes plantas y diferentes etapas de crecimiento de una misma planta requieren diferentes tipos y cantidades de sales inorgánicas.

3. Transpiración: El proceso por el cual el agua de las plantas se pierde hacia el mundo exterior en forma de vapor de agua se llama transpiración.

Donde se produce la transpiración: Se realiza principalmente a través de los estomas de las hojas.

La importancia de la transpiración: La transpiración puede reducir la temperatura de la superficie de las hojas; aumentar la humedad atmosférica y promover el transporte de agua y sales inorgánicas.

4. Función de transporte: completada por catéter y tubo tamiz. Los vasos y tubos cribosos de las raíces, tallos y venas de las plantas están conectados para formar un sistema de tuberías completo que puede transportar agua, sales inorgánicas y nutrientes orgánicos.

Vasos: transportan agua y sales inorgánicas de abajo hacia arriba, situados en el xilema del tallo y conectados por células muertas.

Tubos cribosos: transportan la materia orgánica de arriba a abajo, situados en el floema del tallo y conectados por células vivas.

6. Historia de vida de las plantas con flores verdes

La historia de vida de las plantas con flores verdes va de semilla en semilla, desde la germinación de una semilla y la formación de una plántula, hasta la raíces de la plántula, El proceso de génesis y crecimiento de tallos y hojas, hasta la floración, polinización y fertilización de plantas maduras, y finalmente hasta la formación de frutos y semillas.

1. Las semillas germinan para formar plántulas.

2. Condiciones para la germinación de las semillas: Requiere tanto de condiciones propias como externas. Sin ninguna condición, las semillas no pueden germinar.

Condiciones personales: El embrión está completo y vivo. Condiciones externas: humedad adecuada, temperatura adecuada y aire suficiente.

3. La función de las raíces: absorber nutrientes y estabilizar las plantas. Tipos de sistemas radiculares: sistema radicular pivotante y sistema radicular fibroso. Características de las raíces: gravitropismo, hidrotropismo y geotropismo.

4. Estructura de la hoja y estructura de la flor

La epidermis de la hoja es un tejido protector; el mesófilo es un tejido nutritivo y las venas son un tejido conductor.

5. Polinización: El polen emitido por las anteras se transfiere al estigma del pistilo de una determinada forma. Este proceso se llama polinización.

Tipos de polinización: autopolinización, polinización cruzada (dividida en flores de insectos y flores de viento) y polinización artificial.

Fertilización: El proceso en el que los espermatozoides y los óvulos se combinan para formar un óvulo fecundado se llama fertilización.

Las plantas con flores verdes tienen un fenómeno único de doble fertilización. Un espermatozoide se une al óvulo y el otro espermatozoide se une al núcleo polar. Este fenómeno se llama doble fertilización.

6. Formación de frutos y semillas

Después de la fecundación, los pétalos, estambres, estigmas y estilos de pistilo se marchitan, mientras que el ovario del pistilo continúa desarrollándose.

Ovario: desarrolla fruto. Pared del ovario: desarrolla pericarpio. Óvulo: se desarrolla en semilla. Pared del óvulo: se desarrolla en cubierta de semilla. Óvulo fertilizado: se desarrolla en embrión.

7. de las plantas verdes en la biosfera Función: Las plantas verdes realizan la fotosíntesis, proporcionando directa o indirectamente fuentes de alimento y energía para otros organismos en la biosfera; manteniendo el equilibrio de dióxido de carbono y oxígeno en la atmósfera;

8. Principales tipos de vegetación en China: bosque tropical lluvioso; bosque latifoliado siempre verde; bosque latifoliado; bosque de coníferas;

9. Plantas raras en China: Ciprés, metasequoia, Davidia involucrata, Castanopsis ferreii, etc.

10. El Día del Árbol anual es: 12 de marzo.

11 y los bosques protectores de los "Tres Nortes" se llaman la Gran Muralla Verde. "Tres Nortes" se refiere al noroeste, el norte de China y el noreste de China occidental.