El propósito de escribir una reseña literaria en un artículo
Después de que el profesor estuvo de acuerdo, comencé a escribir. Si no sabes nada, puedes preguntarme. Espero que esto ayude y buena suerte con el proceso de escritura. Formato de revisión de literatura y habilidades de escritura (con modo de revisión de literatura adjunto) El resumen es el resultado de la investigación de información basada en la lectura, selección, comparación, clasificación, análisis y síntesis de la literatura. Es la descripción integral que hace el investigador de un tema determinado en su. o su propio idioma. El estado actual de la investigación sobre el problema.
La recopilación, ordenación y análisis de la literatura sientan las bases para la redacción de una reseña literaria. El formato de la revisión de la literatura generalmente incluye: introducción a la revisión de la literatura: incluye el motivo, el significado, el alcance, el título del texto y el resumen del contenido básico de la revisión de la literatura texto: el contenido principal de la revisión de la literatura, incluida la historia (buscando la proceso de desarrollo del problema de investigación), el estado actual, el contenido básico (buscando progreso en la comprensión), el análisis de los métodos de investigación (buscando referencias para los métodos de investigación), los problemas resueltos y los problemas pendientes, y prestando atención detallada a las influencias actuales y las tendencias de desarrollo no pueden No solo permite a los investigadores determinar las direcciones de la investigación, sino que también facilita que otros comprendan el punto de partida y el punto de avance de esta investigación. Conclusión de la revisión de la literatura: La conclusión de la investigación de la literatura, resumiendo los propios puntos de vista de la investigación, las diferentes opiniones existentes y los problemas a resolver, etc. Apéndice de revisión de la literatura: enumere las referencias y describa los materiales en los que se basa la revisión de la literatura para aumentar la credibilidad de la revisión y facilitar una mayor recuperación por parte de los lectores.
Una revisión de la literatura es un artículo académico escrito recopilando una gran cantidad de información sobre un tema determinado y realizando un análisis exhaustivo. Es un documento científico. Una revisión de la literatura refleja los últimos avances, opiniones académicas y sugerencias sobre temas importantes en una determinada rama o campo. A menudo puede reflejar nuevas tendencias, nuevas tendencias, nuevos niveles, nuevos principios y nuevas tecnologías en temas relacionados.
Exigir que los estudiantes aprendan a escribir resúmenes tiene al menos los siguientes beneficios: ① A través del proceso de recopilación de documentos, pueden familiarizarse más con los métodos de recuperación de la literatura científica y la acumulación de materiales en el proceso; de búsqueda, también amplían sus conocimientos; (2) Buscar literatura y escribir una reseña de la literatura son los primeros pasos para seleccionar un tema y realizar una investigación científica, por lo que aprender a escribir una reseña de la literatura también es un proceso que sienta las bases para el futuro; actividades de investigación científica; (3) A través del proceso de redacción de resúmenes, puede mejorar su inducción. La capacidad de análisis y síntesis favorece la mejora de la capacidad de trabajo independiente y la capacidad de investigación científica. ④La revisión de la literatura cubre una amplia gama de temas; y puede ser grande o pequeña, difícil o fácil. El resumen del proyecto de graduación debe redactarse en función de la naturaleza del proyecto.
La revisión de la literatura es similar al "informe de un libro", la "reseña de la literatura" y el "progreso de la investigación", que se resumen a partir de un informe o trabajo de investigación especial. Sin embargo, una revisión de la literatura se diferencia de un "informe de un libro" y una "reseña de la literatura" en que simplemente proporciona un resumen objetivo de la literatura primaria y no se centra únicamente en el proceso científico como el "progreso de la investigación". Su característica es la "síntesis", que requiere un análisis, inducción y organización integral de los materiales literarios para hacerlos más concisos, claros y lógicos. La "narración" se refiere a un análisis más profesional, completo, profundo y completo de lo organizado de manera integral; La literatura. Una discusión más sistemática.
En definitiva, una revisión de la literatura es un artículo científico en el que el autor comenta los antecedentes históricos, trabajos previos, foco del debate, estado de la investigación y perspectivas de desarrollo de un determinado tema. Escribir una revisión de la literatura generalmente pasa por las siguientes etapas: selección del tema, recopilación y lectura de literatura, redacción de un esquema (que incluye resumir, organizar y analizar) y redacción.
1. Selección de temas y recopilación de literatura de lectura Escribir una reseña de literatura generalmente se debe a ciertas necesidades, como seleccionar un tema para una conferencia académica, participar en una determinada investigación científica y acumular literatura para una determinada. aspecto. Por lo tanto, el autor generalmente tiene claro el tema de la revisión de la literatura, que no es tan difícil como el tema de la investigación científica. El alcance de los temas para la revisión de la literatura es muy amplio, de grande a pequeño, desde un campo, una disciplina hasta un algoritmo, un método, una teoría, que puede determinarse de acuerdo con sus propias necesidades.
Después de seleccionar el tema, es necesario recopilar literatura relacionada con el tema. Los métodos relacionados de recopilación de documentos, como el método de lectura de monografías, el método del anuario, el método de navegación, el método de bola de nieve, el método de recuperación, etc., no se describen aquí.
Cuanto más completa sea la colección de literatura, mejor, por lo que el método más utilizado es la búsqueda. Después de recopilar referencias relacionadas con el tema, es necesario leer, resumir y organizar estas referencias. Es muy importante seleccionar entre estos documentos un documento de investigación representativo, científico y confiable. En cierto sentido, la calidad de la lectura y la selección de literatura afecta directamente el nivel de revisión de la literatura.
Por lo tanto, al leer literatura, debe escribir "notas de lectura", "experiencia de lectura" y "tarjeta de extracto de documento". Tener un idioma propio para registrar la inspiración, la experiencia y las ideas adquiridas durante el proceso de lectura, y extraer la esencia de la literatura no solo proporcionará información útil para escribir una reseña, sino que también ayudará a entrenar sus propias habilidades de expresión y nivel de lectura, especialmente la organización. la literatura Se convierte en una tarjeta de extractos de literatura, lo cual es extremadamente beneficioso para escribir una reseña.
2. Formato y método de redacción El formato de una revisión de la literatura es diferente al de un trabajo de investigación general. Esto se debe a que un trabajo de investigación se centra en los métodos y resultados de la investigación, especialmente los resultados positivos, mientras que una revisión de la literatura requiere que el lector introduzca detalles, tendencias, desarrollos, perspectivas y revisiones de los aspectos anteriores.
Por lo tanto, el formato de la revisión de la literatura es relativamente diverso, pero en general incluye las siguientes cuatro partes: introducción, tema, resumen y referencias. Al escribir una reseña de la literatura, puede escribir un esquema basado en estas cuatro partes y luego escribir de acuerdo con el esquema.
El prefacio explica principalmente el propósito de la escritura, introduce conceptos y definiciones relevantes, describe el alcance y explica brevemente la situación actual o el enfoque del debate sobre temas relacionados, para que los lectores puedan tener un esquema preliminar del cuestiones que se describirán en el texto completo. La parte temática es el cuerpo principal del resumen. Existen varios métodos de redacción y no hay un formato fijo.
Se puede resumir en orden cronológico, a partir de diferentes preguntas, o a partir de diferentes perspectivas.
2. Una revisión de la literatura de aproximadamente 1.500 palabras (incluido el progreso de la investigación, la base para seleccionar el tema, el propósito y la importancia) se refiere a la revisión por parte del autor de una gran cantidad de datos, información e información en la investigación original. Artículo sobre un tema determinado dentro de un período de tiempo determinado. Un artículo que resume, analiza y refina las ideas principales.
La revisión consta de tres números de literatura. Es de gran actualidad, tiene un alcance pequeño, tiene cierta profundidad y actualidad. Puede reflejar los antecedentes históricos, el estado de la investigación y las tendencias de desarrollo de este tema. Alto valor científico de la información. Al leer la reseña, podrá conocer las últimas tendencias de investigación sobre este tema en poco tiempo y podrá conocer algunos artículos de investigación originales sobre este tema.
La mayoría de las revistas médicas nacionales y extranjeras tienen columnas de resúmenes. Buscar y leer la literatura son requisitos previos importantes para escribir una reseña.
La calidad de una reseña depende en gran medida del conocimiento que tenga el autor de la literatura más reciente sobre el tema. Si no hace un buen trabajo de búsqueda y lectura de literatura, definitivamente podrá escribir un resumen de alto nivel.
El formato de redacción de una reseña generalmente incluye cuatro partes: introducción, cuerpo principal, resumen y referencias. El prefacio debe utilizar palabras concisas para explicar el propósito y la necesidad de escribir, la definición de conceptos relacionados, el alcance de la revisión, el estado actual y las tendencias de temas relacionados y el enfoque del debate sobre los principales temas actuales.
El prefacio generalmente tiene entre 200 y 300 palabras, no más de 500 palabras. Las palabras son el foco de la revisión y no existe un formato fijo para escribir. Los autores pueden adoptar creativamente una variedad de formas siempre que expresen mejor el contenido integral.
El texto consta principalmente de dos partes: argumentación y argumentación. Al plantear preguntas, analizar problemas, resolver problemas y comparar los puntos de vista de diferentes académicos sobre el mismo tema y su base teórica, podemos aclarar aún más el contexto del tema y los propios puntos de vista del autor. El autor también puede presentar diferentes perspectivas literarias basadas en los antecedentes históricos, la situación actual y la dirección de desarrollo del tema.
La parte principal del texto se puede dividir en varios subtítulos según el contenido. El resumen es un breve resumen del cuerpo principal del resumen. El autor debe hacer una evaluación integral de los diversos puntos de vista, exponer sus propias opiniones, señalar los problemas existentes y la dirección y perspectivas del desarrollo futuro.
También se puede omitir un resumen simple. Las referencias son una parte importante de la revisión.
Generalmente, el número de referencias puede reflejar la amplitud y profundidad de la lectura del autor. Las diferentes revistas tienen diferentes requisitos en cuanto al número de referencias para los artículos de revisión. Generalmente, es apropiado tener menos de 30 referencias, principalmente las últimas referencias de los últimos 3 a 5 años.
Algunos puntos a tener en cuenta al escribir un artículo de resumen: (1) El título no debe ser demasiado grande. En términos generales, si el tema es demasiado extenso, será difícil captar el centro del artículo y comprenderlo a fondo.
⑵La referencia es demasiado antigua. Las reseñas deben reflejar las últimas investigaciones realizadas por otros. Si todos los documentos citados son referencias antiguas de varios institutos de investigación anteriores, no reflejarán las últimas tendencias de investigación.
(3) No cites demasiadas referencias. Los autores de reseñas de literatura a veces ven que se citan referencias indirectas.
Si el autor de la reseña cita referencias de otras personas y no sabe si estas referencias son apropiadas, es mejor no citarlas indirectamente. (4) El resumen es demasiado largo.
Las redacciones de revistas generalmente revisan manuscritos con un número determinado de palabras. Los autores a menudo no se dan cuenta de esto cuando escriben un resumen por primera vez, lo que resulta en más palabras vacías y clichés sin resaltar los puntos clave.
El resumen no debe exceder las 4.000 palabras. 5] El resumen no es un simple listado de literatura, debe tener la síntesis e inducción propia del autor.
Algunas reseñas simplemente enumeran la literatura al final, lo que parece una cuenta corriente sin el análisis completo del autor, lo que hace que las personas sientan que hay problemas a los que prestar atención al escribir reseñas de literatura repetidamente. Después de seleccionar un tema, deben recopilar literatura relacionada con el tema. El autor debe prestar atención a los siguientes puntos al recopilar y leer literatura: 1. La colección de literatura debe ser lo más completa posible, que es la base material para escribir una revisión de la literatura. Después de seleccionar un tema de revisión, debe recopilar y leer una gran cantidad de literatura china y extranjera relevante.
Cuanto más completos sean los requisitos de recogida de documentos, mejor. Dominar una gran cantidad de literatura es un requisito previo para escribir un buen resumen. De lo contrario, no podrá escribir muchos resúmenes simplemente recopilando cierta información, o incluso el artículo que escriba no será un resumen en absoluto.
2. Prestar atención a la representatividad, fiabilidad y carácter científico de los documentos citados. Después de recopilar referencias relacionadas con el tema, estas referencias deben leerse, resumirse y organizarse. Es muy importante cómo seleccionar documentos de investigación individuales que sean representativos, científicos y confiables a partir de estos documentos. En cierto sentido, la calidad de la lectura y la selección de literatura afecta directamente el nivel de revisión de la literatura. Por lo tanto, al leer literatura, debe escribir "notas de lectura", "experiencia de lectura" y "tarjeta de extracto de documento".
Disponga de su propio lenguaje para registrar la inspiración, la experiencia y las ideas obtenidas durante el proceso de lectura, y extraiga la esencia de la literatura. Esto no solo le proporcionará información útil para escribir una reseña, sino que también le ayudará a formarse. propias habilidades de expresión y nivel de lectura, especialmente organizando la literatura en tarjetas de extractos de literatura, lo cual es extremadamente beneficioso para escribir una reseña. 3. Los documentos citados deberán ser fieles al contenido de los mismos. Dado que la revisión de la literatura contiene los comentarios y análisis del propio autor, es necesario distinguir las opiniones del autor del contenido de la literatura al escribir y no alterar el contenido de la literatura.
4. No se pueden omitir las referencias. Las referencias involucradas en la revisión de la literatura reflejan principalmente todo el tema y son leídas directamente por el autor. Reflejan la comprensión del autor sobre el campo de investigación y el estado de investigación anterior del tema y, por lo tanto, no pueden omitirse. 5. Cómo escribir una buena reseña de la literatura Consejo 1: recopile información basada en la literatura convencional, como revistas especializadas, trabajos clásicos, informes de investigación de departamentos especializados y opiniones y debates de figuras importantes, etc. , es un “curso obligatorio” para la revisión de la literatura.
La mayoría de los informes o comentarios relevantes en los medios de comunicación, aunque algo valiosos, pueden simplificarse debido al tiempo y la energía limitados. ¿Cómo encontrar la corriente principal en este campo? Se recomienda partir de los siguientes aspectos: 1. Revistas académicas chinas y extranjeras en la biblioteca. Después de encontrar uno o dos artículos "clásicos", se debe "seguir las huellas" y prestar atención a sus referencias.
Los artículos académicos de alta calidad no suelen ignorar la literatura clásica y convencional en este campo. En segundo lugar, puede encontrar algunos documentos clásicos tempranos utilizando la "Red de publicaciones periódicas chinas", la "Búsqueda de bases de datos de publicaciones periódicas en idiomas extranjeros", la Biblioteca digital Chaoxing y la Sala de lectura de números anteriores chinos y extranjeros en la biblioteca de la escuela.
La tercera es utilizar otros recursos de la red. Consejo 2: Organízate en cualquier momento.
3. ¿Cuáles son el propósito de la investigación, la importancia de la investigación, el valor de la investigación y los requisitos del informe de su propuesta de tesis y la revisión de la literatura? ¿Cuántas palabras necesito para escribir una propuesta de tesis? No, puedes indicarme los requisitos de formato específicos. Espero que te resulte útil. Les deseo una propuesta de tesis exitosa que incluye principalmente los siguientes aspectos: (1) El nombre del artículo es el nombre del tema, y el nombre debe ser preciso y estandarizado.
Exactitud significa que el título del artículo debe indicar claramente cuál es el problema y cuál es el objeto de la investigación. El nombre del artículo debe ser coherente con el contenido de la investigación. No puede ser demasiado grande ni demasiado pequeño. Debe resumir con precisión los objetos y preguntas de su investigación. En segundo lugar, el nombre debe ser conciso y no demasiado largo.
Ya sea un artículo o un título, el nombre no puede ser demasiado largo. Utilice la menor cantidad de palabras posible, generalmente no más de 20 palabras. (2) El propósito y significado de la investigación de tesis, es decir, por qué es necesario estudiarla y su valor.
Esto generalmente puede comenzar con necesidades prácticas, señalar que este problema existe en la realidad, debe ser investigado y resuelto, y qué efecto práctico tiene la investigación de este artículo, y luego escribir los fundamentos teóricos y académicos. valor del papel. Estos deberían redactarse de manera más específica y específica, y no deberían utilizarse para gritar consignas sin rumbo fijo.
Los contenidos principales incluyen: (1) Los antecedentes relevantes de la investigación (la propuesta del tema): es decir, cuál es la base e inspiración de esta investigación. ⑵ Al analizar la educación y la práctica docente local (escuela), señale por qué se debe estudiar este tema, el valor de la investigación y los problemas a resolver.
(3) La historia y la situación actual de este artículo en el país y en el extranjero (revisión de la literatura). Debe estar estandarizado y puede omitirse si se trata de un tema pequeño.
Generalmente incluye: captar la amplitud, profundidad y resultados de su investigación; buscar problemas que requieran mayor investigación, para determinar la plataforma de investigación (punto de partida), las características de la investigación o el punto de entrada de esta; tema. (4) La ideología rectora de la investigación de tesis es qué dirección se debe seguir y qué requisitos se deben cumplir desde una perspectiva macro. Esta dirección o requisito puede ser filosofía, teoría política, planificación del desarrollo educativo u orientación sobre temas de investigación.
(5) El objetivo de la redacción del artículo es el objetivo específico que se debe lograr al final del tema, el problema específico que se debe resolver, es decir, el objetivo predeterminado que se debe lograr con este artículo: que Es decir, el posicionamiento del objetivo de la redacción de este artículo. El objetivo debe estar estrechamente relacionado con el título y la redacción debe ser precisa, concisa y clara. Los problemas comunes incluyen: no escribir los objetivos de la investigación, la derivación de los objetivos no es rigurosa, las palabras objetivo son inexactas y los objetivos predeterminados no se han estudiado o no se pueden estudiar.
Al determinar los objetivos de la redacción de una tesis, por un lado, debemos considerar los requisitos de la propia disciplina y, por otro lado, debemos examinar las condiciones y el nivel de trabajo reales. (6) Contenido básico del artículo. El contenido de la investigación debe ser más específico y claro.
Un objetivo se puede lograr mediante la investigación en varios aspectos, y no necesariamente hay una correspondencia uno a uno. La gente muchas veces no piensa muy específicamente cuando decide qué estudiar. El contenido de la investigación escrito es particularmente general y vago, y el propósito y la importancia del escrito se consideran el contenido de la investigación.
El contenido básico incluye generalmente: (1) La definición del título de la tesis. Trate de tener claros tres puntos: objetos de investigación, preguntas de investigación y métodos de investigación.
⑵ Definición de teorías, sustantivos, términos y conceptos relacionados con la redacción de este artículo. (7) El método de redacción específico del artículo se puede seleccionar entre los siguientes métodos: observación, investigación, experimento, resumen de experiencia, análisis de casos, estudio comparativo, revisión de la literatura, etc.
(8) Los pasos de la redacción de ensayos, es decir, la disposición del tiempo y la secuencia de la redacción de ensayos. Los pasos para escribir un artículo deben considerar plenamente la relación y la dificultad del contenido de la investigación. En términos generales, comenzamos con cuestiones básicas y procedemos por etapas. Debe haber reglas sobre cuándo comienza y cuándo termina cada etapa.
Los pasos principales y el cronograma de la investigación incluyen: en qué etapas se divide toda la investigación; espero que pueda ayudarlo con la hora de inicio y finalización de cada etapa. ¿Cómo redactar un informe de propuesta? En primer lugar, se debe ordenar la información recopilada durante el trabajo de preparación, incluido el nombre, el contenido, la base teórica, los participantes, las disposiciones organizativas y la división del trabajo, el tiempo estimado y la financiación, etc.
La primera es la redacción del título. El tema se ha establecido en el trabajo de preparación, por lo que el tema del informe de propuesta no es un problema. Simplemente escriba su tema de investigación.
Por ejemplo, una vez guié a un grupo de estudiantes a estudiar la cultura ética, como los "pasteles Lunjiao", la maquinaria para trabajar la madera Lunjiao y las reliquias culturales éticas. El tema propuesto fue "Investigación sobre la cultura ética". El segundo es la redacción de contenidos.
El contenido principal del informe de propuesta incluye las siguientes partes: 1. Antecedentes de la investigación. Los llamados antecedentes de la materia se refieren principalmente a por qué se debe estudiar este tema, por lo que algunas disciplinas simplemente llaman a esta parte "plantear preguntas", lo que significa por qué se debe plantear esta pregunta o por qué se debe plantear este tema.
Por ejemplo, en el fondo de un tema "Investigación sobre Ética y Cultura" que dirigí, se decía que en la ola de reforma y apertura, Ética y Ética, como un rincón del río Perla Delta ha experimentado un rápido desarrollo económico. Al mismo tiempo, ¿cómo se ha desarrollado su cultura? ¿Qué logros se han logrado, qué impacto ha tenido en los residentes y qué áreas necesitan mejorar? Por supuesto, también hay muchas descripciones de antecedentes, que pueden ser antecedentes sociales o antecedentes naturales.
La clave es lo que determinamos. En segundo lugar, el contenido de la investigación.
El contenido de la investigación del proyecto, como su nombre indica, es lo que nuestro proyecto va a estudiar. Por ejemplo, el tema "Ocho nuevos lugares escénicos de Foshan" guiado por el maestro de nuestra escuela, Huang Shu, el contenido de la investigación es: "Centrándose en los nuevos ocho lugares escénicos de Foshan, examine el ayer, el hoy y el mañana de los depósitos históricos y culturales de Foshan. , combinado con la tendencia de desarrollo económico de Foshan, formular un nuevo lugar escénico de Foshan, nuevos ocho lugares escénicos y un nuevo informe de viabilidad meteorológica y un plan de desarrollo para el desarrollo del turismo cultural ”
En tercer lugar, el propósito y. importancia de la investigación. El propósito del estudio debe describir lo que espera lograr en este estudio o los resultados que espera obtener.
Por ejemplo, el tema de investigación de "Re-caminar la Larga Marcha" guiado por el maestro Ye de nuestra escuela se describe en la columna de objetivos de investigación: 1. Al recrear el proceso de la Gran Marcha, recordamos los grandes logros de los soldados del Ejército Rojo, la situación general de la Gran Marcha, las dificultades y obstáculos encontrados durante la Gran Marcha y lo que recordamos.
4. El propósito y la importancia del informe de propuesta de tesis. ¿Cómo redactar un informe de propuesta de tesis? 1. Cómo elegir La pregunta que me ha estado rondando es una pregunta que mi director, el profesor Lan Xue, me hizo repetidamente durante más de un año de redacción del informe de propuesta para mi tesis doctoral: "¿Cuál es su confusión?" veces he respondido "Mi pregunta" "Sí, ¿por qué no puede desarrollarse la industria de semiconductores de China?"
La pregunta del Sr. Xue fue solo una sonrisa con sus ahorros únicos. Me sentí molesto y deprimido: ¿Qué pasó con una verdad tan simple y una respuesta tan obvia? ! El secreto está en el “nivel” del interrogatorio.
A diferencia de los informes de investigación de políticas, los artículos académicos se centran en aspectos teóricos y resuelven problemas teóricos. Una teoría es un sistema lógico que consta de una serie de premisas y términos.
Las teorías en campos específicos tienen sus conceptos, categorías y paradigmas de investigación específicos. Sólo bajo los mismos conceptos, perspectivas y paradigmas pueden las teorías dialogar; sólo a través del diálogo pueden desarrollarse las teorías.
Hay muy pocas tesis de maestría y doctorado que creen nuevas teorías. Esta es, por supuesto, la mejor, pero es difícil. La mayoría de nosotros nos basamos en teorías existentes, por lo que cuando hagamos preguntas, expresémoslas en términos que los "expertos" puedan entender y con una lógica clara.
Mire mi pregunta original "¿Por qué no puede desarrollarse la industria de semiconductores de China?" Esto es sólo una exploración del fenómeno, no una proposición teórica que deba ser verificada. Mi propuesta teórica es: "¿Es el proceso de política industrial de China un proceso de conocimiento dominado por la élite?" En esta propuesta, los tres términos "proceso político", "política de élite" y "búsqueda de conocimiento" describen el alcance teórico y la perspectiva de la investigación.
En segundo lugar, las preguntas de opción múltiple son un proceso de "pelar brotes de bambú". Las cuestiones teóricas siempre están ocultas detrás de una realidad compleja, y descubrir cuestiones teóricas requiere la capacidad de utilizar el pensamiento teórico.
La formación del pensamiento teórico es un proceso de acumulación a largo plazo. Sin embargo, los novatos no deben desanimarse. En términos generales, hay tres pasos: el primer paso es definir un "ámbito de interés", como la industria de semiconductores, la industria de la información, la atención médica rural, el sistema de educación superior, etc. y explore exhaustivamente informes de medios relevantes, * * documentos y artículos académicos para descubrir los "puntos cruciales" o "puntos calientes".
El segundo paso es resumir las perspectivas teóricas y las herramientas teóricas utilizadas por investigadores anteriores para analizar los "cruxes" o "puntos calientes", como la perspectiva de las finanzas públicas, el paradigma del conflicto social, etc. El tercer paso es investigar la viabilidad del problema, que es nuestro propio espacio de investigación y viabilidad.
Por ejemplo, ¿no puede la teoría occidental explicar los problemas de China? ¿O puede explicarse el mismo problema mediante diferentes teorías? ¿O hay fallas en la premisa y la derivación lógica de la teoría misma? Al responder estas preguntas, encontramos la base de nuestra investigación. Sin embargo, también debemos prestar atención a si es posible completar nuestra investigación dentro del período de tiempo especificado de uno a dos años. ¿Es factible la recopilación de datos? Espera un momento.
Finalmente, ¿cómo plantear el problema? Esencialmente, plantear un problema es el proceso de condensar las ideas centrales.
Los puntos de vista deben surgir de pensar y resumir problemas prácticos, en lugar de "cortar los zapatos para que quepan los zapatos" para establecer una teoría.
El desarrollo político, económico y social de China está lleno de vitalidad y escenarios ricos. ¿Cómo se puede expresar con terminología apropiada y lógica precisa? Los principiantes ambiciosos a menudo proponen grandes conceptos o marcos, pero mi sugerencia es limitar el alcance de la investigación tanto como sea posible y aclarar el objeto de la investigación, para aclarar la lógica de la memoria del objeto y garantizar que un trabajo académico estandarizado se complete dentro de un tiempo. tiempo limitado. Por ejemplo, "Investigación sobre la política de la industria de semiconductores de China" es una declaración muy vaga. Podemos limitar el tema desde varios aspectos: (1) Época: de 1980 a 2000 (2) Objetivo: * *Rebeldes y comportamiento en la toma de decisiones; no Mercados, empresas, estructuras de gobernanza, etc. (3) Perspectiva: investigación de élite en ciencias políticas y teoría sexual; (4) Casos: Proyecto 908, Proyecto 909, Documento No. 13 y Promoción de la Electrónica, que son dos proyectos importantes en el campo de la política de semiconductores desde 1980 hasta 2000 y Dos documentos importantes.
A través de una definición tan clara, nos centramos en varios conceptos obvios como "proceso político", "élite", "** conocimiento", etc., y el problema queda claro. Al mismo tiempo, el problema es claro y tenemos estándares claros al examinar la información y los materiales. En esta era de "redundancia de información", la eficiencia de la investigación se puede mejorar enormemente.
2. Cómo hacer una revisión de la literatura Primero, es necesario distinguir entre "revisión de la literatura" y "descripción de antecedentes". Cuando elegimos un problema de investigación, debemos comprender los antecedentes y el contexto del problema, como "la historia del desarrollo de la industria de semiconductores de China", "las políticas y cuestiones relacionadas con el desarrollo de la industria de semiconductores en el extranjero", etc. Estos contenidos pertenecen a la "descripción de antecedentes" y se centran en cuestiones prácticas. Estrictamente hablando, no son una "revisión de la literatura".
"Revisión de la literatura" es una colección de perspectivas académicas y métodos teóricos. En segundo lugar, una revisión de la literatura es crítica (una revisión es una "revisión"), por lo que se debe utilizar el pensamiento crítico del propio autor para resumir y comentar la literatura, no solo un "montón" de investigaciones académicas en campos relacionados.
La línea principal de la revisión debe desarrollarse en base a la pregunta, es decir, ¿cómo ven y resuelven otros académicos el problema que usted planteó? ¿Existen fallas en sus métodos y teorías? Si otros estudiosos ya han resuelto perfectamente su problema, no es necesario repetir la investigación. Ahora que hemos aclarado el significado de una revisión de la literatura, hablemos de cómo hacer una revisión de la literatura.
Aunque es una actitud de investigación responsable recopilar datos lo más ampliamente posible, si no existen estándares, es fácil llevar a la gente al atolladero de la literatura. Consejo 1: apunte a la corriente principal.
Literatura convencional, como revistas básicas, trabajos clásicos, informes de investigación de departamentos especializados, opiniones y debates sobre compuestos importantes, etc. , es un “curso obligatorio” para la revisión de la literatura. La mayoría de los informes o comentarios relevantes en los medios de comunicación, aunque algo valiosos, pueden simplificarse debido al tiempo y la energía limitados.
¿Cómo conocer la corriente principal en este campo? Se recomienda partir de los siguientes aspectos: Primero, en las revistas académicas chinas y extranjeras de la biblioteca, después de encontrar uno o dos artículos "clásicos", se debe "seguir las huellas" y prestar atención a las referencias. mejor calidad.
5. ¿Cuál es la importancia de la revisión de la literatura para la redacción de tesis?
1. Definición: Género de artículo que utiliza la discusión como principal modo de expresión y expresa directamente los propios puntos de vista y opiniones mediante la narración de hechos y razonamientos.
2. Requisitos: ① Tener una visión correcta del tema que se está discutiendo; ② Utilizar argumentos suficientes y convincentes; ③ Ser razonable y lógico;
Tesis de refutación
1. Definición: Debatir es refutar el punto de vista de la otra parte y explicar el propio.
2. Método: ① Presentar el argumento ② Demostrar el argumento ③ Resumir el argumento.
4 Clasificación formal
Edición
Si se analiza desde la relación lógica del contenido del artículo, la forma estructural específica del ensayo argumentativo se puede dividir en dos categorías. :
Vertical
Discute la estructura capa por capa.
Ejemplo 1. En el enfoque "capa por capa", primero se presentan los argumentos, luego los argumentos se hacen capa por capa, la verdad se desarrolla gradualmente y finalmente se llega a una conclusión.
Ejemplo 2. Tipo "Argumentación de pros y contras": primero se presenta el argumento, luego se argumenta desde el lado negativo y luego se discute más a fondo desde el lado positivo.
Horizontal
Estructura de discusión paralela
Por ejemplo:
Existe una fórmula "general-sub-teoría-general", Primero presentar el argumento, luego elaborarlo desde varios aspectos y finalmente resumirlo;
Hay un estilo de "teoría general-argumento parcial", primero presentar el argumento y luego argumentar desde varios aspectos.
Existe un estilo de "teoría dividida-teoría general". Los temas a discutir siempre se analizan desde varios aspectos y luego se llega a una conclusión integral.
En resumen, para analizar la estructura de un ensayo argumentativo, primero se deben comprender las conexiones internas entre los niveles de párrafo, y también prestar atención a los párrafos de transición, las oraciones de transición y las palabras de transición que sirven como vínculo. entre el anterior y el siguiente.