¿Cómo empezar a repasar para el examen de ingreso a la escuela secundaria de inglés en el tercer grado de la escuela secundaria?
Primero, recuerde firmemente todas las palabras que ha aprendido. De hecho, todos los exámenes se reducen en última instancia a una competencia de vocabulario, por lo que un vocabulario amplio es una condición necesaria para los exámenes. La memorización de vocabulario no se puede limitar a vocabulario simple. memoria, al memorizar palabras, debes recordar la expansión de la palabra, como acto, prestar atención al actor, actriz, acción. Además, también debes recordar la parte del discurso de la palabra, para que sepas qué componentes tiene. hace cuando organiza oraciones y luego cuando memoriza palabras, marca frases relacionadas en un lado.
En segundo lugar, ordena todos los tiempos verbales. El llamado tiempo es mirar los adverbios de tiempo y las palabras icónicas relacionadas con el tiempo. Estos son cuadros detallados en los libros de referencia, pero la base teórica no es suficiente. Debes prestar atención a los ejercicios prácticos, especialmente los tiempos mixtos.
El tercero es ordenar varios patrones de oraciones. En la escuela secundaria, hay cuatro patrones de oraciones principales que hemos aprendido. Las más complicadas son las preguntas especiales, que son las más complicadas en la escuela secundaria. examen de ingreso.Incluye principalmente: oraciones compuestas objeto, oraciones exclamativas, cláusulas atributivas y oraciones imperativas.
En cuarto lugar, preguntas de comprensión lectora al prepararse para el examen de ingreso a la escuela secundaria, las preguntas de comprensión lectora deben elegir artículos que se acerquen a la realidad y que no sean demasiado largos. Los métodos de lectura se dividen en lectura rápida, lectura de búsqueda y lectura atenta. Lectura rápida: el propósito es comprender la idea general y los detalles del tema del artículo a través de la navegación, y tener una comprensión general de la estructura del artículo. Lectura de búsqueda: encontrar información relevante en el artículo según las preguntas y opciones de respuesta; información relevante en detalle Después de leer la información, léala oración por oración y reflexione detenidamente para tener una comprensión y un dominio más profundos.
En quinto lugar, la composición es un dolor de cabeza para los candidatos. Primero, revisa el tema detenidamente y ten una idea clara. En segundo lugar, en el proceso de creación del artículo: 1. Cíñete al esquema y enriquece el contenido. 2. La planificación de párrafos debe ser clara y organizada, generalmente dividida en tres párrafos. 3. Añade el toque final y escribe bien el principio. 4. Utilizar bien palabras de transición, como por ejemplo: y, no sólo.....sino también, aunque, por un lado....por otro lado....., el propósito es empezar, continuar, transferencia, y la integración conduce a la integración. 5. Los patrones de oraciones son diversos, es decir, las oraciones largas y cortas coinciden bien y son difíciles de combinar. 6. Cree una oración de cierre distintiva al final del artículo, que pueda resumirse citando aforismos o citas de personajes famosos. 7. Escriba de forma clara y ordenada. El hecho de que el documento esté ordenado y claro afectará directamente los puntajes de sus exámenes, por lo que debe escribir con cuidado y escribir cada oración con calma y cuidado.