Cómo utilizar palabras relacionadas

(1) Relación paralela: La relación entre varias cláusulas de la oración es igual y paralela, sin prioridad. Cada cláusula explica varias situaciones relacionadas, o expresa una cosa. Las palabras relacionadas de uso común son: ¿ambos? y no? ¿pero en un lado? en el otro lado.

(2) Relación progresiva: el significado de la siguiente cláusula es más avanzado que el significado de la cláusula anterior. Las palabras relacionadas de uso común son: ① ¿no solo sino también? ② ¿no solo también? ③ ¿no solo sino también? : varias cláusulas se dicen por separado Surgen varias cosas y debes elegir una de ellas. Las palabras relacionadas de uso común son: ① ¿o? ② o? o? ③ ¿no es? , la última cláusula no sigue el significado de la cláusula anterior, sino que da un giro y el significado es completamente opuesto u opuesto al de la cláusula anterior. Las palabras relacionadas más utilizadas son: ① ¿Aunque? ¿Pero? ② ¿Aunque?

(5) Relación hipotética: la primera parte de la oración introduce una situación hipotética y la última parte es el resultado que será. producido después de que se realiza la situación hipotética.

　①¿Si? ¿Entonces?②¿Incluso??③¿Incluso?¿También?

　(6) Relación condicional: la condición se establece al principio de la oración, y lo que sucederá bajo esta condición es resultado explicado más adelante. Las palabras relacionadas son: ① ¿Siempre y cuando? ② ¿No importa? ③ ¿No importa siempre?

(7) Relación causal: la primera parte de la oración expresa la causa o (resultado), y la segunda. parte expresa el resultado o (razón) ), las palabras relacionadas de uso común son: ① ¿por qué? ② ¿por qué entonces?

(8) ¿La cláusula expresa dos? situaciones, elige una y descarta la otra. Las palabras relacionadas son: ? Más bien que ? Que ?

(9) Relación de sucesión: entre frases, expresa varias acciones continuas, o varias situaciones que se suceden una tras otra y. no se puede revertir.

Ejemplo: ¿Primero? ¿Luego? Finalmente, espera

¡Pruébalo, creo que puedes hacerlo!

1. ( ) Lee más y practica más. la composición ( ) mejorará.

2. ( ) Aceptaste ir, ( ) debes llamarlo a tiempo.

3. Esta novela es muy interesante, ( ) la leí de una sentada.

4. Yulai ( ) sacrificó su vida y ( ) reveló el secreto.

5. Fanka pensó, () sufrir en la ciudad, () volver al campo con el abuelo.

6. Nosotros ( ) vivimos lejos y ( ) no nos vemos a menudo.

7. ( )Las opiniones de otras personas pueden no ser del todo correctas, nosotros ( ) debemos escuchar con la mente abierta.

8. (　) Debes estudiar mucho, (　　) Debes preocuparte por la política.

9. (　) Inscripción en la academia militar, yo (　) solicito la academia militar.

10. Dondequiera que iba, escuchaba música.

Hay dos tipos de palabras relacionadas: una es una palabra relacionada compuesta de palabras, como "entonces", "por lo tanto", etc.;

La otra está compuesta de dos o más Palabras relacionadas en forma de palabras, como "porque", "entonces", "incluso si", etc.

Entre estas dos formas de palabras relacionadas, las más comunes que vemos aparecen en pares, es decir, la segunda forma.

Palabras relativas utilizadas en pares, porque cada par representa una relación gramatical específica, por lo que su colocación es fija y no se puede intercambiar a voluntad. Si sólo podemos utilizar "sólo talentos", sería un error decir "sólo talentos".

Uso de palabras relacionadas:

(1) Método general: lea primero la oración y descubra la relación entre las cláusulas. Elija palabras relacionadas y complete las oraciones. Mientras lee la oración, verifique si la oración es fluida y si el significado de la oración es correcto.

　(2) Dos puntos de atención

La colocación debe ser apropiada: cuando se usa un grupo de palabras relacionadas, deben hacer eco de un lado a otro, deben "emparejar en pares", y no se pueden usar en forma transversal, para que puedan formar una oración completa. La intención es suave y clara.

La aplicación debe ser razonable: úsala cuando debas usarla, no la uses cuando no debas usarla, no la copies mecánicamente. Elegir correctamente palabras relacionadas según las necesidades de expresión de la oración.

Las oraciones relativas se dividen en 8 tipos:

1 Relación paralela: Concepto: Los significados, eventos o acciones expresados ​​entre cada cláusula están en una relación paralela, y algunas cláusulas son respectivamente La La descripción describe varias situaciones y algunas cláusulas expresan situaciones relativamente opuestas o simultáneas.

?¿Otra vez?¿Otra vez?

?¿Por un lado? ¿Por el otro lado? Ejemplo: Mi hermano canta y baila al mismo tiempo.

?¿A veces? ¿A veces?

?¿Un rato? ¿Un rato?

?¿Ambos?y? Por ejemplo: el profesor Li puede tocar tanto el violín como el violín. flauta.

?Ejemplo: Papá no fuma y rara vez bebe alcohol.

¿Algunas? ¿Algunas, por un lado?, ¿Por otro lado, a veces? ¿A veces, entonces?, ¿ambas?, también, todavía, al mismo tiempo. ¿No? Pero ¿sí?

2 Concepto de relación de sucesión: Cada cláusula representa una ocurrencia o acción continua, y las cláusulas tienen una secuencia.

Tan pronto como termino los deberes, voy al estadio a jugar al fútbol.

? ¿Primero? ¿Después?

?¿Continuar?

3 Relación progresiva: Concepto: Consta de dos cláusulas con una relación progresiva. La última cláusula tiene un significado más cercano que la anterior.

¿No sólo? sino también. Ejemplo: En la tierra no sólo hay oxígeno, sino también nitrógeno.

¿No sólo? ¿Sino también? Ejemplo: Bolt no sólo ganó la medalla de oro, sino que también batió el récord mundial.

?¿No sólo no?

?¿Incluso?

?¿Qué es más?

?¿Incluso?

No sólo (no sólo, no sólo, no sólo)? sino también (también, también, y, más), y, y, además, por no hablar, especialmente, incluso. ¿Aún más? ¿Sin mencionar (sin mencionar), no decir (hablar despacio, no decir)?

4 Relación de elección: Concepto: Las cosas mencionadas en la cláusula no pueden coexistir al mismo tiempo, sino que se debe seleccionar una de ellas.

? ¿Eso es todo? Ejemplo: Después de clase, bailamos con gomas elásticas o jugamos al volante.

¿"Preferiría" que? Ejemplo: Prefiero castigar al profesor que mentir y ocultar la verdad.

O? Ejemplo: ¿Es mejor comer fruta antes o después de una comida?

Más bien Ejemplo: En lugar de perder el tiempo, es mejor hacer algo significativo.

¿O, o (o, o es)? O (o, o es), ¿no?