Información de la Universidad de Cambridge
Cambridge, donde se ubica la Universidad de Cambridge, es una localidad británica con 654,38 millones de habitantes, a menos de 654,38 millones de kilómetros de Londres, la capital del Reino Unido. Hay un río que atraviesa la ciudad y se llama "River Cam". Ya en el año 43 a. C., los soldados romanos estaban estacionados en el río Cam y luego se construyeron en el río Cam. En esta localidad se encuentran la mayoría de colegios, institutos, bibliotecas y laboratorios, así como más de 20 iglesias.
La Universidad de Cambridge tiene 365.438+0 facultades, tres facultades para mujeres y dos escuelas de posgrado especializadas. Cada universidad tiene un trasfondo histórico diferente e implementa un sistema universitario único. Las 35 universidades de diferentes estilos son financieramente responsables de sus propias pérdidas y ganancias; la Universidad de Cambridge es responsable de la planificación y la enseñanza de los estudiantes. Cada universidad tiene un proceso de admisión diferente y, hasta cierto punto, cada universidad es como una miniuniversidad, con sus propias reglas y disciplinas. Peter's College, la primera facultad de la Universidad de Cambridge, se fundó en 1284 y se establecieron otras facultades en los siglos XIV y XV.
Muchos lugares de la Universidad de Cambridge han conservado su estilo desde la Edad Media, y por todas partes se pueden ver edificios antiguos que han sido cuidadosamente mantenidos durante cientos de años. Los porches y paredes de muchos edificios escolares todavía están decorados con estatuas y sellos simples y solemnes, y las altas vidrieras son como cuadros magníficos. La Universidad de Cambridge cuenta con más de 65.438 profesores (profesores, profesores asociados y conferenciantes) y más de 65.438 académicos visitantes. La Universidad de Cambridge tiene 16.900 estudiantes, incluidos 6.935 estudiantes de posgrado, el 72% de los cuales son de otras universidades, el 42% son estudiantes extranjeros y el 36% son mujeres. El rector de la universidad está a cargo del marido de la reina, el príncipe Felipe (quien también es presidente de la Universidad de Oxford), y se nombra un vicepresidente ejecutivo para presidir el trabajo diario.
Los estudiantes de la Universidad de Cambridge participan en una variedad de actividades de ocio, siendo el remo el deporte más popular. Hay competiciones frecuentes entre las facultades de la Universidad de Cambridge. La Universidad de Cambridge celebra cada año una competición de remo con la Universidad de Oxford. Hay otras competiciones deportivas entre universidades, como rugby, cricket y ajedrez.
La universidad ocupó el puesto 59 en el ranking World Brands Top 500 de 2006, compilado por el World Brand Laboratory. [Edite este párrafo] Estructura organizativa La Universidad de Cambridge es en realidad sólo un conglomerado de universidades poco organizadas. Cada facultad tiene un alto grado de autonomía, pero todas se adhieren a la Carta Uniforme de la Universidad de Cambridge, que es redactada y adoptada por el cuerpo legislativo de la universidad y revisada anualmente. La Universidad de Cambridge solo es responsable de los exámenes y la concesión de títulos, y cada universidad determina los estándares de admisión específicos y recluta a los estudiantes por su cuenta.
Las 35 universidades de Cambridge están dispersas en pequeñas ciudades con una población de sólo 654,38 millones de habitantes. Estas universidades se construyeron en diferentes épocas, siendo la más antigua de setecientos u ochocientos años. Al igual que su arquitectura, cada universidad tiene su propio estilo y personalidad individual.
Si bien las universidades y facultades se complementan entre sí, son entidades distintas y financieramente independientes. Las universidades son de propiedad pública y están financiadas por el estado, mientras que las universidades son privadas y autofinanciadas. La universidad es responsable de los estudiantes de posgrado y la universidad es responsable de la matrícula de pregrado. La universidad planifica el número de estudiantes. Toda la enseñanza de los estudiantes es responsabilidad de la universidad, y la facultad es responsable de la vida estudiantil y la tutoría a tiempo parcial de los estudiantes de pregrado. Al final de cada año, la universidad clasifica las facultades de acuerdo con ciertas reglas basadas en el desempeño de los estudiantes universitarios en cada facultad para promover la competencia entre las facultades. ?
El presidente de la Universidad de Cambridge es elegido por el Senado de la universidad y generalmente lo ostenta una persona conocida y prestigiosa en la sociedad. El cargo de rector es simbólico y el rector rara vez interviene en los asuntos universitarios. Generalmente, sólo son responsables de otorgar títulos honoríficos y participar en diversas celebraciones del campus, aunque también pueden brindar asesoramiento al vicepresidente y a los administradores de la universidad. El Vicerrector que es realmente responsable de los asuntos cotidianos de la Universidad es designado por el Consejo Universitario y designado por los Regentes de Cambridge. Hay varios vicepresidentes adjuntos bajo el vicepresidente, quienes son responsables de áreas especializadas y ayudan al vicepresidente en su trabajo diario.
La Regencia es la máxima autoridad legislativa y de poder de la universidad. Está compuesta por profesores y personal de varias facultades y cuenta con alrededor de 3.000 miembros. Pueden formular o modificar reglas y regulaciones escolares, votar para nombrar vicerrectores, servir como miembros del Consejo Universitario y otorgar títulos y títulos honoríficos.
La toma de decisiones se puede dividir en dos tipos: la primera es una moción relativamente simple y acordada (como el nombramiento del rector y del cuerpo docente de la universidad), que generalmente es propuesta por la reunión universitaria y publicada en el Cambridge Journal. Si no hay objeciones por parte de un determinado número de miembros de la Regencia en un plazo de 10 días, se aprobará. Si se trata de una moción compleja e importante propuesta por alguien distinto al Consejo Universitario, el proponente deberá publicarla en la revista escolar y luego realizar un debate público. Finalmente, después de considerar todos los comentarios, el proponente recomendó que los Regentes enmienden la moción y la publiquen en la revista escolar. Si no hay objeciones de un cierto número de miembros de la Cámara Regente en un plazo de 10 días, se aprobará. Pero es necesario realizar una votación en la Cámara de Regentes si un cierto número de diputados lo consideran necesario. La votación es por correo. Cuando la Cámara del Regente está en sesión, está presidida por el decano. En ausencia del decano, preside la reunión el vicedecano. En ausencia del vicedecano, preside la reunión el decano del colegio por él designado. reunión. Hoy en día casi todo se puede resolver sin una reunión, pero cada año se deben celebrar cuatro reuniones en junio para aprobar la concesión de títulos. Además, si la Universidad de Cambridge necesita otorgar títulos honoríficos, la Cámara de Regentes también deberá reunirse para votar.
El Senado de la Universidad de Cambridge alguna vez fue el máximo órgano legislativo, pero actualmente su única responsabilidad es elegir al presidente. Los miembros del Senado incluyen a todos los estudiantes o profesores que hayan obtenido una maestría o superior de la Universidad de Cambridge.
El nombre completo de la Conferencia Universitaria es Conferencia de Asuntos Académicos, la cual se encarga del trabajo administrativo diario. La membresía es ***21, incluido el presidente (pero generalmente no presente), el vicepresidente y 19 miembros electos. Las 19 personas incluyen 4 representantes del decano de la universidad, 4 representantes de profesores, otros 8 miembros del Regent Hospital y 3 representantes de estudiantes (al menos uno de los cuales es un estudiante de posgrado). Las tres primeras categorías de miembros son elegidas por los Regentes y los representantes estudiantiles son elegidos por los estudiantes. [Editar este párrafo] En términos generales, el sistema académico en el Reino Unido es más corto que el de Estados Unidos. Los estudios de pregrado en la Universidad de Cambridge suelen durar de tres a cuatro años. Obtendré mi licenciatura en tres años; obtendré mi maestría en cuatro años. Si comienza a trabajar después de graduarse de una licenciatura en tres años, puede presentar su tesis en el puesto un año después y postularse directamente para una maestría. Estrictamente hablando, no existe una verdadera maestría en la Universidad de Cambridge, la maestría es solo una transición. El doctorado es un título algo único de Cambridge y Oxford. Debido a las diferentes carreras, suele tener una duración de dos años, con un año de docencia y un año de tesis. Si el puntaje de la prueba del curso (generalmente cuatro cursos) excede los 65 puntos, puede transferirse directamente a un doctorado y obtener un doctorado después de dos años de estudio. Hay tres diferencias entre un título de asociado y una maestría: en primer lugar, uno o dos años para un título de asociado pueden contarse como el tiempo para obtener un doctorado, mientras que se necesitan al menos tres años para estudiar un doctorado directamente en una maestría. título; en segundo lugar, si su puntuación final es superior a 65 puntos, la escuela puede proporcionarle el horario de apertura. Dentro del período de validez (por ejemplo, dos años), puedes ir a la escuela en cualquier momento y continuar estudiando para obtener un doctorado. En tercer lugar, Cambridge estipula que después de obtener un doctorado asociado y trabajar durante un cierto número de años, también se puede presentar directamente una tesis doctoral. Dependiendo de la calidad de tu tesis y de tu desempeño laboral, la escuela puede otorgarte un doctorado, pero una maestría no tiene este honor. Pero conseguir un doctorado de esta manera no es fácil.
& ltstrong id="bks_aetohq4k " >[Editar este párrafo] Las tasas de matrícula para arte y matemáticas son de aproximadamente 8.000 libras por año, y las de ciencias, música, arquitectura y geografía son de 9.300 libras por año. Además, las tasas universitarias rondan los 3.670 para estudiantes universitarios y 1.676 para estudiantes de posgrado. [Editar este párrafo] Especialidad en Arquitectura e Historia del Arte; Departamento de Lenguas y Literatura Griegas y Romanas Antiguas; Departamento de Economía; Departamento de Educación; Departamento de Derecho; Departamento de Ciencias Sociales y Políticas; Departamento de Arqueología y Antropología; de Medicina; Ciencias de la Computación y Tecnología; Departamento de Economía de la Tierra; Departamento de Gestión; Departamento de Biología [Editar este párrafo] Historia de la escuela En el siglo XII, monjes vestidos con túnicas negras y camuflados se establecieron en esta zona pantanosa plana y húmeda, y Nació la ciudad de Cambridge.
En 1209, dos filósofos escolásticos de la Universidad de Oxford fueron acusados de asesinar a una prostituta y el tribunal de la ciudad de Oxford los condenó a la horca. En protesta, los profesores de Oxford dejaron temporalmente de enseñar y se fueron uno tras otro, algunos de los cuales llegaron a Cambridge. La partida y la reconstrucción no son algo inusual; la Universidad de Leipzig también fue fundada por un grupo de personas que se separaron de la Universidad de Praga. Pero ¿por qué la universidad debería estar ubicada en Cambridge y no en North Hampton o Stamford? También son ciudades prósperas y allí viven estudiantes de la Universidad de Oxford. ¿Por qué no Londres? ¿O en una ciudad catedralicia como Lincoln? En aquella época ya existía allí un colegio episcopal.
Aunque las circunstancias que rodearon la fundación de la universidad de Cambridge son ambiguas, está documentado que un grupo de profesores y estudiantes universitarios obtuvieron con éxito la protección real y eclesiástica ante una ciudadanía desconfiada, condición esencial en una era de inestabilidad. A más tardar alrededor de 1225, los profesores de Cambridge eligieron entre ellos a un rector, cuyos poderes fueron aprobados por el rey Enrique III, y de ahí surgió la gestión autónoma de la universidad. Poco después, el Papa Gregorio IX también lo aprobó en 1233. Oxford no disfrutó de este privilegio eclesiástico hasta 1254. En este punto, Elizabeth Lidham-Green, archivera de la Universidad de Cambridge, se regodeó ("Cambridge a menudo comienza en Oxford pero siempre termina antes de Oxford"). Sin embargo, lo más importante es que Henry. Los decretos de II y sus sucesores aseguraron que durante 600 Durante años, Oxford y Cambridge tenían un monopolio que no existía en ningún otro lugar de Europa. /p>
Al igual que Oxford, esta universidad de Cambridge no tenía casa propia al principio. Enseñaban y vivían en casas alquiladas y iban a dondequiera. Desde el principio había espacio para los estudiantes en casas de huéspedes. El propietario era responsable de la supervisión de 1280. Antes de que esta residencia privada fuera sustituida por la universidad, que tenía su propio campus y dotaciones aseguradas, ya había 34 apartamentos universitarios de este tipo en la ciudad. la permanencia e independencia del colegio.
1284 En 2001, el obispo Hugh de Bar Siam de Avery Abbey fundó el primer colegio en Cambridge, Peterhouse College. Hasta los estatutos del colegio, siguió al Bishops' College y al Merton. que fueron 20 años antes que Oxford. El Peterhouse College tiene un decano y catorce becarios, dos ancianos para el culto diario, dos tesoreros para la gestión financiera y uno para la recaudación de fondos cuando se lo pueden permitir. o tres estudiantes pobres, se trataba de un grupo de personas con títulos, una institución universitaria de alto nivel, inspirada en el modelo de la Sorbona de París. No fue hasta el King's College, fundado por Eduardo II a principios del siglo XIV, que se estableció un programa de instrucción. Se formó. La universidad es un colectivo de estudiantes. La gente llama a esos estudiantes los hijos del rey. Tienen alrededor de 14 años.
En primer lugar, los que enviaron a sus hijos a Cambridge eran principalmente pequeños terratenientes. y la clase alta de la ciudad, y había relativamente pocos nobles y nobles. El ambiente de vida de los estudiantes en la Alta Edad Media era tan duro y pobre como el del monasterio. Sólo los doctores en teología, es decir, los teólogos que habían obtenido. un doctorado, tenían derecho a una habitación propia. Los otros académicos compartían una habitación con un grupo de estudiantes universitarios - Política del St. John's College: "No más de dos personas por cama, a menos que sean menores de 14 años". Había que ir a la iglesia por la mañana y por la noche y sentarse en el suelo. Había conferencias y debates en aulas sencillas y frías con heno. No había actividades deportivas ni tiempo libre organizado. El único pasatiempo: tabernas y mujeres. Ya en 1342, había descontento con las escapadas de moda de los estudiantes universitarios y de los profesores universitarios: "La calvicie es un signo de su estatus, y ellos desprecian este signo. Llevan el cabello largo sobre los hombros como las mujeres, o se lo hacen permanente en rizos. y se aplican grasa (...). Llevan túnicas con cuello de piel, zapatos de cuadros rojos y verdes, largos pañuelos de seda, anillos en los dedos y faja ancha y costosa.
En esa época, el año académico. Se dividió en tres semestres, como en todas las universidades europeas de la Edad Media. Hay siete "artes liberales" en el plan de estudios, también conocidas como "artes de ganarse la vida": las tres antiguas son gramática, lógica y retórica. los cuatro últimos son aritmética, música, astronomía y geometría, y los otros tres son filosofía: metafísica, filosofía moral y filosofía de la naturaleza. Después de siete años de estudio, quien apruebe el examen de artes liberales se convertirá en un maestro en artes liberales y tendrá derecho a enseñar. Sin embargo, cualquiera que quisiera convertirse en doctor en derecho, medicina o teología y desarrollarse en la familia real o en la iglesia, tendría que vivir otros diez años: diecisiete años sin un centavo.
Los graduados de Oxbridge solían tener las mejores oportunidades laborales. Especialmente después de la plaga de 1348/49 que mató a casi un tercio de la población británica, aumentó la demanda de clérigos, administradores, juristas y médicos bien educados. Alrededor de 1370, Cambridge tenía ocho universidades y unos 20 dormitorios. Toda la universidad tiene casi 700 personas, lo que no es tanto como el Queen's College actual. No fue hasta el siglo XV que el primo más pobre de Oxford llegó a ser tan grande como su antiguo socio, aunque no tan influyente.
Las universidades medievales también eran garantía de salvación del alma.
Tenían iglesias consagradas donde debían celebrar largas misas para sus patrones. Fundar un colegio se consideraba un acto religioso, como donar dinero para construir un monasterio o un retablo. Los fundadores de las primeras universidades de Cambridge no eran en modo alguno meros miembros de la iglesia. También se incluyeron reyes y sus mujeres, las esposas de nobles de clase alta como Isabel de Clare y la condesa de Pembroke, así como un puñado de funcionarios estatales, comerciantes y obispos. Los guardianes del Corpus Christi College son muy especiales. Es la única universidad en Cambridge (y Oxford) fundada por dos de los gremios de la ciudad. 1352 - Treinta años después, los ciudadanos casi lo destruyen.
En las ciudades universitarias medievales, la fricción entre "ciudad" y "universidad" no era gran cosa. Ya en 1231, el rey Enrique III se quejó ante el alcalde de Cambridge de que el alquiler era demasiado alto para los estudiantes universitarios. Por otro lado, a los ciudadanos les molestaban las prerrogativas de la universidad, desde la regulación de las licencias de taberna hasta sus propios poderes judiciales, que todos los monarcas británicos habían prometido a las dos universidades desde el siglo XIII, un patrón que continuó durante el reinado de la reina Isabel. II. La ira creció y un levantamiento campesino atacó Cambridge en 1381. La turba, encabezada por el alcalde, saqueó dormitorios, colegios y la caja fuerte de la universidad en St. Mary's College. Se destruyeron documentos, se amontonaron documentos y libros y se quemaron en el mercado: "¡No enseñéis a los sacerdotes, no!""
La ciudad tuvo que hacer dolorosas reparaciones por los disturbios de 1381. King restableció el estatus de la universidad. Más tarde supervisó los pesos, los pesos y los precios de las necesidades diarias de Cambridge. Incluso estudió las actividades de ocio de los residentes de la ciudad, como el fútbol y los espectáculos, las peleas de gallos y las peleas de osos. antiguo derecho a proteger a los estudiantes de las tentaciones más peligrosas hasta 1894, el derecho a autorizar el arresto de prostitutas y el derecho a actuar en el ayuntamiento hasta 1974. Había cuatro representantes en él. No fue hasta 265438 + el comienzo de la. siglo XX que el gobierno de Blair logró despojar a la Universidad de Cambridge de su último privilegio, que se remonta a un documento escrito por Ricardo II en 1382: el derecho a expedir licencias de vino /p>
Nada cambió la imagen de una. ciudad medieval más que la construcción de una universidad, y nada indignó más a sus ciudadanos que la expansión del terreno universitario, como se puede imaginar fácilmente si se sienta en el muro bajo frente al King's College. La pradera detrás del muro alguna vez estuvo densamente poblada. con hileras de casas, y el espacioso patio y prado con callejones que conducen al río fue una vez una ciudad entera, construida en vano por el rey Enrique VI en 1441. En el pasado, fue demolida y arrasada. Aquí se encontraban cientos de casas de artesanos y tiendas. , que discurría a lo largo de la antigua Milne Street, una calle principal que corre paralela al río y que solo se puede identificar desde el resto del Sanyi Hutong en el norte hasta el actual Queen Hutong en el sur, fue una transformación urbana típica y quizás una especulación territorial. En cualquier caso, este fue el comienzo de una transformación estructural completa de la zona de artesanía a lo largo del río en un campus. Uno de los parques universitarios más bellos de Europa, el Backyard.
Durante este período, la universidad. construyó sus primeros edificios con aulas, salas de conferencias, una biblioteca y una antigua escuela (1350-1475). Otras universidades se agruparon alrededor de este núcleo universitario: Clare College, Trinity School y Gonville School. River Cam también desapareció gradualmente. Alrededor de 1500, Cambridge tenía una docena de universidades, la mayoría de las cuales estaban ubicadas en la escuela secundaria entre el río Cambridge y el río Cam, comenzando desde Peterhouse College, que ya estaba fuera de las murallas de la ciudad. Trinity College y St. John's College en el norte, este desarrollo es evidente: la universidad se expande hacia el oeste de la ciudad, y la ciudad permanece hacia el este. El representante más destacado de este gran movimiento de renacimiento espiritual clásico en Europa fue Erasmo de. Rotterdam llegó a Cambridge, maldiciendo el clima, la cerveza rancia y los escribas pobres, y permaneció allí de forma intermitente durante casi tres años, en el Queen's College, donde enseñó teología y griego, escribió, tradujo y publicó. y comunicado con exuberancia y elegancia incomparables, Erasmus era más que un simple predicador de Cambridge. El estudio de los materiales originales sustituyó a la escolástica medieval. El énfasis pasó de la teología a la elocuencia, de la formación de sacerdotes a la formación de eruditos pilares de la nación. Desde entonces, las lenguas y la literatura antiguas han ocupado durante mucho tiempo un lugar importante en la enseñanza de las universidades británicas.
El interés de los humanistas de Cambridge por el griego y el hebreo dio lugar a ediciones recopiladas de la Biblia y obras religiosas antiguas. También fue un semillero de reformas.
Quien convocó a Erasmus a Cambridge fue su amigo John Fisher, que jugó un papel clave en este desarrollo. Fue Decano del Queen's College, Obispo de Rochester, Canciller de la Universidad durante 30 años, erudito y organizador influyente, y confesor de Margaret Beaufort, madre de Enrique VII. El piadoso abad no le aconsejó que donara su propiedad a la Abadía de Westminster, pero le sugirió que vinculara la salvación de sus almas a Cambridge: primero, donó una cátedra de teología (1502), que fue primero una enseñanza en Cambridge, luego una universidad. Christian College (1505), luego fundó una segunda universidad, St. John's College (65438+). Enrique VII completó la Capilla del Rey también gracias a la participación de John Fisher. Grandes donaciones, un aumento en el número de estudiantes y programas de enseñanza humanitaria permitieron a Cambridge ascender en pocos años a una universidad de nivel europeo, en primer lugar al mismo nivel que Oxford. John Fisher fue un reformador, pero creía en la ortodoxia. Convocó al moderado Erasmo a Cambridge y quemó públicamente los escritos de Martín Lutero. Finalmente, se paró sobre la guillotina. Entre sus oponentes se encontraba Thomas Cranmer, ex miembro del Jesus College y arzobispo de Canterbury. Le recordó al rey Enrique VIII que los teólogos de Cambridge habían acordado interpretar a su favor la delicada cuestión de determinar los derechos eclesiásticos. Bajo coerción e incentivo, la universidad estuvo de acuerdo, pero el rector de la universidad no. En 1535, John Fisher fue ejecutado por traidor y 400 años después fue canonizado como santo.
A diferencia de Oxford, más conservadora, los profesores de Cambridge estaban dispuestos a aceptar las enseñanzas protestantes de Lutero. En 1521, se reunieron en la White Horse Tavern del King's College para discutir esta nueva teoría procedente de Alemania. La gente llamó a este grupo de simpatizantes "Pequeña Alemania". Si su taberna no hubiera sido demolida hace mucho tiempo, veríamos allí un cartel: "Aquí bebieron los pioneros de la Inglaterra protestante". Hugh Latimer, Thomas Cramer, Myles Coe Verdale, Matthew Parker, William Tyndale, como traductores de la Biblia, obispos y arzobispos. Estos amigos de la "Pequeña Alemania" contribuyeron decisivamente a la difusión de la Reforma en Inglaterra. Dos libros desempeñaron un papel particularmente importante: la Biblia de Tyndale y el Libro de oración de Cramer.
El propio Enrique VIII nunca estuvo particularmente interesado en Cambridge, pero donó cinco profesores reales a la universidad, lo que supuso una contradicción entre la época y su flamante rey. En esta era de avances, la Corona necesitaba Oxford y Cambridge como reserva de administradores, juristas y clérigos confiables que sirvieran como columna vertebral intelectual del gobierno. Así que el propio Enrique VIII finalmente fundó una universidad en 1546, fusionando dos universidades más antiguas en una nueva universidad, Trinity College, que era más grande que todas las universidades hasta la fecha. Esto no fue sólo un signo de libertad aristocrática. Sigue siendo la única universidad de Cambridge que no es elegida por académicos, sino designada por la familia real a propuesta del primer ministro.
En 1553, la hija de Enrique, la católica María Tudor, ascendió al trono británico. Se formó un consejo de herejes y el presidente del colegio fue destituido. Tres de los pioneros revolucionarios de Cambridge, Cramer, Latimer y Ridley, fueron quemados en la hoguera en Oxford. Algunos de los protestantes huyeron al continente y otros fueron enterrados sin paz. El 6 de febrero de 1556 se exhumaron los cuerpos de los teólogos protestantes Martin Bisser y Paul Fakir y sus ataúdes atados a estacas de madera fueron llevados a la plaza del mercado de Cambridge y quemados como si fueran restauradores paganos.
La reina Isabel I creía en el protestantismo. Bajo su gobierno, la universidad se consolidó gradualmente y la sucesión al trono fue de gran alcance. La autoridad de la Biblia y de la Iglesia continúa siendo objeto de acalorados debates. El juramento de reconocimiento anglicano provocó una batalla de conciencia para muchos, tanto católicos como puritanos que eran completamente leales a Isabel I, y la "Reina María" introdujo el precepto de que los académicos, con excepción de los decanos, deben ser célibes. A partir de 1570, esta prohibición del matrimonio se incorporó a los estatutos de la universidad, oficialmente en 1861. Se estableció una nueva universidad. Emmanuel College (1584) y Sydney Sussex College (1596) tenían como objetivo promover el protestantismo. Para mostrar su ruptura histórica con el catolicismo, las dos iglesias originalmente miraban al sur y al norte en lugar de al oeste y al este.
Isabel I vino a Cambridge sólo una vez, en el verano de 1564. Prefería "Dear Oxford" y lo apoyaba. Pero durante su largo reinado, Cambridge nunca había estado más cerca del trono y del poder. Su ministro, el barón William Cecil de Burghley, fue rector de su alma mater durante casi cuarenta años. Los graduados de Cambridge han servido como arzobispos de Canterbury y en altos ministerios de estado y de la iglesia.
Con la estabilización de la religión, el número de estudiantes universitarios también aumentó de 1.630 en 1570 a unos 3.000 en 1620. Hoy en día, cada vez más “caballeros” (hijos de nobles de clase baja) vienen a estudiar. En aquella época se formaban tres tipos de estudiantes universitarios: los nobles, que pagaban costosas tasas de estudio y podían obtener títulos sin tener que realizar exámenes. Es uno de sus muchos privilegios cenar en la misma mesa que otros socios y académicos; los jubilados, los estudiantes universitarios de clase media, que pagan menos por el alojamiento y los estudios y, por último, los sizar, que provienen de familias pobres con dificultades económicas; Los beneficiarios de la ayuda, la matrícula es gratuita, pero deben trabajar en la universidad. La base de la educación de las tres clases sociales de la universidad es el sistema de tutores desarrollado en los siglos XVI y XVII, que también forma parte de la economía académica. Los jóvenes académicos se ganan la vida siendo mentores.
Durante cientos de años, la ciudad de Cambridge fue sólo el jardín trasero de la universidad y un almacén de mano de obra barata. Ya en 1954, el dramaturgo irlandés Sean O'Casey escribió después de una visita a Cambridge: "La ciudad, abarrotada y serpenteante alrededor de los edificios universitarios, daba la impresión de un joven en decadencia que contaba con la ayuda de un pariente rico. Tenía un "Cuanto más se expandía la universidad, mayor era la necesidad de conserjes, asistentes escolares, señoras de la limpieza y artesanos. La ciudad era todavía bastante pequeña (en el momento del primer censo en 1801, tenía menos de 9.000 residentes) y era una ciudad pequeña en el centro de una bulliciosa economía agrícola. Aquí vivían agricultores, albañiles, cerveceros, sastres, zapateros y comerciantes. No hay casas grandes en la ciudad y la gente rica vive en las fincas de los alrededores. Sin embargo, invitados de todo el país, carruajes londinenses y comerciantes continentales llegaban a Cambridge una vez al año: en septiembre venían con motivo del Año del Puente Stuart.
Los reyes Estuardo prefirieron Oxford; utilizaron Cambridge como escala para las carreras de caballos en el New Market. Cuando James I estaba en el Trinity College en 1614, se prohibió fumar en todo el colegio porque se sabía que el rey odiaba fumar. Para divertirlo, los profesores organizaron una obra de teatro filosófica, un debate sobre si los perros hacen silogismos. Finalmente concluyó que los perros no pueden pensar. Al escuchar esto, el monarca dijo que su perro era una excepción. Los profesores repitieron fuerte y obsesivamente. No hay duda de que Cambridge era un lugar animado, lleno de debates teológicos y políticos, y no fue sólo el joven Milton quien se benefició enormemente. En el Sussex College de Sydney, el estudiante Oliver Cromwell estuvo expuesto a las ideas calvinistas. En 1640, representó a Cambridge y fue elegido miembro del Parlamento por un voto: "el único voto que destruyó la iglesia y el reino", comentó John Cleveland, académico y poeta del St. John's College. A diferencia de la ciudad, la universidad se mantuvo fiel a la corona cuando estalló la Guerra Civil. Cromwell regresó en 1643, convirtiendo la universidad en un campamento militar y convirtiendo a Cambridge en la sede del Movimiento Parlamentario Anglicano Oriental. La mayoría de los decanos perdieron sus puestos oficiales, la mitad de los académicos y más de 200 personas fueron expulsadas; algunas huyeron a Oxford, donde vivía Carlos I; El Parlamento encargó a William Dowsing que destruyera todo lo que había sobrevivido a la Reforma del Colegio: ángeles, iconos y diversos signos del poder papal. Por bárbaro que fuera el destructor de estatuas, también reflejaba la extrema piedad de muchos de los contemporáneos de Cromwell.
"Cuidado con el sueño mientras oras y predicas, porque es el sueño de la muerte." En el reglamento estudiantil del Trinity College alrededor de 1660 estaba escrito: "No juegues al ajedrez o lo juegues rara vez, porque esto es el sueño de la muerte." Un juego inteligente, pero demasiado monótono y que consume mucho tiempo. Dejen de jugar al fútbol, ya que es un deporte duro e intenso más adecuado para payasos que para estudiantes."
Después de la Restauración de la Monarquía, Se restauró el comportamiento uniforme. El favorito real fue nombrado presidente de la universidad. La contratación de profesores también refleja la fe cambiante de los herederos reales a lo largo de las décadas entre las religiones protestante y católica. Durante este período, no fueron sólo los platónicos de Cambridge quienes pudieron estudiar y enseñar con la perseverancia de Descartes, sino también una organización de filosofía religiosa liberal: "La verdad es la vela del Señor". La fe busca razones racionales y la razón encuentra una razón. Una nueva religión: las ciencias naturales. Tras la creación del Royal Club de Londres (1660), se establecieron cátedras de matemáticas, química y astronomía.
Isaac Newton, la estrella, brilla en Cambridge. Pero los debates más acalorados entre los estudiantes tuvieron lugar en los cafés, donde puritanos y racionalistas disfrutaban de sobrias juergas con la nueva bebida de moda. En los cafés circulaban teorías, chismes universitarios, poesía estudiantil y pronto los primeros periódicos. El abuelo de estos cibercafés se hizo tan popular que el director y el decano tuvieron que prohibir la entrada a los cibercafés por la mañana a las 17:50. A diferencia de Oxford, Cambridge tenía relativamente poco contacto con Londres en ese momento. No hubo trenes de correo directo hasta 1792. Se necesitan 7 horas y 15 minutos para caminar desde Londres a Cambridge.