Un resumen de actividades para crear una familia libresca
Sin darnos cuenta, terminó una actividad inolvidable. Estoy seguro de que tienes mucho que compartir. Es momento de calmarse y escribir un resumen de la actividad. Entonces, ¿qué es un buen resumen de evento? El siguiente es un resumen de actividades para crear una familia libresca que compilé para usted (generalmente 5 artículos). Bienvenido a compartir.
Resumen de actividades para crear una familia libresca 1 Con el fin de permitir que más padres participen en la lectura entre padres e hijos y se dediquen a la educación para cultivar el interés de los niños por la lectura, se lanzó la actividad "Familia librería" este semestre. Recientemente, la escuela celebró un evento de selección de "Familia Académica". Esta actividad ha recibido un gran apoyo de muchas familias y cuatro familias de la escuela se postularon activamente.
Primero, la comunicación entre la escuela y la familia
Para que la "Familia Académica" sea digna de su nombre, la escuela se asocia activamente con cada familia al comienzo del semestre.
En primer lugar, la escuela recomienda buenos libros de lectura a las “familias académicas”. Los libros apropiados para la edad y el crecimiento psicológico del niño pueden despertar su interés y nutrir verdaderamente su espíritu. Por lo tanto, nuestra escuela utiliza mensajes de texto para recomendar a los padres libros adecuados para sus hijos. Anime a los estudiantes a traer un libro extracurricular a la escuela y usar su tiempo libre para leer más libros extracurriculares todos los días para aumentar la cantidad de lectura. Tome la iniciativa en las actividades de lectura, comuníquese frecuentemente con los estudiantes, analice las experiencias de lectura y esfuércese por guiar a los estudiantes para que sientan el placer de leer.
Empiece a recomendar libros completos a los niños en función de las características de su edad, patrones cognitivos e intereses de lectura. Hemos recomendado "Infancia", "Trescientos poemas Tang", "Quién es quién", "Viaje al Oeste", "Margen de agua", "El sueño de las mansiones rojas", "Educación del amor", "Insectos", etc. . El objetivo principal este año es desarrollar el interés de los niños por la lectura y la escritura. Los niños tienen miedo de escribir principalmente porque sienten que no hay nada que escribir y no saben cómo escribir. Quiero guiar a los niños a observar cambios en las cosas que los rodean y ayudarlos a acumular materiales.
En segundo lugar, promover actividades de lectura entre padres e hijos.
En segundo lugar, promover activamente actividades de lectura entre padres e hijos. En marzo de 20xx, cuando comenzaron las clases, el maestro explicó los beneficios de la clase WeChat, presentó uno por uno cómo unirse a la clase WeChat y sugirió que los padres abrieran WeChat. Class WeChat es una plataforma para que la escuela interactúe con padres y estudiantes. Los padres y amigos pueden comunicarse entre sí, conocer el aprendizaje de sus hijos en la escuela a través de WeChat y hacer comentarios o sugerencias sobre la construcción de clases.
Nuestra escuela ha estado pidiendo a los padres que lean buenos libros con sus hijos. Hay una tarea de lectura todos los días, que requiere leer durante media hora todos los días. Los padres firman notas para instar a sus hijos a leer. Aproveche al máximo el periódico escolar para enviar mensajes de texto a los padres, o explique la importancia de la lectura extracurricular a través de reuniones de padres y maestros, para que los padres puedan prestar atención a la lectura de sus hijos, brindar condiciones favorables para la lectura de sus hijos e instarlos. leer libros extracurriculares durante no menos de 30 minutos todos los días. El interés es el mejor maestro. Los padres deben dar un buen ejemplo a sus hijos, pasar más tiempo leyendo con sus hijos, comunicar más con sus hijos sobre sus sentimientos después de leer, utilizar el entusiasmo de sus hijos por la lectura para inspirar el interés de sus hijos en la lectura y registrar todo el proceso de lectura juntos. y escriba sus sentimientos de lectura en WeChat.
En tercer lugar, actividades de reflexión
Esta actividad de selección "Scholarly Family" duró más de dos meses desde la formulación del plan, desde el inicio de la publicidad hasta el final de la selección. A juzgar por los materiales presentados, la brecha es grande y el efecto general no es ideal. Se manifiesta principalmente en:
(1) Existe una cierta brecha entre la atención de los padres y la preparación de los materiales. Es innegable que el punto de partida de esta actividad es positivo, pero la comprensión y atención de los padres hacia esta actividad varían ampliamente. También están aquellos que han brindado su apoyo de principio a fin y realmente han seguido el plan de implementación formulado por la escuela, como la buena familia de Chen Feng en quinto grado y la familia Feng Yulin en sexto grado. contenido y tiempo de sus materiales de solicitud.
Sin embargo, los materiales de solicitud de la mayoría de las familias se compilan y preparan bajo la supervisión y recordatorio de la escuela o del maestro de la clase. Faltan varios contenidos en las reglas de selección, como planes de lectura entre padres e hijos, registros relacionados con la lectura entre padres e hijos, experiencias de lectura de los niños o pequeños ejercicios de escritura, etc. Aunque algunas familias le dan gran importancia, no tienen experiencia en la preparación de materiales y no pueden empezar. Algunos padres tienen dificultades para editar materiales y no pueden organizar las fotografías y copias de los certificados de sus hijos en un solo documento.
(2)Durante la actividad, también encontramos mucha confusión. Algunos padres no saben lo suficiente sobre esta actividad y algunos padres no pueden estudiar con sus hijos debido a dificultades prácticas; algunos padres no persisten por mucho tiempo, solo un día, dos días, una semana o dos, pero no pueden durar mucho; . La cantidad de libros en algunas familias dista mucho de ser suficiente y ni siquiera existe un rincón de lectura para los niños en condiciones de pobreza.
El sistema de lectura no es lo suficientemente perfecto y la atmósfera de lectura en una familia de eruditos no es muy fuerte.
(3) Como escuela, podemos entender las diferentes actuaciones de diferentes familias. Debido a que el nivel educativo, la naturaleza del trabajo y las condiciones laborales de los padres varían mucho, los materiales de solicitud son desiguales.
(4) Como padre, también debes resumir y reflexionar sobre tu desempeño en esta actividad. ¿Realmente ha hecho todo lo posible por el aprendizaje y el crecimiento de sus hijos y por lograr una "familia académica"? ¿Es porque tienes más ambición que fuerza? ¿O no hay ningún sentido de participación y competencia? Si cada padre pudiera ponerse en el lugar de sus hijos, tal vez no "haría a los demás lo que no quiere que le hagan a usted", ni sería duro o exigente con sus hijos.
IV. Cosecha de la actividad
(1) Es innegable que a través del desarrollo de la actividad "Familia Bookish", encontramos que niños y padres se comunican cada vez más, y Los padres dan tutoría a sus hijos. La capacidad es cada vez más fuerte. Padres e hijos leen juntos, enriqueciendo la vida cultural familiar. Las actividades de lectura permiten a muchos padres dejar los atizadores, los televisores y las computadoras, ingresar al reino de los libros con sus hijos y pasar un tiempo leyendo con ellos todas las noches. Las actividades de lectura amplían los horizontes de padres e hijos, aumentan la alfabetización de los niños y mejoran la capacidad de lectura de los niños.
(2) A través de esta actividad, también seleccionamos “familias académicas” destacadas. La familia de Feng Yulin, que está en sexto grado, recibió el título de "Familia Académica" de la escuela y recibió un certificado de "Familia Académica". Los padres dijeron que este evento revivió una vez más su sueño infantil de leer y les hizo sentir nuevamente el encanto de los libros. La actividad "Familia librería" crea una buena atmósfera de aprendizaje, mejora el interés de los estudiantes por la lectura y logra la integración de la lectura y el aprendizaje, la lectura y la vida, y la lectura y el crecimiento de padres e hijos. Estudiantes, profesores y padres se beneficiaron mucho de este evento.
Verbo (abreviatura de verbo) Discurso sobre actividades
Un libro para dos generaciones. El desarrollo de la actividad "Familia librería" nos permite ver una imagen tan cálida: padres e hijos leen y escriben juntos, abren el mismo libro con sus hijos bajo una luz suave, leen, discuten, estudian juntos y hacen de compañero de aprendizaje de sus hijos. . Algunos padres también envían el contenido y los sentimientos de su lectura a "Class WeChat", lo que permite que la lectura entre realmente en el corazón de sus hijos. La actividad "Familia librería" permite a las familias librescas penetrar en las familias de estudiantes, y padres e hijos pueden compartir el placer de leer juntos. Que el espacio educativo se extienda desde la escuela hacia el exterior de la escuela, para dar pleno juego a la función educativa de la familia. El padre de Feng Yulin dijo que la lectura mejora la comunicación entre padres e hijos y promueve la armonía familiar.
Crear un "campus librero" para que a nuestros niños les guste la lectura requiere la orientación de los profesores de la escuela y el firme apoyo de los padres. Una familia amante de los libros tiene una gran influencia en los niños. Con el fin de reunir a más "familias amantes de los libros" para participar en la construcción de la cultura escolar, esperamos que a través de esfuerzos futuros, cada familia pueda construir una buena sala de estudio para sus hijos y esforzarse por que más niños y padres disfruten de la diversión de leer juntos. , deja que la familia se llene de libros, los libros pueden enriquecer sus vidas.
Resumen de actividades para crear una familia librería 2 Cómo cultivar el interés de los niños por la lectura es una cuestión que los padres deben considerar seriamente a medida que sus hijos crecen. Hacer que los niños se interesen en los libros y utilizarlos como un canal importante para adquirir conocimientos y ampliar sus horizontes puede sentar una buena base para el crecimiento futuro de los niños. En este sentido, como padres, hemos hecho principalmente las siguientes disposiciones:
Primero, la idea de cultivar el interés de los niños por la lectura está muy unificada. Como padres, siempre creemos que el interés es la mejor motivación para aprender. Al cultivar los intereses y pasatiempos de los niños, siempre prestamos atención a una orientación razonable, respetamos los deseos de los niños y no forzamos diversas clases de intereses. Especialmente en términos de lectura, si usted está interesado, sus hijos tomarán la iniciativa de buscar libros, leer y pensar. Este hábito de lectura será de gran beneficio para los niños en el futuro.
En segundo lugar, los padres deben predicar con el ejemplo y dar ejemplo a sus hijos. Como padres, todos tenemos un profundo interés en la lectura. Desde que nos unimos a la fuerza laboral, hemos insistido en realizar varios exámenes de estudio para recargarnos. La estantería del estudio de casa lleva mucho tiempo llena hasta el tope. Hay muchos libros en el salón, el comedor, el dormitorio, la sala de juegos e incluso en el baño. Incluso los ancianos en casa han desarrollado el hábito de leer el periódico todos los días. La librería es un lugar al que suelen acudir los padres. Después de tener hijos, suelen llevarlos a las librerías para leer y elegir libros. Por tanto, los hábitos de lectura de los niños son como los del nacimiento.
En tercer lugar, reserve tiempo para leer con sus hijos todos los días. Nuestra vida diaria siempre es muy satisfactoria, especialmente el padre del niño está muy ocupado en el trabajo.
Pero mientras haya tiempo, mientras el niño pida leer con él, las cosas que tenemos a mano se pueden dejar de lado por un tiempo. En circunstancias normales, media hora después de que el niño se despierta, una hora antes y después de cenar y una hora antes de acostarse todos los días es el momento de leer varios libros con él, y también es el momento para que padres e hijos lean comunicar sobre el estudio del día en la escuela.
En cuarto lugar, crear un entorno de lectura rico e independiente para los niños. Durante mucho tiempo, la madre del niño ha insistido en no molestar ni interrumpir la lectura del niño, ni tratar de decirle cómo leer. Esto puede limitar fácilmente el espacio de pensamiento del niño y hacer que el niño desarrolle el hábito de leer en silencio y olvidarse de sí mismo. Además, mire la televisión con moderación. La mayoría de los niños están en casa y rara vez encienden la televisión. Además de la sala de estudio, la casa también instaló un lugar independiente de lectura y juego para los niños y compró un escritorio para leer y escribir. A medida que los niños leen más, aumenta la cantidad de información que necesitan, al igual que la cantidad de libros que compran cada año. La madre del niño básicamente compra cualquier libro que sea bueno.
En quinto lugar, enriquecer la experiencia de vida, verificar el conocimiento de los libros y consolidar el interés de los niños por la lectura. Aunque los libros proporcionan una gran cantidad de conocimientos, después de todo, siguen estando en papel. Los padres también necesitan ampliar las experiencias de vida de sus hijos para que puedan aplicar a la vida lo que aprenden de los libros. Por esta razón, aunque estén sucediendo muchas cosas, siempre tenemos que encontrar tiempo para organizar que ella experimente la vida. Esta experiencia no necesariamente requiere tiempo y dinero especiales para encontrar circunstancias especiales. Todo en la vida, incluso un pequeño insecto que se arrastra por el suelo, contiene conocimiento. Intente programar un horario para salir y llevar a sus hijos a probar nuevos entornos.
En definitiva, la lectura se ha convertido en una forma de vida en nuestra familia, al igual que comer y beber, se ha convertido en parte de la vida. También creemos que en el futuro, los niños seguirán leyendo y obteniendo excelentes resultados.
Resumen de actividades para crear una familia libresca 3 La lectura se ha convertido en una parte indispensable de la vida de las personas, y la "lectura entre padres e hijos" es una actividad importante en la familia. Como dice el refrán, "si una familia tiene gente talentosa, entonces el país debe tener gente talentosa". Para permitir que más padres participen en la lectura entre padres e hijos y se dediquen a la educación para cultivar el interés de los niños por la lectura, establecimos una "familia amante de los libros" sobre la base de la creación de un "aula amante de los libros" y comenzamos un Actividad de "lectura entre padres e hijos".
Durante el evento, prestamos atención a fortalecer el contenido del evento. Con el fin de asegurar un contenido rico, métodos prácticos y efectos sobresalientes, se han adoptado diversas formas para fortalecer el desarrollo en profundidad de esta actividad.
1. Convocar una reunión de padres y emitir una iniciativa de lectura. Al comienzo del semestre, todas las clases celebraron reuniones de padres y maestros y se establecieron comités de padres en todos los niveles para presentar iniciativas a los padres para que acompañaran a sus hijos en el aprendizaje. Al mismo tiempo, los padres deben leer más, leer buenos libros, dominar los métodos científicos de educación de los niños, mejorar su propia calidad a través de la lectura, dar un ejemplo de aprendizaje a sus hijos y dejar que sus hijos se dejen sutilmente influenciados por la atmósfera de libros.
2. Recomendar libros prácticos a los padres. Imprima y distribuya activamente libros recomendados para la actividad "Lectura conjunta entre padres e hijos", recomendando libros como "Enseñando a apreciar a los niños", "Los hábitos determinan el destino de los niños" y "12 consejos para adolescentes" como referencia para los padres de todos siglos.
3. Escriban juntos sus sentimientos. Se anima a los padres a guiar a los estudiantes a leer clásicos y artículos hermosos basándose en la lectura de los artículos prescritos por la escuela, escribir los testimonios de padres e hijos e intercambiar sus propios conocimientos de lectura. Presente que a los miembros de la familia les encantan los libros y les gusta leer; aman su lengua materna y aprecian los clásicos.
4. Establecer un blog de clase utilizando Internet como medio. Para implementar la "lectura conjunta entre padres e hijos", se creó un "blog de clase" y también se abrió un "foro de lectura compartida" en el "blog de clase".
Aquí, además de que los maestros brindan orientación y ayuda oportuna a los padres en términos de "tiempo de lectura compartido, métodos de lectura compartidos y métodos de evaluación", los padres también pueden discutir los beneficios de la lectura compartida y el intercambio de experiencias. Comparte momentos cálidos y hermosos.
5. Utilizar la escuela como plataforma para organizar actividades relevantes. De acuerdo con la situación real de nuestra escuela, se organizan diversas actividades en profundidad, como exhibiciones de logros de aprendizaje, reuniones de historias entre padres e hijos y experiencias de aprendizaje entre padres e hijos. Al final del semestre, la escuela selecciona "familias de eruditos" en función de su experiencia de lectura. Además de los elogios en el "blog de la clase", también se distribuyen en la clase en forma de "buenas noticias" para atraer a más niños y más familias a participar en esta actividad.
A través de la actividad "Lectura conjunta entre padres e hijos", los niños y los padres se comunican cada vez más, y los padres se vuelven cada vez más capaces de ayudar a sus hijos. La actividad ha logrado resultados notables.
1. La lectura entre padres e hijos enriquece la vida cultural familiar. Las actividades de lectura han hecho que muchos padres dejen el póquer y el mahjong y se adentren en el país de los libros.
Reserve algo de tiempo por la noche para leer con sus hijos. Las actividades de lectura amplían los horizontes de los padres y mejoran la capacidad de lectura de los niños.
2. El ambiente académico es fuerte y el entorno educativo puede ampliarse. La lectura no puede cambiar la duración de la vida, pero sí puede cambiar la duración de la vida de padres y estudiantes. La lectura no puede cambiar el punto de partida de la vida, pero sí puede cambiar el punto final de la vida. La lectura mejora la comunicación entre padres e hijos y promueve la armonía familiar.
3. Un libro puede ser leído por dos generaciones o tres personas. El libro es refrescante y toda la familia lo disfruta. Los padres leen y escriben con sus hijos, abren el mismo libro con sus hijos bajo una luz suave, leen, discuten y estudian juntos y se convierten en compañeros de aprendizaje de sus hijos. Los padres también pueden publicar el contenido de su lectura y sus sentimientos en el "Blog de la clase", para que la lectura realmente pueda entrar en el corazón de sus hijos. La lectura entre padres e hijos permite que la fragancia de los libros impregne las familias de los estudiantes, y padres e hijos comparten la alegría de leer juntos. Que el espacio educativo se extienda desde la escuela hacia el exterior de la escuela, para dar pleno juego a la función educativa de la familia.
Durante el evento, también nos encontramos con mucha confusión. Algunos padres no saben lo suficiente sobre esta actividad y algunos padres no pueden estudiar con sus hijos debido a dificultades prácticas; algunos padres no persisten por mucho tiempo, solo un día, dos días, una semana o dos, pero no pueden durar mucho; . Las medidas no existen, los requisitos no son específicos, el sistema de lectura no es lo suficientemente perfecto y la atmósfera de lectura en una familia de eruditos no es muy fuerte.
Crear un campus librero y hacer que a nuestros niños les guste la lectura requiere la orientación de los profesores de la escuela y el firme apoyo de los padres. Una familia amante de los libros tiene una gran influencia en los niños. Para unir a más familias académicas para que participen en la construcción de la cultura escolar e inspirar e inspirar a más familias a ingresar al mundo académico, esperamos que a través de esfuerzos futuros, más niños y padres disfruten de la lectura juntos y llenen a las familias de Bookish. Los libros enriquecen la vida.
Crea un resumen de las actividades librescas de la familia. Este evento de selección de familias académicas duró más de tres meses desde la formulación del plan, el lanzamiento de la publicidad hasta el final de la selección. A juzgar por los materiales presentados, existe una gran brecha, pero el efecto general sigue siendo muy satisfactorio. Las principales manifestaciones son:
1. Tomar múltiples medidas para llevar a cabo una variedad de actividades preliminares (padres)
(1) Lectura entre padres e hijos: fortalecer la publicidad del "Libro". Plan de Lectura en el Campus", permitir que las escuelas, las familias y la sociedad comprendan claramente la importancia de implementar planes de lectura y obtener el cuidado y apoyo de los padres de la sociedad; realizar actividades de lectura entre padres e hijos durante un período de un mes. Acompañados de sus padres, hijos y padres elaboran juntos un plan de lectura. Bastaba leerlo con entusiasmo. Los padres también se unieron a las filas de la lectura.
(2) Enriquecer los libros: movilizar a los padres para que compren sus libros favoritos para los estudiantes, establecer un rincón de libros familiares, guiar a los estudiantes para que traigan libros excelentes a la clase en casa, establecer un rincón de libros en la clase y asignar especialmente 1 estudiante como clase. El bibliotecario es responsable de pedir prestado, registrar y devolver los libros de clase.
(3) Recomendación de buenos libros: utilice la estación de radio de la escuela para hacer el trabajo de "Recomiendo buenos libros".
2. Supervisar, conducir y captar actividades posteriores (escuela)
(1) Realizar una reunión de intercambio de cuentos de lectura.
Cada mañana, tres minutos antes de clase, cada clase organiza un "club de lectura" para presentar los libros nuevos que los estudiantes han leído con párrafos cortos como "citas célebres", "relleno de un mar de libros", "buenos poemas recomendados", etc., buenos libros, intercambiar experiencias en actividades de lectura y formar un buen ambiente de lectura en la clase, permitiendo a los estudiantes aumentar sutilmente su acumulación de conocimientos con el tiempo.
(2) Organizar un concurso de lectura de tabloides.
Junto con las actividades especiales de la enseñanza del chino, los estudiantes recopilan pequeña información, aforismos y experiencias de lectura sobre periódicos y publicaciones periódicas, y publican al menos un periódico de lectura escrito a mano cada semestre. La evaluación escolar se lleva a cabo basándose en la selección de cada clase, lo que efectivamente aumenta el interés de los estudiantes en la lectura y mejora su habilidad en chino. Cuando estaba en tercer o cuarto grado, realicé una actividad de lectura y escritura llamada "La historia de los libros y de mí". Entre ellos, 8 ganadores del primer premio, 16 ganadores del segundo premio y 14 ganadores del tercer premio. Para crear una atmósfera cultural positiva, fresca, elegante, saludable y civilizada en el campus y estimular el interés de los estudiantes por la lectura, el quinto grado celebró una "Feria del Libro". Concurso de oratoria "Juvenil". El "Rey de la Historia" de primer grado llevó a cabo un concurso de narración.
La selección de la actividad "Familia Académica" mejoró el gusto estético y la herencia humanística de los estudiantes, y mejoró el talento de los estudiantes. La capacidad lingüística promueve el desarrollo multifacético de los estudiantes. Los resultados de lectura de la escuela son fructíferos. Los estudiantes sienten vida mientras leen y crecen felices mientras leen, lo cual ha sido elogiado unánimemente por expertos de todos los ámbitos de la vida.
Se organizó a los estudiantes para participar en el concurso de lectura y ensayo para estudiantes de escuela primaria en la ciudad de Weihai. El libro de Zhao Yuxi "The Strong in Flying and Living" ganó el primer premio en la ciudad de Weihai. La escuela también recibió un premio organizativo. Muchos estudiantes y padres también recibieron certificados honoríficos de la escuela.
Crea un resumen de las actividades librescas de la familia. Leer con los niños es algo alegre. Me gusta leer. En mi tiempo libre, una taza de té aromático y un libro favorito pueden hacerme pasar un rato agradable. Los libros se pueden encontrar en todas partes, en estanterías, escritorios, sofás y mesitas de noche. Puedes tomarlos en tus manos cuando quieras leerlos. Fei Heng ha desarrollado el buen hábito de leer, comprar e incluso coleccionar libros desde que era niño.
Siempre me ha gustado escuchar historias desde que estaba aturdido, así que no hace falta contarlas. Hasta ahora es indispensable uno o dos cuentos antes de acostarme, sino realmente no sé cómo dormir con esta sensación, jaja. Fei Heng ha progresado en sus estudios y en su vida, y su mayor requisito y recompensa son los libros. Por no hablar de la alegría cuando estás satisfecho, estás saltando arriba y abajo, pero no puedes evitar reír a carcajadas, lo que hace reír a la gente. También estamos sinceramente felices y satisfechos en este momento.
El Viejo y el Mar aprendió la creencia de que hay que tener una voluntad fuerte pero no tener miedo al fracaso y a las dificultades; Pinocho aprendió a ser un niño honesto y estudioso, las chicas de Harvard, Liu Yiting y Zeng; Zimo narró respectivamente El proceso de crecimiento de dos niñas destacadas; Cambridge Family Guide cuenta muchas historias de vida filosóficas. En Viaje al Oeste, los cuatro maestros y discípulos finalmente pasaron por todo tipo de dificultades para aprender de Occidente. Las historias de "La primera entrada de Daiyu a la mansión Guo Rong" y "La primera entrada de Sha Cun a la mansión Guo Rong" en "Un sueño de mansiones rojas", "Tres matrimonios en Taoyuan" y "Tres visitas a la cabaña con techo de paja" en " El romance de los tres reinos" y "Song Wu Fighting Tigers" en "Water Margin" Los niños escucharon con entusiasmo y estaban llenos de alegría. Por supuesto, también hay muchos cuentos de hadas. En libros y cuentos, los niños amplían sus horizontes, enriquecen su imaginación y cultivan su carácter.
Un día después del Festival de Primavera de este año, fui a jugar a casa de mis abuelos y regresé con un libro sobre masajes y cuidados de la salud. El abuelo le preguntó a Hengheng: "¿Qué estás haciendo con este libro?" Hengheng le dijo al abuelo: "A mi madre le duele el hombro. Lo recuperaré y se lo mostraré. Cuando su madre mejore, le devolveré el libro". Estaba tan conmovido que escribió en su blog un poema escrito en él. Este poema está escrito así:
Conmovida (la nieta ha crecido a los siete años)
Cuando la piedad filial se encuentra con la juventud, los dos mayores son lo primero.
Tomé felizmente el libro de masajes y me fui a casa para tratar el hombro de mi madre.
A los niños les gusta leer y estudiar, por eso deben tener un buen ambiente y ambiente. Como padres, debemos prestar más atención a crear un buen ambiente y atmósfera para el aprendizaje y crecimiento de nuestros hijos. Los antiguos decían: "Lee miles de libros y viaja miles de kilómetros". No sólo leer más, sino también salir más. Ahora que la niña está creciendo, la llevaremos a viajar más, aumentaremos sus conocimientos, aumentaremos su capacidad práctica y creceremos feliz y saludablemente en el cielo azul, el agua clara y el sol.
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