Colección de citas famosas - Colección de consignas - Citas sobre el cuidado de menores especialesLas citas sobre niños y las citas sobre cómo proteger a los niños no pueden formar la perspectiva moral de un niño a menos que fortalezca y desarrolle su sentido de autoestima personal. .....El truco de la técnica educativa consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral del niño. Suhomlinsky no puede convertir el mundo espiritual de los niños en un simple conocimiento de aprendizaje. Si intentamos concentrar toda la energía mental de un niño en las tareas escolares, su vida se volverá insoportable. No sólo debe ser un estudiante, sino también una persona con muchos intereses, exigencias y deseos. Suhomlinsky Cuando los maestros entienden a cada estudiante como una persona con características personales, aspiraciones, sabiduría y estructura de personalidad, esa comprensión ayuda a los maestros a amar y respetar a los niños. A los hijos de Zankov no se les pueden enseñar reglas y siempre las olvidarán. .....Una vez que un hábito se desarrolla con éxito, puede funcionar fácil y naturalmente sin la ayuda de la memoria. El truco de la técnica educativa de Locke consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral del niño. Si un niño no está motivado y no sabe animarse, ningún educador podrá cultivar en él buenas cualidades. Pero los niños sólo se motivarán cuando la comunidad y los maestros vean primero sus puntos fuertes. El poder y la riqueza de Suhomlinsky, e incluso la virtud misma, son valorados por todos porque aumentan nuestra felicidad. Cualquiera que ayude a otros con una mala actitud y los haga sentir incómodos no será bienvenido desde la perspectiva de la felicidad de los demás. Cualquiera que sepa cómo hacer que la otra persona se sienta cómoda sin ser condescendiente o degradante tiene una verdadera habilidad para lidiar con el mundo y será bienvenido y valorado dondequiera que vaya. Por tanto, la cortesía es el primer hábito importante al que los niños y jóvenes deben prestar especial atención. Los modales de Locke son los primeros hábitos que los niños y los jóvenes deben tener especial cuidado en formar. La cortesía de John Locke es el primer aspecto importante de los hábitos a los que los niños y jóvenes deben prestar especial atención. John Locke no debería haber compadecido a sus hijos, ni permitirles que se compadecieran de sí mismos, cada vez que los veía sufrir algún dolor. En este momento, debemos hacer todo lo posible para ayudarlos y consolarlos, pero no debemos tener lástima de ellos. Porque la lástima hará que su psicología sea frágil y no podrán mantenerse a sí mismos incluso si están levemente heridos. De esta forma, se sumergen más en la zona lesionada y la lesión se vuelve más extensa. Locke, si la vanidad, la vanidad o la ira privan a un niño del terror, o le hacen no prestar atención a los consejos del terror, esto debe eliminarse por medios adecuados y se le debe hacer pensar un poco, disminuir su ira y pensar. dos veces antes de actuar. Vea si vale la pena correr el riesgo ahora. La vida colectiva de Locke es una fuerza impulsora importante para el desarrollo social de los niños; es necesaria para el desarrollo psicológico normal de los niños. Un niño que no recibe este desarrollo normal puede terminar trágicamente. Tao Xingzhi promovió el califato para vigorizar el viento, el clarinete que dibuja fantasmas contra las consecuencias, el tofu con salsa de soja para vigorizar el cuerpo objetivo del niño, que es como un palacio, pisa yo, personalidad, canciones de enojo, otros sentimientos, el niño tiene patrones líquidos, también piensan que si la empresa caliente tiene una personalidad entusiasta y trabaja toda la noche, el espía caliente tiene hambre y yo tengo calor. Los juegos de Marie Curie son el comportamiento más apropiado para los niños, y los juguetes son sus ángeles. El poder de la opinión pública en el "Colectivo de Niños" de Lu Xun es enteramente un poder educativo que se puede sentir en la realidad material. Todo aquel que esté decidido a dedicarse a la educación de Makarenko debería ser tolerante con las debilidades de los niños. El tiempo de los niños de Suhomlinski debe estar lleno de una variedad de actividades atractivas que puedan desarrollar su pensamiento y enriquecer sus conocimientos y habilidades sin dañar sus intereses infantiles. El trabajo físico de Suhomlinsky no es sólo una forma para que los niños adquieran ciertas habilidades y técnicas y les proporcionen educación moral, sino también un vasto y sorprendentemente rico mundo de ideas. Este mundo inspira la sensibilidad moral, intelectual y estética de los niños. Sin estos sentimientos, comprender el mundo (incluido el aprendizaje) sería imposible. El truco de las "Recomendaciones para la educación" de Suhomlinsky consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral de los niños. Si un niño no está motivado y no sabe animarse, ningún educador podrá cultivar en él buenas cualidades. Pero los niños sólo se motivarán cuando sus profesores vean por primera vez sus puntos fuertes. (Antigua Unión Soviética) "Creer en los niños" de Suhomlinsky - Extracto/Extracto de Mingren520.cn Los corazones de los niños son sensibles y los abren para aceptar todas las cosas buenas. Si los maestros guían a los niños para que aprendan de buenos modelos a seguir y los alientan a imitar todos los buenos comportamientos, entonces todas las deficiencias de los niños desaparecerán gradualmente sin dolor ni trauma.

Citas sobre el cuidado de menores especialesLas citas sobre niños y las citas sobre cómo proteger a los niños no pueden formar la perspectiva moral de un niño a menos que fortalezca y desarrolle su sentido de autoestima personal. .....El truco de la técnica educativa consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral del niño. Suhomlinsky no puede convertir el mundo espiritual de los niños en un simple conocimiento de aprendizaje. Si intentamos concentrar toda la energía mental de un niño en las tareas escolares, su vida se volverá insoportable. No sólo debe ser un estudiante, sino también una persona con muchos intereses, exigencias y deseos. Suhomlinsky Cuando los maestros entienden a cada estudiante como una persona con características personales, aspiraciones, sabiduría y estructura de personalidad, esa comprensión ayuda a los maestros a amar y respetar a los niños. A los hijos de Zankov no se les pueden enseñar reglas y siempre las olvidarán. .....Una vez que un hábito se desarrolla con éxito, puede funcionar fácil y naturalmente sin la ayuda de la memoria. El truco de la técnica educativa de Locke consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral del niño. Si un niño no está motivado y no sabe animarse, ningún educador podrá cultivar en él buenas cualidades. Pero los niños sólo se motivarán cuando la comunidad y los maestros vean primero sus puntos fuertes. El poder y la riqueza de Suhomlinsky, e incluso la virtud misma, son valorados por todos porque aumentan nuestra felicidad. Cualquiera que ayude a otros con una mala actitud y los haga sentir incómodos no será bienvenido desde la perspectiva de la felicidad de los demás. Cualquiera que sepa cómo hacer que la otra persona se sienta cómoda sin ser condescendiente o degradante tiene una verdadera habilidad para lidiar con el mundo y será bienvenido y valorado dondequiera que vaya. Por tanto, la cortesía es el primer hábito importante al que los niños y jóvenes deben prestar especial atención. Los modales de Locke son los primeros hábitos que los niños y los jóvenes deben tener especial cuidado en formar. La cortesía de John Locke es el primer aspecto importante de los hábitos a los que los niños y jóvenes deben prestar especial atención. John Locke no debería haber compadecido a sus hijos, ni permitirles que se compadecieran de sí mismos, cada vez que los veía sufrir algún dolor. En este momento, debemos hacer todo lo posible para ayudarlos y consolarlos, pero no debemos tener lástima de ellos. Porque la lástima hará que su psicología sea frágil y no podrán mantenerse a sí mismos incluso si están levemente heridos. De esta forma, se sumergen más en la zona lesionada y la lesión se vuelve más extensa. Locke, si la vanidad, la vanidad o la ira privan a un niño del terror, o le hacen no prestar atención a los consejos del terror, esto debe eliminarse por medios adecuados y se le debe hacer pensar un poco, disminuir su ira y pensar. dos veces antes de actuar. Vea si vale la pena correr el riesgo ahora. La vida colectiva de Locke es una fuerza impulsora importante para el desarrollo social de los niños; es necesaria para el desarrollo psicológico normal de los niños. Un niño que no recibe este desarrollo normal puede terminar trágicamente. Tao Xingzhi promovió el califato para vigorizar el viento, el clarinete que dibuja fantasmas contra las consecuencias, el tofu con salsa de soja para vigorizar el cuerpo objetivo del niño, que es como un palacio, pisa yo, personalidad, canciones de enojo, otros sentimientos, el niño tiene patrones líquidos, también piensan que si la empresa caliente tiene una personalidad entusiasta y trabaja toda la noche, el espía caliente tiene hambre y yo tengo calor. Los juegos de Marie Curie son el comportamiento más apropiado para los niños, y los juguetes son sus ángeles. El poder de la opinión pública en el "Colectivo de Niños" de Lu Xun es enteramente un poder educativo que se puede sentir en la realidad material. Todo aquel que esté decidido a dedicarse a la educación de Makarenko debería ser tolerante con las debilidades de los niños. El tiempo de los niños de Suhomlinski debe estar lleno de una variedad de actividades atractivas que puedan desarrollar su pensamiento y enriquecer sus conocimientos y habilidades sin dañar sus intereses infantiles. El trabajo físico de Suhomlinsky no es sólo una forma para que los niños adquieran ciertas habilidades y técnicas y les proporcionen educación moral, sino también un vasto y sorprendentemente rico mundo de ideas. Este mundo inspira la sensibilidad moral, intelectual y estética de los niños. Sin estos sentimientos, comprender el mundo (incluido el aprendizaje) sería imposible. El truco de las "Recomendaciones para la educación" de Suhomlinsky consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral de los niños. Si un niño no está motivado y no sabe animarse, ningún educador podrá cultivar en él buenas cualidades. Pero los niños sólo se motivarán cuando sus profesores vean por primera vez sus puntos fuertes. (Antigua Unión Soviética) "Creer en los niños" de Suhomlinsky - Extracto/Extracto de Mingren520.cn Los corazones de los niños son sensibles y los abren para aceptar todas las cosas buenas. Si los maestros guían a los niños para que aprendan de buenos modelos a seguir y los alientan a imitar todos los buenos comportamientos, entonces todas las deficiencias de los niños desaparecerán gradualmente sin dolor ni trauma.

"Niños de confianza" Suhomlinsky (ex Unión Soviética) Desde el primer día que los niños ingresan a la escuela, deben ser buenos para ver y consolidar y desarrollar constantemente todo lo bueno que hay en ellos. (Antigua Unión Soviética) Suhomlinsky "Cree en los niños" La seguridad y la felicidad de una madre dependen de sus hijos. La felicidad de una madre depende de sus hijos. La familia Suhomlinsky es el reino del padre, el mundo de la madre y el paraíso de los hijos. Emerson no desarrolló el hábito de pensar cuando era niño. Esto le impedirá pensar por el resto de su vida. Los hijos de Rousseau se encontraron con un extraño y le preguntaron de dónde era el invitado. Portafolio de MRMY.NET Si la palabra "patria" puede hacer que los corazones de los niños latan con entusiasmo cuando la escuchan, entonces debemos cultivar cuidadosamente el suelo de la conciencia de los niños y sembrar hermosas semillas. Suhomlinsky Si los niños se permiten arbitrariamente hacer lo que quieran sin trabajar, no aprenderán literatura, ni música, ni deportes, y mucho menos los métodos que garantizan el más alto nivel moral. Demócrito enseñó a los niños a ver el espíritu de nobleza, bondad y honestidad a través de la belleza del mundo que los rodea y la belleza de las relaciones interpersonales, y estableció sus propias hermosas cualidades sobre esta base. "La inocencia de los niños" y "La razón del viejo" de Suhomlinsky son frutos de dos temporadas. No importa si los hijos de Blair son ambiciosos o no, pero los adultos no deberían serlo. Cuando aprendemos, otros reemplazan nuestros pensamientos. Simplemente repetimos el proceso de sus actividades mentales, tal como cuando un niño aprende los caracteres chinos, usa un bolígrafo para dibujar una calabaza según los trazos escritos por el maestro con lápiz. En la lectura se prescinde de gran parte de la actividad de nuestros pensamientos. Por eso, cuando leemos un libro, nos sentiremos relajados sin pensar durante un rato. Sin embargo, cuando leemos, nuestra mente se convierte en un patio de recreo para los pensamientos de otras personas. Por lo tanto, cuanto más estudian las personas, o si están inmersas en la lectura todo el día, aunque pueden regular su espíritu, su capacidad de pensamiento irá perdiendo gradualmente, al igual que las personas que suelen montar a caballo tendrán poca capacidad para caminar, y la misma razón es verdadero. Las obras de fantasía de Schopenhauer son tan encantadoras como niños, llenas de alegría floreciente, tan fragantes y encantadoras como flores y tan plenas como hermosos frutos que aún no han llegado a la boca. A esto se le llama fantasía y diversión fantástica. El único conocimiento de Balzac es el poder. Sólo el conocimiento puede hacernos amar a las personas con honestidad, respetar su trabajo y apreciar sinceramente los maravillosos resultados de un gran trabajo ininterrumpido; sólo el conocimiento puede hacernos personas decididas, honestas y racionales. ——"Golky sobre la literatura infantil" El poder de la opinión pública en los colectivos infantiles es un poder educativo enteramente material y práctico. Todo aquel que esté decidido a dedicarse a la educación de Makarenko debería ser tolerante con las debilidades de los niños. El trabajo físico de Suhomlinsky no es sólo una forma para que los niños adquieran ciertas habilidades y técnicas y les proporcionen educación moral, sino también un vasto y sorprendentemente rico mundo de ideas. Este mundo inspira la sensibilidad moral, intelectual y estética de los niños. Sin estos sentimientos, comprender el mundo (incluido el aprendizaje) sería imposible. El truco de las "Recomendaciones para la educación" de Suhomlinsky consiste en captar la automotivación y el autoestímulo moral de los niños. Si un niño no está motivado y no sabe animarse, ningún educador podrá cultivar en él buenas cualidades. Pero los niños sólo se motivarán cuando sus profesores vean por primera vez sus puntos fuertes. (Antigua Unión Soviética) "Creer en los niños" de Suhomlinsky les enseña a los niños el espíritu noble, amable y honesto que ven a través de la belleza del mundo que los rodea y la belleza de las relaciones interpersonales, y construye sus propias hermosas cualidades sobre esta base. El elemento más simple de la educación moral de Suhomlinsky es el "amor", que es el amor del niño por su madre y su amor positivo por las personas. Las bases de este tipo de educación moral para los niños deben sentarse en el hogar. El amor del niño por la madre se basa en el amor por el bebé y la satisfacción de las necesidades de crecimiento del cuerpo. La mayor consolidación y desarrollo de este factor requiere educación escolar. Los profesores también deben sentir amor padre-hijo por sus hijos e integrar la escuela en la gran familia. Pestalozzi (www.mingren520.cn) Todo el secreto de las habilidades educativas reside en cómo cuidar a los niños. La vida colectiva de Suhomlinsky es una fuerza impulsora importante para el autodesarrollo de los niños hacia la socialización; es necesaria para el desarrollo psicológico normal de los niños. Un niño que no recibe este desarrollo normal puede terminar trágicamente. Tao Xingzhi, no importa lo bueno que sea un niño, si vive en un grupo mal organizado, rápidamente se convertirá en un montón de pequeñas bestias. Makarenko debe respetar a los niños y no apresurarse a juzgar su calidad. A los hijos de Rousseau no se les pueden enseñar reglas y siempre serán olvidados. .....Una vez que un hábito se desarrolla con éxito, puede funcionar fácil y naturalmente sin la ayuda de la memoria. Locke: Encontramos que los niños son creativos.