Colección de citas famosas - Colección de consignas - Hebei Education Edition Preguntas de capacitación de mitad de período en idioma chino de sexto grado con respuestas

Hebei Education Edition Preguntas de capacitación de mitad de período en idioma chino de sexto grado con respuestas

El examen parcial es una pequeña prueba de los logros de aprendizaje de los estudiantes de primaria en el semestre de la escuela, y también es una forma para que los estudiantes descubran sus deficiencias. A continuación se muestran las preguntas de capacitación del idioma chino de mitad de período para el primer volumen de sexto grado de la Edición Educativa de Hebei que les traje. Bienvenidos a leer.

1. Puedo deletrear y escribir. (10 puntos, 1 punto por cada marca vacía)

kāi tuò jiāo shí zhì xù

 ( ) ( ) ( )

shén mì mò cè jīng kǒng wàn zhuàng

 ( ) ( )

cān zhuō xīn chái diāo nàn

 ( ) ( ) ( )

shì jiè wū jǐ què qiáo xiāng huì

 ( ) ( )

  2. Complete los ejercicios relevantes según sea necesario. (21 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco)

(1) Elija las palabras adecuadas para completar los espacios en blanco. (5 puntos, 1 punto por cada marca vacía)

Derretir Derretir Derretir

1. No importa lo fuerte que un diamante caiga en el magma, lo hará ( ).

2. La primavera regresa a la tierra, y la gruesa capa de hielo del río se irá lentamente ( ). Gusto Gusto

3. "Tracking the Little Green Men" escrito por el abuelo Jin Bo merece nuestra atención ().

Maquillaje

4. ( ) ¿Estás listo? El público espera que seas el anfitrión del programa.

Situación Situación

5. Si la composición está escrita de manera vívida y concreta, puede fácilmente acercar a las personas a lo ( ) descrito.

(2) Elija una explicación adecuada para la palabra subrayada y escriba el número de serie entre paréntesis. (3 puntos, 0,5 puntos por cada momento vacío)

1. Absoluto: ① roto; ② agotado, ③ extremo, ④ se detiene la respiración, muerte.

Indignado (?) ? Incesantemente elocuente (?)

2. Discurso: ① Adiós; ② Solicitud de relevo de sus deberes; ③ Despido;

Murió ( ? ) ? Renunció ( ? )

3. Intersección: ① Lado ② Entre sí; ④ Encuentro

¿Morir (?) ? Sin límites (?)

(3) Lea el siguiente pasaje, conéctelo con el contexto y complete los modismos apropiados. (5 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco)

"Registros históricos" fue escrito por Sima Qian, un historiador de la dinastía Han Occidental ( ). Le tomó 13 años ( ) completar esta brillante obra maestra. Frente a ( ), sufrió ( ). Sin embargo, para completar "Registros históricos". Enterró toda su vergüenza y dolor personal en lo profundo de su corazón. Hoy, cuando leemos esta gran obra, no podemos dejar de admirarla y elogiarla ( ).

(4) Escribir oraciones según sea necesario. (8 puntos, 2 puntos por cada momento vacío)

1. De repente, un arco espeluznante inclinado hacia adelante emergió de la profunda niebla negra. Abreviatura:

2. Si eres un lago, quisiera estar rodeado de terraplenes; si eres una montaña, quisiera ser la hierba verde que adorna tu apariencia.

Imitación: Si tú eres (), yo quisiera ser ().

3. Todos se apiñaron y casi volcaron el barco.

Cambie a la palabra "bei":

4. La comerciante tiene una dulce sonrisa en su rostro. Su sonrisa no pudo ocultar su extremo cansancio.

Utiliza palabras relacionadas apropiadas y combínalas en una sola frase:

3. Lee el pasaje de forma intensiva y avanza con valentía. (19 puntos)

(1)

"Las nubes también son las palabras del gran libro del cielo."

En el cielo azul se extiende un mechón blanco, como si alguien arrojara un mechón de pelo blanco al cielo. Quien reconoce las palabras de la naturaleza se da cuenta inmediatamente: esto es un cirro. No habrá buen tiempo si hay cirros, y el 90% del tiempo lloverá. En un caluroso día de verano, una montaña de nubes blancas se alza a lo lejos. Dos puntas afiladas sobresalen de esta montaña de nubes a izquierda y derecha, y la montaña se vuelve como el yunque de un herrero. Los pilotos saben que las nubes yunque son señal de tormentas eléctricas y deben mantenerse alejados de ellas. Si vuelas en él, destruirá el avión.

La tierra bajo nuestros pies también es un libro interesante para quienes saben leerlo.

1. Escribe los sinónimos de las siguientes palabras. (2 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco)

Omen ( ) Azure ( ? )

2. ¿En qué oración está escrito el primer párrafo? Utilice "--" Dibujelo. . (1 punto)

3. La oración con " " en el ensayo juega el papel de ? en el artículo, se puede inferir que lo siguiente se escribe ____________________________ (2 puntos, 1 punto. para cada espacio en blanco)

4. Además de lo que se presenta en el libro, ¿qué otras palabras sobre la naturaleza conoces? Por favor, da dos ejemplos:_____________________________(2 puntos)

 ( 2)

Un día, un amigo alemán visitó mi estudio y cuando vio el mapamundi que colgaba en la pared, gritó fuerte: "¡Dios mío! Nunca había visto un mapamundi como este. Es así." ¿No es un error?"

Le pregunté por qué.

"Los mapas del mundo que he visto siempre tienen a Alemania en el medio. ¿Por qué tu mapa tiene a China en el medio?", respondió.

"Será mejor que miremos un mapa mundial impreso por Estados Unidos." Luego sacó de la estantería un libro de geografía publicado en los Estados Unidos y pasó a la página del mapa mundial.

Esto es aún más extraño. ¿Por qué Estados Unidos está en el medio de este mapa? No parece creer lo que ve.

Aunque hay más de cien países. en el mundo, algunos son tan grandes como algunos son pequeños, algunos son vastos; algunos están cubiertos de arena amarilla, algunos son suelos fértiles, algunos son como la primavera durante todo el año, pero todos piensan que su propio país es; el más importante del mundo, y vive en la ubicación central. Dije: "Pero es verdad. Después de salir de nuestro propio país y dar la vuelta al mundo, ¿no volvemos al lugar original? No importa dónde estemos ahora, siempre venimos de la patria, y nuestros ojos ¡Siempre se basan en Tu propio país es el centro!"

1. Añade puntuación al texto con líneas " ". (2 puntos)

2. Lee las frases "" de las imágenes y responde las preguntas. (3 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco)

(1) Esta oración utiliza el recurso retórico de ___________.

(2) Las dos frases cortas de cada frase tienen una estructura de ___________ y ​​un significado de ____________________

3. Mis amigos alemanes piensan que el mapa de mi estudio está mal porque: __________________________. Más tarde me sorprendió descubrir que el mapa publicado en Estados Unidos era __________________. (2 puntos, 1 punto por cada espacio en blanco)

4. Cada país coloca su país en el medio del mapa mundial. El propósito de este proceso es: (3 puntos)

. ( 1)____________________________

 (2)____________________________

Este fenómeno explica: ____________________________.

5. Por favor escribe una cita patriótica. (2 puntos)

4. Ejercicios felices. (45 puntos)

Título: Ese fue un intento de _________

Consejos: 1. "Probar" significa intentarlo. Esta es una actividad práctica muy interesante. Puede tener éxito o puede fracasar. Sin embargo, pase lo que pase, te hará descubrir algo y obtener algunas ideas. Elija un intento que haya experimentado en su vida, complete el tema y escriba un ensayo narrativo.

2. El contenido es específico, los sentimientos son verdaderos, las frases son fluidas y hay cierta organización. Alrededor de 450 palabras.

Respuestas adjuntas

1. El orden de apertura del arrecife es misterioso e impredecible. La mesa del comedor dificulta que el Puente Magpie se encuentre en el techo del mundo. /p>

2. (1) 1 Derretir 2 Derretir 3 Sabor 4 Maquillaje 5 Situaciones

(2) 1, 4 2 2, 1 2 3, 3 1

(3) Breve

3. 1. Presagiando el azul claro 2. La primera frase 3. Breve

(2) 1. Breve 2. (1) Pregunta (2 ) Breve 3. Breve 4. (1) Cada uno piensa que su propio país es el más importante y central del mundo. (2) La última frase. 5. Omitido