Plan de planificación de actividades temáticas de entrenamiento militar

Aula de la escuela secundaria de primer (quinto) grado

3. El propósito y la importancia de la reunión de clase temática:

A través del entrenamiento militar resúmenes, recitaciones, bocetos y otros programas La actuación permite a los estudiantes resumir el espíritu perfeccionado en el entrenamiento militar y traerlo de vuelta a su vida de estudio en los próximos tres años a través de la cooperación mutua entre los estudiantes durante el proceso de ensayo, se mejora la amistad entre ellos; y se mejora el ambiente de clase.

IV. Proceso de reunión de la clase temática:

Presentado por el anfitrión.

La primera sección: Falta

Programa: Canción para flauta: "Song of Spring"

Intérprete: Wang xx

Duración: 3 minutos

Sección 2: Gratitud

Programa 1: Canción en inglés: "Breaking Free"

Intérprete: Zhang xx

Duración: 5 minutos

Programa 2: Recitación: "Una carta al instructor"

Intérprete: Wen xx

Duración: 7 minutos

Sección 3: Entrenamiento

Programa 1: Boceto: Entrenamiento militar

Intérprete: Ju xx

Duración: 8 minutos

Programa 2: " Resumen del entrenamiento militar" Escritor: Lu xx

Intérprete: Chen xx

Duración: 7 minutos

Sección 4: Outlook

La cabeza discurso final improvisado del profesor

Portavoz: Director Wang xx

Duración: 3 minutos

Programa: Solo de violín: "Chaldash Dance"

Intérprete: Guo xx

Duración: 7 minutos

Comentario final del presentador.

Parte 2 Plan de planificación de actividades temáticas de entrenamiento militar

1 Ideología rectora

Utilice la perspectiva científica sobre el desarrollo para guiar el entrenamiento militar de los estudiantes de secundaria para mejorar. conceptos de defensa nacional de los estudiantes e inspirar el patriotismo de los estudiantes Con el propósito de cultivar el entusiasmo y fortalecer la disciplina de las organizaciones estudiantiles, implementamos plenamente el concepto educativo orientado a las personas y construimos una relación armoniosa entre maestros y estudiantes y entre oficiales y soldados. A través del entrenamiento militar, los estudiantes pueden experimentar la vida en el campamento militar, comprender el estilo militar, cultivar el espíritu de trabajo duro y perseverancia, mejorar el concepto de colectivismo y obtener avances en calidad política, calidad ideológica, calidad física y autogestión. Capacidad y espíritu de cooperación. La formación y la mejora integral sentarán una buena base para adaptarse a la intensa vida de estudio.

2. División organizativa del trabajo

(1) Grupo de instructores: Xiong Aimin es responsable de contactar a los instructores, organizar las comidas de los instructores, etc.

(2) Equipo de logística: Guan Yumin es responsable de organizar tres comidas al día, beber agua para los estudiantes, etc.

(3) Grupo de grado: Yang Zhihui es responsable de verificar la disponibilidad de los maestros de clase y el entrenamiento militar de los estudiantes.

(4) Equipo médico: dos médicos escolares deben realizar inspecciones frecuentes y ser responsables de tratar diversas molestias entre los estudiantes.

(5) Equipo de fotografía: Responsable de instalar transmisiones y grabar en vivo entrenamientos militares.

(6) Oficina de Asuntos Académicos: Coordinar el trabajo de cada grupo.

3. Disposición del tiempo (tabla omitida)

Explicación: 1. El tiempo de entrenamiento militar es un período de tiempo largo y los instructores pueden tomar varios descansos a la mitad según el situación actual.

2. El grupo de grado debe hacer un buen trabajo al verificar la asistencia del maestro de la clase, y el maestro de la clase debe realizar un seguimiento de la situación de los estudiantes en todo momento.

3. Durante el período de entrenamiento militar, el grupo de grado inspeccionará la escuela tranquila diaria al mediodía y el autoestudio nocturno.

4. El profesor de la clase debe enfatizar que los estudiantes tienen estrictamente prohibido nadar en el río.

IV.Requisitos específicos

1. Requisitos para los estudiantes:

Los estudiantes deben obedecer las órdenes en todas las acciones, respetar a los instructores, obedecer a la dirección y cumplir estrictamente las normas pertinentes. Sistemas y reglamentos de entrenamiento militar Disciplina: mantener una apariencia militar ordenada y una postura correcta, y no usar sandalias ni pantuflas. A los niños no se les permite dejarse el cabello largo, barba, hacerse permanentes ni teñirse el cabello; a las niñas no se les permite usar lápiz labial, aretes, collares, teñirse las uñas ni usar tacones altos. Los estudiantes no pueden solicitar una licencia sin motivos justificables. Si es realmente necesario, una licencia de medio día debe ser aprobada por el instructor y el director juntos, una licencia de 1 a 2 días debe ser aprobada por el director de la escuela; . Si no se siente bien durante el entrenamiento militar, debe informar inmediatamente al instructor o profesor de la clase, tomar un descanso o acudir a la enfermería para recibir diagnóstico y tratamiento.

2. Requisitos para el docente de la clase:

El docente de la clase debe estar presente para supervisar el proceso de capacitación, y debe brindar educación disciplinaria a los estudiantes que no puedan llegar a tiempo al mismo. tiempo, preste atención para observar y comprender la condición física de los estudiantes. Cada maestro de clase debe cooperar con los instructores para educar a los estudiantes participantes sobre conocimientos de seguridad, hacer cumplir estrictamente las disciplinas de entrenamiento militar y garantizar una gestión adecuada. Se debe prestar especial atención a la prevención de diversos accidentes, como caídas y lesiones deportivas, y a prevenir la aparición de golpes de calor, estreñimiento, diarrea, resfriados, enfermedades infecciosas y otras enfermedades.

3. Requisitos para el resto del personal:

Fortalecer la cooperación y la coordinación para garantizar que exista entrenamiento militar.

La escuela debe aclarar la división del trabajo entre varios departamentos para que las responsabilidades sean claras, las responsabilidades se asignen a las personas y el trabajo se realice en el lugar. Las escuelas deben hacer un trabajo sólido en publicidad y educación sobre entrenamiento militar y prevención de insolación y enfriamiento basado en las condiciones reales, y garantizar que se cumplan los horarios, lugares, equipos, atención médica y agua potable.

5. Disposiciones del lugar para cada clase (tabla omitida)

Parte 3 Plan de planificación de actividades temáticas de entrenamiento militar

1. Nombre de la actividad:

"Nuevo punto de partida, nuevo entorno, nueva gloria"

2. Lema de la actividad:

Centrarse en nuevas fuerzas y mostrar un estilo juvenil

3. Organizador :

Patrocinador: Nanxi Vocational High School

Patrocinador: 20xx Freshmen Grado A y Grado B Oficina coorganizadora: Oficina del Partido y Gobierno, División de Artes y Deportes, División de Educación Política, General Oficina de Asuntos

Cuatro, Propósito y significado de la actividad:

Dar la bienvenida a los estudiantes de primer año a unirse a la gran familia de Nanxi Vocational High School, para que los estudiantes de primer año puedan tener una mejor comprensión de nuestra Nanxi Vocational High School. High School y mejorar la cohesión de cada clase de primer año. Permítales comprender mejor la vida de la escuela secundaria vocacional, integrarse rápidamente en la atmósfera cultural de la vida de la escuela secundaria vocacional, sentir la diferente escuela secundaria vocacional de Nanxi y mostrar su estilo juvenil.

5. Grupo de liderazgo:

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Miembros:

Liu Profesores de la clase de entrenamiento militar de Xianghong Zhang Yucai

Oficial de enlace: Fu Sili, Song Xinchun, Xiangyong

Contenido de la actividad:

1. Actuaciones principalmente culturales, dirigidas. por Gao 20xx Está organizado por dos grupos de grados, Grado A y Grado B, y está coorganizado por otros departamentos.

2. Preparación del evento

(1) Participantes: Clases de entrenamiento militar de nivel 20xx. Para los programas que pasen la revisión, cada clase será responsable de la producción y arreglo del programa; la música, vestuario, etc. del programa será responsabilidad de los programas participantes. Se requiere que todos los programas sean saludables, innovadores y resalten las características de la educación vocacional.

(2) Formato del programa: No hay límite para el formato del programa y el tiempo de cada programa se controla entre 4 y 6 minutos. Debido al equipo de sonido, se recomienda reducir el número de programas de sketches; cada año el grupo puede seleccionar como máximo un programa de coro. Si el programa requiere música de fondo, prepárelo usted mismo. Se recomienda que todas las clases de entrenamiento militar se coordinen entre sí y el organizador no es responsable de la eliminación de programas repetitivos.

(3) Número de programas: En principio se elabora un programa para cada clase. El grupo de grado organiza al personal para realizar la selección preliminar y, finalmente, cada grupo de grado determina 8 programas participantes, incluido un programa para el maestro de la clase de entrenamiento militar. Nota: La planificación y preparación de las actividades anteriores son responsabilidad exclusiva del líder del grupo de grado.

3. El cronograma es aproximadamente el siguiente:

Antes del 25 de junio, cada grupo de grado preparará y revisará el programa (la hora y el lugar los determina usted mismo). El 1 de julio se llevará a cabo el ensayo del programa (la hora y el lugar se notificarán por separado, serán organizados por el Comité de la Liga Juvenil de la escuela y el Departamento de Salud Física, e implementados por los directores de cada grado). La presentación oficial será a las 6:30 pm del 2 de julio.