Colección de citas famosas - Colección de consignas - ¿Cuál es el tema de la reunión de la clase temática de segundo grado? ¿Cuál es el contenido? Amo mi escuela, amo mis reuniones de clase en casa. Antecedentes: En el nuevo semestre, todos los miembros de nuestra escuela están educando a los estudiantes de manera integral, llevando a cabo de manera científica y efectiva una serie de actividades educativas de "Amar la escuela es glorioso" para cultivar el amor de los estudiantes por la escuela y el patriotismo. . Propósito: A través de reuniones de clases temáticas, los estudiantes pueden aprender más sobre la cultura, la situación actual, el progreso y los logros de nuestra escuela, y sentir la expresión omnipresente de "amor" en el campus a través de cada vínculo. Obtenemos una educación que ama y respeta la escuela desde múltiples dimensiones y, al mismo tiempo, todos los miembros participan en el proceso para mejorar la cohesión de la clase, de modo que la personalidad y los talentos de los estudiantes puedan ponerse en juego, y ellos fortalecer su creencia en continuar estudiando aquí. Hora: 26 de marzo de 2009 Lugar: Clase 2 (13) Participantes del aula: Todos los miembros de la Clase 2 (13) Moderador: Liang, Gu Preparación para la reunión de clase: 1. Organizar la reunión de clase de planificación de estudiantes 2. Recopilar información y producir material didáctico temático para las reuniones de clase 3. Proceso de reunión de clase de organización de la clase: ◆Lectura con música: hay un lugar donde siempre puedes ver dulces sonrisas, hay un lugar donde siempre puedes oler la leve fragancia de los libros, hay un lugar donde siempre puedes sentir una cálida amistad, Hay lugares que siempre me hacen sentir relajado y feliz. Cuando entré por primera vez en este lugar, quedé enganchado. La primera vez que entré a este lugar, me sentí atraído por ella, tienen un espíritu tan elevado. Enfrentan el "desafío" de cada día por la noche y aprecian la cosecha de cada día con gratitud. Todos los profesores aquí son estrictos pero también amables. Son como velas que iluminan cada uno de nuestros corazones. Son como jardineros que se preocupan por nuestro crecimiento saludable. Todos los estudiantes aquí son serios pero animados. Ambos son trabajadores y serviciales. Son proactivos. Todo es majestuoso y hermoso. Toma, sácalo. No te preocupes, déjame decirte, este lugar es donde dejamos volar nuestros sueños: ¡Haikou Middle School, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hunan! Escuche, los sonidos más bellos del mundo, el sonido de la lectura en el aula luminosa y las figuras tenaces en los campos deportivos más elegantes y heroicos del mundo, ¡todos se fusionan naturalmente para formar un hermoso paisaje! ¡Este es nuestro mundo, este es nuestro hogar! ¡vamos! ¡Ven aquí y pasarás un gran día! ! ◆Palabras de apertura, anunciando el inicio de la reunión de clases Gu: Amo mi escuela, ella es la viga del puerto que me brinda calidez. Amo a mi familia, ella es el paraíso donde yo y yo crecemos juntos Gu: Amo mi escuela; , ella es mi éxito La escalera de Liang; amo a mi familia, ella es el camino hacia mi éxito Gu: Anunciemos Liang: Clase 2, Grado 2 (13) "El lugar donde vuelan los sueños" Gu:! ◆Capítulo 1: Zhi Xiaoliang: El hogar es la cuna de nuestro crecimiento. Cada uno de nosotros ama nuestro hogar y la escuela es nuestro hogar común. ¡Veamos cuánto saben nuestros compañeros sobre nuestra familia! ●¿Cuánto sabes en el campus? Anfitrión: Hola a todos, este es el equipo del programa de "¿Cuánto sabes sobre el campus?" y yo soy el anfitrión. Regla Q: Tengo algunas preguntas sobre el funcionamiento de nuestra escuela y las haré más tarde. Después de leer las preguntas, diría "adelante". Por favor levante la mano para responder. Se otorgará un punto por cada respuesta correcta. Finalmente, contaremos qué grupo de estudiantes masculinos y femeninos recibieron más señales de alerta. ¿Estás listo? Primero toma las respuestas: 1. ¿Cuál es el lema de nuestra escuela? Aprendizaje inspirador, escuela de honor, servicio al país 2. ¿Cuáles son los objetivos de nuestra escuela? Crear escuelas de primer nivel en la provincia. 3. ¿Cuál es la filosofía de nuestro colegio? "Gestionar la escuela y controlar estrictamente la educación moral" 4. ¿Cuál es la política de nuestra escuela? “Escuela orientada a la investigación, escuela fuerte con características” 5. ¿Cuándo se fundó la predecesora de nuestra escuela, la "Double Island Academy"? 1999 6. ¿Cuándo es la ceremonia de inauguración de la escuela secundaria Haikou afiliada a la Universidad Normal de Hunan? 8 de enero de 2008. Hombres que deben preguntar: Cumplir con el desarrollo social y preocuparse por el bienestar público. ¿En qué actividades sociales ha participado u organizado nuestra escuela? No dudes en nombrar dos. Donar dinero a las zonas afectadas por el terremoto, aceptar a niños de las zonas afectadas por el desastre para que estudien en nuestra escuela, celebrar los Juegos Nacionales para Estudiantes de Escuela Primaria de la ciudad de Haikou y visitar exposiciones antidrogas: para enriquecer la vida escolar de los estudiantes, el colegio ha llevado a cabo una serie de actividades educativas y docentes. ¿Por favor nombre dos? Nuestra escuela celebró un concurso de práctica de transmisión de etiqueta de la escuela primaria, el concurso de recitación "I Love Our School", el concurso de ensayos "I Love Our School" y el concurso de canto infantil "Li Limei". tres. Preguntas enumeradas Nuestra escuela ha ganado muchos títulos honoríficos desde su creación en 1999. Enumérelos y diga uno que genere una señal de alerta. Escuela Experimental del Instituto Central de Educación, Escuela Base Experimental Provincial de Hainan, Colectivo de Reforma Curricular Avanzada Provincial de Hainan, Escuela de Satisfacción de los Padres, Unidades de Reputación Top Ten, Unidad Avanzada de la Escuela Privada de Haikou, Escuela Avanzada de Reforma Curricular de la Ciudad de Haikou, Unidad Avanzada del Sistema Educativo, Primaria Nacional y Escuela Secundaria Escuela de Demostración de Investigación y Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Escuela Primaria Nacional Escuela Experimental de Educación de Innovación y Desarrollo del Idioma Chino.
¿Cuál es el tema de la reunión de la clase temática de segundo grado? ¿Cuál es el contenido? Amo mi escuela, amo mis reuniones de clase en casa. Antecedentes: En el nuevo semestre, todos los miembros de nuestra escuela están educando a los estudiantes de manera integral, llevando a cabo de manera científica y efectiva una serie de actividades educativas de "Amar la escuela es glorioso" para cultivar el amor de los estudiantes por la escuela y el patriotismo. . Propósito: A través de reuniones de clases temáticas, los estudiantes pueden aprender más sobre la cultura, la situación actual, el progreso y los logros de nuestra escuela, y sentir la expresión omnipresente de "amor" en el campus a través de cada vínculo. Obtenemos una educación que ama y respeta la escuela desde múltiples dimensiones y, al mismo tiempo, todos los miembros participan en el proceso para mejorar la cohesión de la clase, de modo que la personalidad y los talentos de los estudiantes puedan ponerse en juego, y ellos fortalecer su creencia en continuar estudiando aquí. Hora: 26 de marzo de 2009 Lugar: Clase 2 (13) Participantes del aula: Todos los miembros de la Clase 2 (13) Moderador: Liang, Gu Preparación para la reunión de clase: 1. Organizar la reunión de clase de planificación de estudiantes 2. Recopilar información y producir material didáctico temático para las reuniones de clase 3. Proceso de reunión de clase de organización de la clase: ◆Lectura con música: hay un lugar donde siempre puedes ver dulces sonrisas, hay un lugar donde siempre puedes oler la leve fragancia de los libros, hay un lugar donde siempre puedes sentir una cálida amistad, Hay lugares que siempre me hacen sentir relajado y feliz. Cuando entré por primera vez en este lugar, quedé enganchado. La primera vez que entré a este lugar, me sentí atraído por ella, tienen un espíritu tan elevado. Enfrentan el "desafío" de cada día por la noche y aprecian la cosecha de cada día con gratitud. Todos los profesores aquí son estrictos pero también amables. Son como velas que iluminan cada uno de nuestros corazones. Son como jardineros que se preocupan por nuestro crecimiento saludable. Todos los estudiantes aquí son serios pero animados. Ambos son trabajadores y serviciales. Son proactivos. Todo es majestuoso y hermoso. Toma, sácalo. No te preocupes, déjame decirte, este lugar es donde dejamos volar nuestros sueños: ¡Haikou Middle School, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hunan! Escuche, los sonidos más bellos del mundo, el sonido de la lectura en el aula luminosa y las figuras tenaces en los campos deportivos más elegantes y heroicos del mundo, ¡todos se fusionan naturalmente para formar un hermoso paisaje! ¡Este es nuestro mundo, este es nuestro hogar! ¡vamos! ¡Ven aquí y pasarás un gran día! ! ◆Palabras de apertura, anunciando el inicio de la reunión de clases Gu: Amo mi escuela, ella es la viga del puerto que me brinda calidez. Amo a mi familia, ella es el paraíso donde yo y yo crecemos juntos Gu: Amo mi escuela; , ella es mi éxito La escalera de Liang; amo a mi familia, ella es el camino hacia mi éxito Gu: Anunciemos Liang: Clase 2, Grado 2 (13) "El lugar donde vuelan los sueños" Gu:! ◆Capítulo 1: Zhi Xiaoliang: El hogar es la cuna de nuestro crecimiento. Cada uno de nosotros ama nuestro hogar y la escuela es nuestro hogar común. ¡Veamos cuánto saben nuestros compañeros sobre nuestra familia! ●¿Cuánto sabes en el campus? Anfitrión: Hola a todos, este es el equipo del programa de "¿Cuánto sabes sobre el campus?" y yo soy el anfitrión. Regla Q: Tengo algunas preguntas sobre el funcionamiento de nuestra escuela y las haré más tarde. Después de leer las preguntas, diría "adelante". Por favor levante la mano para responder. Se otorgará un punto por cada respuesta correcta. Finalmente, contaremos qué grupo de estudiantes masculinos y femeninos recibieron más señales de alerta. ¿Estás listo? Primero toma las respuestas: 1. ¿Cuál es el lema de nuestra escuela? Aprendizaje inspirador, escuela de honor, servicio al país 2. ¿Cuáles son los objetivos de nuestra escuela? Crear escuelas de primer nivel en la provincia. 3. ¿Cuál es la filosofía de nuestro colegio? "Gestionar la escuela y controlar estrictamente la educación moral" 4. ¿Cuál es la política de nuestra escuela? “Escuela orientada a la investigación, escuela fuerte con características” 5. ¿Cuándo se fundó la predecesora de nuestra escuela, la "Double Island Academy"? 1999 6. ¿Cuándo es la ceremonia de inauguración de la escuela secundaria Haikou afiliada a la Universidad Normal de Hunan? 8 de enero de 2008. Hombres que deben preguntar: Cumplir con el desarrollo social y preocuparse por el bienestar público. ¿En qué actividades sociales ha participado u organizado nuestra escuela? No dudes en nombrar dos. Donar dinero a las zonas afectadas por el terremoto, aceptar a niños de las zonas afectadas por el desastre para que estudien en nuestra escuela, celebrar los Juegos Nacionales para Estudiantes de Escuela Primaria de la ciudad de Haikou y visitar exposiciones antidrogas: para enriquecer la vida escolar de los estudiantes, el colegio ha llevado a cabo una serie de actividades educativas y docentes. ¿Por favor nombre dos? Nuestra escuela celebró un concurso de práctica de transmisión de etiqueta de la escuela primaria, el concurso de recitación "I Love Our School", el concurso de ensayos "I Love Our School" y el concurso de canto infantil "Li Limei". tres. Preguntas enumeradas Nuestra escuela ha ganado muchos títulos honoríficos desde su creación en 1999. Enumérelos y diga uno que genere una señal de alerta. Escuela Experimental del Instituto Central de Educación, Escuela Base Experimental Provincial de Hainan, Colectivo de Reforma Curricular Avanzada Provincial de Hainan, Escuela de Satisfacción de los Padres, Unidades de Reputación Top Ten, Unidad Avanzada de la Escuela Privada de Haikou, Escuela Avanzada de Reforma Curricular de la Ciudad de Haikou, Unidad Avanzada del Sistema Educativo, Primaria Nacional y Escuela Secundaria Escuela de Demostración de Investigación y Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Escuela Primaria Nacional Escuela Experimental de Educación de Innovación y Desarrollo del Idioma Chino.
¡Anuncio que el grupo ganador de “Qué tan bien conoces el campus” es el grupo! ! Bien, dejemos la escena al anfitrión. ●Anfitrión Liang: Me afectó mucho la escena de hace un momento. Todos conocen muy bien la información de la escuela y su amor por la escuela es evidente: ¡Sí! ¡Especialmente la respuesta a la última pregunta refleja plenamente la fortaleza de nuestra escuela! Liang: En 2007, la escuela se unió a Qiongxiang, la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hunan, una prestigiosa escuela en Sanxiang con un siglo de historia, conocida como la cuna de las medallas de oro y pionera en la reforma curricular. Desde que construimos conjuntamente una marca de educación de calidad, hemos logrado resultados notables en la formación de equipos docentes, el desarrollo a escala escolar, la gestión escolar y otros aspectos. La influencia social se expande día a día, la visibilidad social aumenta día a día y goza de una gran reputación entre la sociedad y los padres de los estudiantes. Liang: Sí, con tales condiciones y escala escolar, ¿cómo no amarla? Gu: Esto también nos hace suspirar: ¡Amo mi escuela y amo mi hogar! ◆Capítulo 2: Amor y cuidado por la escuela: ¡Sí! La gente dice que los profesores famosos producen grandes estudiantes, y estudiar bajo la guía de un profesor famoso es la mayor felicidad para todos los estudiantes, incluso si pueden conocer a un profesor famoso. Liang: Estamos felices porque tenemos maestros famosos a nuestro alrededor. Dicho esto quiero preguntarte ¿sabes quiénes son? Gu: Realmente me confundiste. He oído hablar de ellos, pero no sé mucho sobre ellos. Liang: ¡Déjame presentártelo! Sr. Entrenador con medalla de oro de la Competencia Internacional de Biología de la Olimpiada, Sr. Entrenador con medalla de oro de la Competencia Internacional de Matemáticas de la Olimpiada, Sr. Zhou Zeyu, Entrenador con medalla de oro de la Competencia Internacional de Química de la Olimpiada, Sr. Liu Xuhua, Entrenador con medalla de oro de la Competencia Internacional de Biología de la Olimpiada Competición Olímpica de Física Gu: Oh, quedé impresionado cuando vi sus fotos. ¡Los he visto a todos en el campus! No tienen aires de profesores famosos, pero parecen tan ordinarios y simples. Contribuyeron silenciosamente a Liang en su trabajo: Sí, el discurso del representante estudiantil Li Songtai en la ceremonia de apertura me dejó una profunda impresión y todavía está fresca en mi memoria. Tiene excelentes calificaciones y varias materias de su clase son enseñadas por el propio entrenador de la medalla de oro, lo cual es realmente envidiable, especialmente cuando les habló de la cuidadosa guía de Wang Shuguo, el entrenador de la medalla de oro en matemáticas, e incluso les brindó información incluso cuando estaba enfermo. ¡Mi corazón estaba conmocionado y mis ojos estaban húmedos! ¡Ese maestro ordinario fue tan genial! Gu: Sí, en ese momento me pregunté si podría aceptar que un maestro famoso enseñara en un ambiente así dos años después. ¡En ese momento me dije que quiero estudiar aquí y recibir la mejor educación! Liang: ¡Sí! ¡Aquí es donde dejamos volar nuestros sueños! Gu: De hecho, hay muchas imágenes cálidas a nuestro alrededor que nos afectan: disfruten del grupo de fotos "Subtle Love". Liang: De vez en cuando suceden historias conmovedoras y se pueden ver en todas partes a nuestro alrededor. Desde el gran amor del presidente hasta el pequeño amor entre profesores y compañeros, especialmente en nuestra clase recién establecida, debería haber más sentimientos entre compañeros. ¿Quién puede venir y compartir sus emotivas historias con usted? (discurso del estudiante) Me conmovió mucho después de escuchar los discursos de los estudiantes. Siento el amor en sus corazones, escucho su amor por la clase y la escuela, y escucho sus voces. En mi opinión, somos * * *. Venimos aquí de todas partes. En la adolescencia, estás lleno de personalidad, y la persona a la que llamo "Yang Guang" forma la familia de la Clase 13, escribiendo nuestra historia en la gran familia de la Escuela Secundaria Haikou Afiliada a la Universidad Normal de Hunan. Se puede decir que en este proceso hemos crecido juntos, desde el desorden del principio hasta el orden de ahora, desde la extrañeza del principio hasta la amabilidad de ahora, desde el silencio del principio hasta la vivacidad y alegría de ahora. están progresando cada día. En los días en que crecimos juntos, muchas cosas me conmovieron. Creo que todos ustedes todavía recuerdan las escenas de dos clases de inglés el semestre pasado. En la clase de inglés, Lin no habló inglés hasta el final de la clase, lo que retrasó el tiempo de clase de todos. Los estudiantes se quejaron. Después charlé con él y descubrí que no se atrevía. Después todos lo animaron. Al día siguiente, visité a mi profesor de inglés y le pedí que respondiera preguntas. Lo miré hacia la puerta y asentí. Me miró y habló en voz alta en inglés. Al escuchar el cálido aplauso espontáneo de todos, me miró y sonrió. Me sentí muy conmovido en ese momento. Sabía que este era un gran salto para Lin y también reflejaba el apoyo y el aliento de todos hacia él. En ese momento, supe que no había ningún obstáculo que no pudiéramos superar. Recientemente, en el diario semanal de Lin, anotó lo que ganó al asistir a la escuela. Al venir aquí, escribió, aprendió a llevarse bien con la gente. Sintió el entusiasmo y la sinceridad de sus compañeros y profesores, y el valor de la amistad. Quería atesorar este hermoso recuerdo. De hecho, es como la grulla de papel que cuelga en nuestra clase, con el nombre de todos escrito en ella. Aquí * * * dejamos volar nuestros sueños juntos y creamos juntos un futuro mejor.