Colección de citas famosas - Colección de consignas - Faltan solo unos meses para el examen de ingreso a la escuela secundaria en el tercer grado de la escuela secundaria ¿Cómo completar el contraataque?

Faltan solo unos meses para el examen de ingreso a la escuela secundaria en el tercer grado de la escuela secundaria ¿Cómo completar el contraataque?

Profesor de física, comparte alguna experiencia personal.

El conocimiento de la escuela secundaria no es muy difícil. Muchos estudiantes no estudiaron seriamente en el primer y segundo grado de la escuela secundaria. Si estudian mucho en el tercer grado de la escuela secundaria, sus calificaciones serán mejores. mejorado mucho. Pero presta atención al método de aprendizaje. Como docente, me gustaría darte algunas sugerencias para estudiar materias específicas.

Chino: dibuje un "árbol de conocimiento"

Si los candidatos quieren comprender dónde están sus lagunas de conocimiento, primero deben clasificar sistemáticamente todo el conocimiento que han aprendido. La mejor manera es dibujar un "árbol" del sistema de puntos de conocimiento. El punto de conocimiento importante es el tronco y los puntos de rama secundarios son las ramas. A partir de un punto de conocimiento, se derivan una serie de conceptos y definiciones de conocimiento relacionados. Al revisar, los candidatos deben seguir la tabla de conocimientos para desarrollarla de manera ordenada y lógica. No deben usar un martillo en el este o un mazo en el oeste, lo que fácilmente arruinará sus ideas.

Después de hacer una lista de conocimientos, los candidatos pueden subsanar las lagunas mediante una revisión paso a paso. La intensidad del ejercicio se determina en función de la importancia de la vulnerabilidad. Si este concepto es una parte indispensable del sistema de conocimientos, debes hacer grandes esfuerzos para dominarlo; si es solo un pequeño punto de conocimiento secundario, puedes considerar revisarlo brevemente y ponerte al día durante las vacaciones de invierno.

Antes del examen final, varias escuelas realizan exámenes simulados más intensivos. Después de cada prueba, el maestro revisará el examen. Una vez que un candidato encuentra un error en una determinada pregunta, no puede simplemente garantizar que conoce la pregunta. Lo que es más importante es averiguar si el motivo del error es un descuido, no recordar la fórmula o simplemente no comprender la fórmula. punto de conocimiento; y luego, prescribir el medicamento adecuado, resolver completamente el problema.

Los candidatos también pueden hacer una caja de pequeñas tarjetas para anotar los puntos de conocimiento frecuentemente evaluados en cada materia y sus propios puntos débiles, pueden sacarlas y leerlas en cualquier momento durante su tiempo libre en el; camino a la escuela o durante los descansos entre clases para utilizar el tiempo de la manera más eficiente posible. Al hacer tarjetas, los candidatos pueden marcarlas de forma diferente según las diferencias de temas, la importancia de los puntos de conocimiento, etc., y colocarlas en categorías para evitar confusiones.

Matemáticas: céntrese en revisar las lagunas de conocimiento

En el estudio diario, debido a diversas razones, los candidatos inevitablemente tendrán lagunas de aprendizaje en los puntos de conocimiento, como no comprender realmente o no comprender completamente. aplicación No calificado, etc. Durante la revisión final, los candidatos deben centrarse en revisar estos puntos de conocimiento. Si puede resolver problemas difíciles usted mismo leyendo libros de texto, notas, ejemplos o consultando libros de referencia, etc., si no puede resolverlos usted mismo, debe pedirles a sus profesores o compañeros que recuperen los conocimientos que no domina normalmente; veces, para completar su sistema de conocimientos. Perfecto para exámenes completos como el examen final.

Los candidatos pueden revisar sistemáticamente ecuaciones, círculos, funciones, etc., descubrir los puntos de conexión entre conocimientos y mejorar aún más las habilidades de resolución de problemas. También pueden conectar los contenidos del primer y segundo grado de junior; escuela secundaria para sintetizar el conocimiento aprendido en los últimos tres años, comprender y dominar ideas matemáticas como ecuaciones, discusiones de clasificación, combinación de números y formas, y transformaciones.

Además, dominar los puntos de conocimiento es inseparable de hacer ejemplos. Los candidatos deben reflexionar sobre cada pregunta que respondan. Si aciertas debes reflexionar sobre el punto decisivo de la respuesta; si te equivocas o no lo haces, debes reflexionar sobre qué aspectos no dominas Guía general para repasar los cinco temas principales para el final. examen del tercer grado de secundaria.

Inglés: Memoriza palabras mientras lees artículos

En la escuela secundaria, los candidatos deben dominar casi 2000 palabras. En la actualidad, el primer semestre del tercer grado de la escuela secundaria está llegando a su fin y el vocabulario de los estudiantes de tercer grado debería ser de entre 1200 y 1300. Para muchos candidatos, la clave es cómo recordar estas palabras. Leer la memoria es uno de los mejores métodos. He leído trescientos poemas Tang de memoria y puedo recitarlos incluso si no puedo componerlos. ?Después de leer una cierta cantidad de artículos, podrá desarrollar un cierto sentido del lenguaje, lo que le será de gran ayuda para responder diversas preguntas. Por lo tanto, mientras estudian bien los libros de texto, los candidatos deben aumentar la cantidad de lectura de manera adecuada y desarrollar sus habilidades en inglés en todos los aspectos durante la lectura.

El proceso lector debe ser "lectura extensiva". Los candidatos no deben traducir palabra por palabra y no apresurarse a buscar en el diccionario cuando encuentren palabras nuevas. Deben hacer conjeturas basadas en el contexto, incluso si no se puede adivinar el significado de algunas palabras nuevas, siempre que no afecte. Para comprender el texto completo, no es necesario consultar el diccionario.

La comprensión del texto de un artículo solo necesita ser de 70 a 80. Mientras podamos comprender las ideas principales del autor, lograremos el objetivo Guía general para el repaso de las cinco materias principales en el examen final de tercer grado. escuela secundaria. Artículo Guía general para el repaso de las cinco materias principales del examen final de tercer grado de escuela secundaria

Los candidatos deben elegir materiales de lectura adecuados. Las preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria son contemporáneas y prácticas, por lo que los candidatos deben tener en cuenta noticias de actualidad, narraciones de historias, artículos de divulgación científica, obras literarias clásicas, etc. al elegir los materiales de lectura diarios.

Los candidatos también pueden confiar en los temas de la unidad del libro de texto para memorizar vocabulario. La revisión del vocabulario comienza con el tema, que puede recordar fácilmente el vocabulario relevante; puede memorizar las palabras en oraciones, prestar atención a las frases o colocaciones comunes contenidas en las oraciones y usar las oraciones superiores e inferiores para adivinar y adivinar; Recuerde si la palabra es un buen enfoque.

Antes del examen, se recomienda a los candidatos que escuchen inglés y lean junto con la grabación al levantarse por la mañana o antes de acostarse por la noche. Además, es mejor encontrar temas de ensayo que tengan ensayos de muestra, escribirlos usted mismo primero y luego compararlos con los ensayos de muestra para mejorarlos.

Física: compila tu propia "Colección de preguntas incorrectas"

La revisión sistemática de la física no es una simple repetición del conocimiento aprendido, sino captar la conexión interna del conocimiento e integrarlo. materiales didácticos en Los puntos de conocimiento se clasifican sistemáticamente. Por ejemplo, al clasificar y repasar los principios y leyes básicos, fórmulas y unidades de la física, no sólo se puede dominar el conocimiento del libro, sino también lograr el propósito de "comprobar omisiones y llenar vacíos".

Los candidatos deben prestar atención a las conexiones entre varios puntos de conocimiento y formar gradualmente la estructura de red y las conexiones internas de conocimiento. Especialmente para los conocimientos clave de física de la escuela secundaria, los candidatos deben utilizar gradualmente la forma de diagrama de estructura de conocimiento para conectar el contenido de cada capítulo y alcanzar un nivel integral. Los estudiantes deben aprender a acumular, es decir, registrar sus experiencias exitosas en el aprendizaje de física y los errores que cometieron durante el proceso de aprendizaje, pueden intentar recopilar las preguntas incorrectas en las tareas y exámenes, compilarlas en una "colección de preguntas incorrectas"; analícelas cuidadosamente antes del examen. Resuelva estas preguntas nuevamente; tome medidas para apuntar a sus puntos débiles para maximizar la eficiencia de la revisión.

Los candidatos también necesitan cierta práctica. Al responder ejercicios, los candidatos pueden mejorar sus habilidades de razonamiento, análisis y síntesis, y luego aplicar de manera flexible los conocimientos aprendidos para resolver problemas físicos. Sin embargo, muchos candidatos piensan que resolver preguntas es la única forma eficaz de mejorar sus puntuaciones, y así se sumergen en un mar de preguntas, lo cual no es aconsejable. Por tanto, bajo la premisa de resolver una determinada cantidad de ejercicios, el método de análisis comparativo del mismo tipo de ejercicios es muy eficaz y merece la pena que los candidatos lo prueben.

Química: practica ejemplos típicos con frecuencia

Repasa los conocimientos de química haciendo ejemplos típicos No lo hagas sólo por saber hacerlo. Debes dominar y consolidar los conocimientos que tienes. aprendido haciendo las preguntas. No es necesario que las preguntas sean demasiadas, pero sí precisas. Siempre que sean básicas, completas, novedosas, desafiantes, factibles, etc., podrán repasar las cinco materias principales en el examen final del tercer año de carrera. Secundaria básica. Guía general para ingeniería de la construcción. Los candidatos pueden pedir a sus profesores preguntas específicas para elegir.

Al realizar la revisión, los candidatos deben comprender los conceptos básicos. El método específico consiste en resumir el conocimiento aprendido en el pasado de acuerdo con conceptos básicos como la estructura de la materia, la composición de la materia, el conocimiento de los compuestos de elementos, los experimentos, el filtrado y los cálculos relacionados. El profesor ya ha hablado de estos conceptos en clase y los candidatos tienen que volver a perfeccionarlos ellos mismos

Lo más importante al repasar química es comprobar las omisiones y rellenar los huecos. La verificación de omisiones y el llenado de vacíos deben ser específicos, enfocándose en preguntas que no puedes hacer en ese momento, pero que puedes responderlas con tus compañeros más tarde o puedes entenderlas inmediatamente después de que el profesor las explique. Pueden comprender la explicación de inmediato. Los candidatos pueden dominar el conocimiento de estas preguntas y tener la correspondiente capacidad de resolución de problemas. Siempre que trabajen más duro, podrán superarlo. Para aquellas preguntas particularmente difíciles que el profesor no entiende, o que pueden resolverse después de escuchar la conferencia pero no pueden resolverse con un tipo de pregunta diferente, se recomienda que los candidatos las descarten adecuadamente. Es inútil hacer demasiadas preguntas como ésta y es fácil apagar el entusiasmo por aprender y frustrar la confianza, porque es imposible aprender bien cuando estás mentalmente deprimido.