¿Era Baotou Light Industry Vocational and Technical College una escuela secundaria técnica en 1993?
Según información sobre colegios y universidades de todo el país: Baotou Light Industry Vocational and Technical College es una escuela secundaria, no una escuela secundaria técnica. Está ubicada en Baotou, Mongolia Interior. una universidad junior. Un título universitario es superior a un título de escuela secundaria técnica. La información relevante es la siguiente para su referencia.
1. Introducción a la universidad y la escuela secundaria técnica
Universidad: es decir, una universidad o universidad junior, que pertenece a la educación superior. Recluta principalmente a estudiantes de secundaria y también a estudiantes de formación profesional (incluidos estudiantes de escuela secundaria profesional, escuela secundaria técnica, escuela secundaria técnica, escuela secundaria profesional, etc.).
Escuela secundaria técnica: es una escuela secundaria vocacional, que pertenece a la educación secundaria. El título después de la graduación es la escuela secundaria técnica. Después de graduarse, también pueden ingresar. colegios y universidades, e incluso colegios universitarios.
2. Introducción a la Escuela Técnica y Vocacional de la Industria Ligera de Baotou
La Escuela Técnica y Vocacional de la Industria Ligera de Baotou es la única escuela técnica y vocacional superior de la industria ligera de tiempo completo en la Región Autónoma de Mongolia Interior. . La universidad fue fundada en 1956. En 2002, fue aprobada por el Gobierno Popular de la Región Autónoma y registrada en el Ministerio de Educación. Fue reestructurada de forma independiente a partir de la Escuela de Industria Ligera de Mongolia Interior original y está afiliada al Gobierno Popular de Baotou. Ciudad. Después de casi 60 años de construcción y desarrollo, la universidad ha acumulado una profunda herencia en la gestión de escuelas y ha ganado sucesivamente los títulos de "Unidad Civilizada de la Región Autónoma", "Organización Avanzada del Partido de Base de la Región Autónoma", "Unidad de la Región Autónoma con Destacados Sociales". Contribución", "Unidad Modelo de la ciudad de Baotou", "Colectivo Modelo de Progreso y Unidad Nacional de la ciudad de Baotou" e "Introducción de unidades avanzadas para el trabajo intelectual extranjero" y otros honores. La universidad fue calificada como "Excelente" en la capacitación de talentos del Ministerio de Educación de 2007. evaluación del nivel de trabajo. En agosto de 2016, fue seleccionado para el segundo lote de unidades piloto nacionales de aprendizaje moderno.
La escuela se adhiere al camino de desarrollo de "establecer una escuela con calidad, desarrollar una escuela con características, fortalecer la escuela con talentos y abrir una escuela animada"; se adhiere al principio de "construir"; una marca con la calidad de educar a las personas, promover el desarrollo con servicios sociales y realizar a los estudiantes. La filosofía escolar de "los maestros y las escuelas crecen y progresan juntos", se adhiere al posicionamiento escolar de "resaltar las características y ventajas de industria ligera, de cara al campo de servicios moderno, fortaleciendo la formación de habilidades técnicas y ayudando al desarrollo económico regional"; implementar enérgicamente el proyecto de transformación del modelo de formación de talentos, centrándose en Construir un "modelo de formación de talentos diversificado con habilidades profesionales como núcleo, calidad profesional como núcleo línea principal, el conocimiento como soporte y las características profesionales y ocupacionales" para ayudar a los estudiantes a desarrollar excelentes hábitos de conducta profesional y cualidades profesionales. En el proceso de desarrollo, construimos un sistema educativo de "enseñanza y educación de personas, educación práctica de personas, educación cultural de personas, educación ambiental de personas y servicio de educación de personas", y practicamos la educación de "tracción de habilidades, apoyo al conocimiento, capacitación práctica". , e influencia cultural", innovar el mecanismo de trabajo de "trabajo de inscripción, formación de talentos, empleo y emprendimiento" y el mecanismo educativo de "educación con habilidades tanto morales como técnicas, e integración del trabajo y el estudio", implementar "proceso completo educación, educación integral y educación de todos los factores "para promover el proyecto educativo "1251" de la escuela.