¿Cuál es el programa de artes liberales de la Universidad de Pekín y la diferencia entre la inscripción independiente?
Muchos estudiantes realmente quieren saber qué es el programa de artes liberales de la Universidad de Pekín y cuáles son las diferencias entre este y la inscripción independiente. ¡He recopilado información relevante y espero que sea útil para todos!
¿Qué es el Plan de Artes Liberales de la Universidad de Pekín?
El "Plan de Artes Liberales" es un plan independiente de reforma de la inscripción en el examen de ingreso a la universidad lanzado por la Universidad de Pekín en 2015. Será una evaluación integral piloto para profundizar la reforma del mecanismo de matrícula y exámenes aprobado por el Ministerio de Educación. Se espera que la escala de matrícula represente el 15% del total del plan de matrícula. La forma de la prueba de selección independiente de la Universidad de Pekín es más diversa y personalizada. Para algunos estudiantes con talentos y talentos especiales, el método de prueba será personalizado, por ejemplo, los candidatos con experiencia literaria serán evaluados mediante la creación en el sitio. Categoría de innovación en ciencia y tecnología, la prueba será La evaluación se realizará mediante demostraciones in situ, defensas de trabajo, etc. La diferencia entre el programa de artes liberales y la inscripción independiente
Reportero: ¿Cuál es el proceso de registro para la inscripción independiente, el Programa Dream Building y el programa de artes liberales de la Universidad de Pekín?
Responsable
La inscripción independiente y el registro en línea de la Universidad de Pekín para el Programa Dream Building finalizaron a finales de marzo. La inscripción al Programa Boya finaliza el 15 de abril.
Reportero: ¿Los candidatos que se han inscrito en los planes de inscripción independiente y construcción de sueños de la Universidad de Pekín todavía pueden inscribirse en el plan de artes liberales?
Responsable
El Programa Boya de la Universidad de Pekín se registra en la sección de evaluación integral y no ocupa el número limitado de solicitudes para escuelas con inscripción independiente y programas de construcción de sueños. Los candidatos pueden postularse para el programa de admisiones independientes, el programa de artes liberales y el programa de construcción de sueños de la Universidad de Pekín al mismo tiempo.
Para proteger mejor los derechos e intereses de los candidatos, las pruebas de inscripción independiente, plan de formación de talentos de artes liberales y plan de construcción de sueños de la escuela se llevan a cabo por separado. No habrá conflictos en la organización de las pruebas y los candidatos que hayan pasado la revisión preliminar de varios proyectos al mismo tiempo pueden realizar varias pruebas.
Reportero: ¿Cuál es la diferencia en las pruebas entre la inscripción independiente de la Universidad de Pekín y el plan de formación de talentos en artes liberales?
Persona a cargo
Los programas independientes de admisiones y artes liberales de la Universidad de Pekín evalúan a los candidatos de acuerdo con sus respectivos puestos de selección, los contenidos y métodos son diversos, y todos los contenidos están dentro del alcance de alto nivel. conocimiento escolar y sentido común que los estudiantes de secundaria deberían tener, pero el enfoque es diferente.
El programa de inscripción independiente evalúa principalmente la experiencia en la materia, los intereses profesionales, los conocimientos científicos, el potencial innovador, etc. de los candidatos.
El programa de artes liberales evalúa principalmente la capacidad de aprendizaje y la aplicación integral de los candidatos; nivel de conocimiento, pensamiento lógico y crítico Pensamiento sexual, sentimientos humanistas, etc.
Reportero: ¿Cómo selecciona talentos el Programa Boya de la Universidad de Pekín?
Responsable
La escuela lleva a cabo una evaluación integral de los candidatos que han obtenido las calificaciones de la prueba del programa de artes liberales. La evaluación integral es un proceso completo y se evalúa desde los aspectos del desarrollo integral del candidato en la escuela secundaria (incluido el rendimiento académico en la escuela secundaria, actividades de bienestar social, premios y otras situaciones que reflejan el desarrollo general de la calidad del candidato), preliminar revisión y evaluación, puntajes de exámenes, etc., tomar una determinación integral. Durante la revisión, basándose en las características y necesidades de la formación de talentos, la escuela cambió el enfoque del examen a factores más importantes como el potencial de desarrollo, los intereses, ideales y aspiraciones, la imaginación, el pensamiento lógico y crítico, el liderazgo y la responsabilidad social.