La información sobre el talento se puede generar en los buenos tiempos.
Debate frontal: Gracias, señora presidenta. Queridos polemistas, profesores, jueces y compañeros, ¡hola! Nuestra opinión es que la prosperidad favorece el cultivo del talento. Por supuesto, no negamos que la adversidad también puede cultivar talentos, pero creemos que los buenos tiempos favorecen más el cultivo de talentos que la adversidad. Los talentos se refieren a aquellos que son sobresalientes y poseen tanto capacidad como integridad política. Lo que llamamos prosperidad es proporcionar buenas condiciones para el desarrollo de esos talentos. Nuestro arquitecto principal, el camarada Deng Xiaoping, propuso la política de reforma y apertura, que proporcionó condiciones más fluidas y superiores para el desarrollo de talentos. En esta gran prosperidad, China ha producido grandes cantidades de talentos. Esto muestra que la prosperidad brinda a los talentos más oportunidades de desempeño y desarrollo, y la prosperidad es más propicia para la generación de talentos.
Me gustaría preguntarle a otro polemista: ¿puede negar que, en comparación con antes de la liberación, la prosperidad no tiene precedentes? ¿Puedes negar que hay muchos más talentos ahora que antes de la liberación? Si no podemos negar esto, ¿cómo podemos negar nuestro punto de vista?
Refutación del argumento de la otra parte: En primer lugar, agradecer a la otra parte por reconocer nuestro punto de vista: El talento puede surgir de la adversidad. ¿Qué es esto? Consideramos que la adversidad es la resistencia externa que encuentra una persona para volverse útil, incluidas las circunstancias difíciles y trágicas. Lo que usted mencionó antes de la liberación se refiere principalmente a las condiciones miserables y aún no ha tocado las situaciones difíciles. Si una persona quiere convertirse en un talento, debe superar constantemente las dificultades, lo que inevitablemente lo pone en una situación difícil. Por lo tanto, los talentos no se pueden producir en los buenos tiempos, sino sólo en las adversidades. Específicamente, primero, la historia humana comienza con los simios superando la adversidad y saliendo del bosque. Son los primeros talentos. En segundo lugar, la adversidad está en todas partes y en todas partes, e inevitablemente habrá resistencia al progreso. Sólo superando todo tipo de resistencia se pueden producir talentos. En tercer lugar, es fácil buscar refugio en la naturaleza humana. En los buenos tiempos, la gente tiende a volverse complaciente. Mencio dijo: "Nace en dolor y muere en paz y felicidad". Sólo en la adversidad las personas pueden convertir la presión en motivación y promover el éxito profesional.
Dos argumentos: Primero, quiero preguntarle a mi oponente, ¿la dificultad es adversidad? Dices que las dificultades también son adversidades, ¡pero tienes que saber que no tener suficiente para comer y no tener suficiente ropa para cubrir el cuerpo son las adversidades más típicas! Parece que prefieres la adversidad, pero también dices que es naturaleza humana buscar refugio. ¿Cómo se puede justificar esto? Nuestros argumentos han demostrado repetidamente que la adversidad puede producir talentos, pero los buenos tiempos son más propicios para producir talentos. Por lo tanto, los buenos tiempos producen talentos y la adversidad produce talentos. Ésta es la relación entre la corriente principal y el tributario. Según estadísticas de todos los aspectos, la probabilidad de que se produzca talento en tiempos de adversidad es mucho menor que en tiempos buenos. Hoy, el camarada Deng Xiaoping ha creado una gran prosperidad para nosotros, con talentos surgiendo en grandes cantidades. ¿No se dice que es más fácil producir talentos en tiempos de prosperidad?
Argumento de la oposición: Primero, señalar un punto ciego de la otra parte. Has estado ignorando el factor subjetivo humano. Nuestra comprensión de la adversidad incluye aspectos tanto subjetivos como objetivos. Creemos que la adversidad es la colisión de factores internos y externos, y la colisión crea resistencia. Para aquellos que quieren tener éxito, cuanto más alto suben, mayor es la dificultad. Dado que las dificultades son inevitables en el camino hacia el éxito, la adversidad también lo es. El proceso por el cual una persona madura es el proceso de experimentar la adversidad, y el proceso por el cual una persona alcanza el éxito es también el proceso de superar la adversidad. Como decía "Cai Gen Tan": "En la adversidad, todo el cuerpo se cubre de agujas y piedras sin saberlo, pero en la situación sin saberlo".
Tres debates: quiero recordarle al otro partido que usted El problema de "dificultad es igual a adversidad" aún no está resuelto. Nuestro segundo debate acaba de señalar que sólo los problemas existenciales, como el hambre, son típicos de la adversidad. ¿Cómo respondes a esta pregunta? Usted dice que el éxito es una colisión entre la subjetividad y la objetividad, pero la filosofía marxista nos dice que sólo lo material determina la conciencia, y que no existe la llamada colisión entre la conciencia subjetiva y la yuxtaposición material. ¿Cómo lo explicaron otros polemistas? Seguimos manteniendo que los buenos tiempos producen más talento que los malos. Según estadísticas de periódicos relevantes, el 60% de los talentos del mundo provienen de buenos tiempos, mientras que sólo el 40% proviene de adversidades.
¿Cómo explica esto la otra parte? Además, quiero preguntarle a otro polemista: ¿los simios también tienen talentos? (Risas y aplausos)
Tres refutaciones a los argumentos de la otra parte: Admiro el argumento de la otra parte sobre el porcentaje de talento, pero ¿cuál es el enfoque de “correlación” para los “informes de correlación”? ¿Está usted seguro de la fiabilidad de los datos? En segundo lugar, ¿cómo podrían existir los humanos sin los simios? No es que prefiramos la adversidad, sino que la adversidad existe objetivamente. Debemos entender que no existe ninguna "utopía" en el mundo que esté libre de contradicciones y dificultades. La llamada utopía y la "tierra de la flor del melocotón" sólo existen en los libros de pensadores y escritores. Por eso, un verdadero talento nunca le teme a la adversidad. El escritor estadounidense Emerson dijo: "Un buen hombre sabio no renunciará a esta oportunidad de aprender"; el profesor británico de patología Beveridge dijo: "El mejor trabajo de las personas a menudo se realiza en circunstancias adversas, mentalmente. El estrés e incluso el dolor físico pueden convertirse en estimulantes mentales".
Presidente: Iniciemos un debate libre.
Estimado: Misma pregunta: ¿Dificultad es igual a adversidad? Nunca quedó claro si la adversidad de la que hablaba el otro polemista era dificultad o algo más.
Oposición: Ya hemos explicado este tema. ¿Por qué el otro polemista hizo oídos sordos? Decimos que la adversidad produce talentos, pero los buenos tiempos no producen talentos. Los talentos provienen 100% de la adversidad. Esto se debe a que la historia de crecimiento de todos los talentos es de hecho un proceso de salir de la adversidad y superarla. Ostrovsky estaba ciego y paralizado, pero escribió "¿Cómo se fabrica el acero?" Edison finalmente inventó la luz eléctrica después de todas las dificultades, y Cervantes escribió "Don Quijote" en la pobreza, Cao Xueqin escribió "El sueño de las mansiones rojas". después de experimentar la adversidad de que le copiaran su biografía familiar... Todos estos ejemplos muestran que la adversidad crea talentos.
Profesor: Acabamos de enumerar los datos, 60 y 40. Es un hecho indiscutible que la prosperidad favorece más la generación de talentos.
Oposición: El polemista del oponente sólo escribe datos. ¿Por qué no dar algunos ejemplos para ilustrar el problema?
De acuerdo: dado que el otro polemista está tan obsesionado con dar ejemplos, permítanme darles uno. Por ejemplo, algunas personas se dan por vencidas cuando encuentran contratiempos (según la otra parte, los contratiempos son adversidad), entonces, ¿qué tipo de talento tienen?
Oponente: Muchos países están llevando a cabo actualmente una educación de retroceso, ¿no es solo para cultivar mejor los talentos?
…………
Presidente: A continuación, invitamos a ambas partes a hacer comentarios finales.
Oponente: Primero quiero señalar los errores de la otra parte. Primero, la otra parte usó los resultados para inferir las condiciones y cometió un error lógico; segundo, la otra parte solo tuvo conclusiones abstractas pero ni siquiera pudo citar un ejemplo específico; tercero, la otra parte malinterpretó nuestro significado y consideró el talento como 100; proveniente de la adversidad. Resumamos de nuevo nuestras opiniones. En primer lugar, decir que la adversidad produce talentos no es sólo una cuestión cognitiva, sino una realidad objetiva. ¿Hay algún talento destacado en el país y en el extranjero que no haya sobresalido de todo tipo de resistencias y finalmente haya logrado el éxito? Si una persona quiere tomar el cielo como una gran responsabilidad, primero debe sufrir su voluntad, sus músculos y huesos, su cuerpo y su cuerpo, y hacer lo que sea necesario para conseguir lo que Mencio no puede señalar como el único camino. convertirse en una persona útil hace dos mil años. En segundo lugar, date cuenta de que la adversidad crea talentos y que puedes afrontar y superar cualquier dificultad y obstáculo con calma. En tercer lugar, sólo reconociendo la adversidad podremos prestar atención a moderar la voluntad y la calidad, de modo que una situación como la del 97 campamento de verano chino-japonés no vuelva a ocurrir. Recordemos el consejo del extranjero persa Sa'di en el siglo XIII: "¡Si encuentras dificultades, no te preocupes, porque a menudo la fuente de la vida brota de la oscuridad!"
Querido : Primero quiero señalar las omisiones de la otra parte: La otra parte nunca ha respondido a nuestra pregunta, que es si las dificultades son adversidades. Los simios no son humanos, lo que significa que no tienen el talento suficiente. Hemos expresado nuestra opinión de que la prosperidad es mejor para fomentar el talento. Por ejemplo, el entorno de inversión de China es ahora mucho mejor que antes, por eso los inversores vienen aquí. ¡Ésta es la prosperidad creada por el diseñador jefe para nosotros! ¿Imagínese cómo lo favorecerían los inversores si fueran tiempos adversos? La otra parte tiene razón acerca de la educación a través de reveses, pero los países también están trabajando arduamente para administrar mejores escuelas y brindar a los estudiantes la oportunidad de prosperar. De lo contrario, ¿por qué hay tantas universidades? Esto demuestra que los reveses son sólo secundarios y la prosperidad es fundamental.
2.
Para: Equipo de la Escuela de Negocios de Zhejiang; para: Equipo de la Facultad de Derecho de Hangzhou.
Hora: 7 pm del 9 de junio de 1998
Lugar: Auditorio de la Facultad de Derecho de Hangzhou
Presidente: Damas y caballeros, ¡buenas noches! Bienvenidos al concurso de debate "Copa de la Amistad". Comparado con el cielo sombrío de afuera, nuestro lugar está muy iluminado y animado. Hoy, nos sentimos muy honrados de invitar a profesores y estudiantes de la Escuela de Cuadro Comercial de Zhejiang a participar en este debate. ¡Les damos la bienvenida con un cálido aplauso! (Aplausos) Los dos equipos que participan en la competencia de hoy son polemistas de élite seleccionados de sus respectivas escuelas. Creo que satisfarán a todos. Ahora en el escenario están el equipo de Business School y el equipo de Hangfa School. ¿Quién podrá finalmente ganarse el favor de los jueces? Luego déjeles que lo resuelvan con palabras.
El tema del debate de esta noche es: Positivo: la prosperidad genera talento; Oposición: la adversidad genera talento. Las posiciones de ambos lados se determinaron mediante sorteo, ganando la escuela de cuadros comerciales y oponiéndose la Escuela Hangfa. Ahora declaro abierto el debate, hablando primero los que están a favor. Primero, pida a los estudiantes en el debate que hablen y expresen sus opiniones.
Debate frontal: Gracias, señora presidenta. Queridos polemistas, profesores, jueces y compañeros, ¡hola! Nuestra opinión es que la prosperidad favorece el cultivo del talento. Por supuesto, no negamos que la adversidad también puede cultivar talentos, pero creemos que los buenos tiempos favorecen más el cultivo de talentos que la adversidad. Los talentos se refieren a aquellos que son sobresalientes y poseen tanto capacidad como integridad política. Lo que llamamos prosperidad es proporcionar buenas condiciones para el desarrollo de esos talentos. Nuestro arquitecto principal, el camarada Deng Xiaoping, propuso la política de reforma y apertura, que proporcionó condiciones más fluidas y superiores para el desarrollo de talentos. En esta gran prosperidad, China ha producido grandes cantidades de talentos. Esto muestra que la prosperidad brinda a los talentos más oportunidades de desempeño y desarrollo, y la prosperidad es más propicia para la generación de talentos.
Me gustaría preguntarle a otro polemista: ¿puede negar que, en comparación con antes de la liberación, la prosperidad no tiene precedentes? ¿Puedes negar que hay muchos más talentos ahora que antes de la liberación? Si no podemos negar esto, ¿cómo podemos negar nuestro punto de vista?
Refutación del argumento de la otra parte: En primer lugar, agradecer a la otra parte por reconocer nuestro punto de vista: El talento puede surgir de la adversidad. ¿Qué es la adversidad? Consideramos que la adversidad es la resistencia externa que encuentra una persona para volverse útil, incluidas las circunstancias difíciles y trágicas. Lo que usted mencionó antes de la liberación se refiere principalmente a las condiciones miserables y aún no ha tocado las situaciones difíciles. Si una persona quiere convertirse en un talento, debe superar constantemente las dificultades, lo que inevitablemente lo pone en una situación difícil. Por lo tanto, los talentos no se pueden producir en los buenos tiempos, sino sólo en las adversidades. Específicamente, primero, la historia humana comienza con los simios superando la adversidad y saliendo del bosque. Son los primeros talentos. En segundo lugar, la adversidad está en todas partes y en todas partes, e inevitablemente habrá resistencia al progreso. Sólo superando todo tipo de resistencia se pueden producir talentos. En tercer lugar, es fácil buscar refugio en la naturaleza humana. En los buenos tiempos, la gente tiende a volverse complaciente. Mencio dijo: "Nace en dolor y muere en paz y felicidad". Sólo en la adversidad las personas pueden convertir la presión en motivación y promover el éxito profesional.
Dos argumentos: Primero, quiero preguntarle a mi oponente, ¿la dificultad es adversidad? Dices que las dificultades también son adversidades, ¡pero tienes que saber que no tener suficiente para comer y no tener suficiente ropa para cubrir el cuerpo son las adversidades más típicas! Parece que prefieres la adversidad, pero también dices que es naturaleza humana buscar refugio. ¿Cómo se puede justificar esto? Nuestros argumentos han demostrado repetidamente que la adversidad puede producir talentos, pero los buenos tiempos son más propicios para producir talentos. Por lo tanto, los buenos tiempos producen talentos y la adversidad produce talentos. Ésta es la relación entre la corriente principal y el tributario. Según estadísticas de todos los aspectos, la probabilidad de que se produzca talento en tiempos de adversidad es mucho menor que en tiempos buenos. Hoy, el camarada Deng Xiaoping ha creado una gran prosperidad para nosotros, con talentos surgiendo en grandes cantidades. ¿No se dice que es más fácil producir talentos en tiempos de prosperidad?
Argumento de la oposición: Primero, señalar un punto ciego de la otra parte. Has estado ignorando el factor subjetivo humano. Nuestra comprensión de la adversidad incluye aspectos tanto subjetivos como objetivos. Creemos que la adversidad es la colisión de factores internos y externos, y la colisión crea resistencia. Para aquellos que quieren tener éxito, cuanto más alto suben, mayor es la dificultad. Dado que las dificultades son inevitables en el camino hacia el éxito, la adversidad también lo es. El proceso por el cual una persona madura es el proceso de experimentar la adversidad, y el proceso por el cual una persona alcanza el éxito es también el proceso de superar la adversidad. Como dice "Cai Gen Tan": "En la adversidad, todo el cuerpo se cubre de agujas, piedras y hierba sin saberlo; pero en la situación sin saberlo.
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Tercer debate: Me gustaría recordar a la otra parte que todavía no han resuelto el problema de "dificultades iguales a adversidades". Nuestro segundo debate acaba de señalar que sólo los problemas de supervivencia, como el hambre, son adversidades típicas ¿Cómo respondes a esta pregunta? Dices que el éxito es la colisión de la subjetividad y la objetividad, pero la filosofía marxista nos dice que sólo la materia determina la conciencia, y no existe la llamada colisión entre la conciencia subjetiva y la materia. ¿Lo explican los polemistas? Según estadísticas periodísticas relevantes, el 60% de los talentos del mundo provienen de los buenos tiempos, mientras que sólo el 40% proviene de la adversidad. Además, me gustaría preguntarle a otro polemista: Los simios también son talentos (Risas y aplausos). /p>
Tres refutaciones a los argumentos de la otra parte: Admiro el argumento de la otra parte sobre los porcentajes de talento, pero ¿cuál es su enfoque de “correlación” con los datos? En segundo lugar, ¿cómo podrían existir los humanos sin simios? No es que prefiramos la adversidad, sino que la adversidad existe objetivamente "Existe sólo en los libros de pensadores y escritores. Por lo tanto, un verdadero talento nunca teme a la adversidad. El escritor estadounidense Emerson dijo: "Un buen hombre sabio no renunciará a esto. oportunidad de aprender"; el profesor británico de patología Bei "El mejor trabajo de las personas a menudo se realiza en circunstancias adversas, y el estrés mental e incluso el dolor físico pueden convertirse en estimulantes mentales", afirmó Fritsch. ".
Presidente: Iniciemos un debate libre.
Estimado: Misma pregunta: ¿Es la dificultad igual a la adversidad? Nunca queda claro si la adversidad de la que habla el otro polemista es dificultad o qué.
Oponente: Ya hemos explicado este problema. ¿Por qué los demás polemistas hacen oídos sordos? Decimos que la adversidad produce talentos pero los buenos tiempos no. talentos es cierto. El proceso de salir de la adversidad y superarla fue ciego y paralizado, pero escribió "¿Cómo se fabrica el acero?". "Edison finalmente inventó la luz eléctrica después de pasar por todo tipo de penurias, Cervantes escribió "Don Quijote" en la pobreza, Cao Xueqin escribió "El sueño de las mansiones rojas" después de pasar por la adversidad de que le copiaran la biografía familiar... Todos estos ejemplos mostrar que la adversidad crea talento.
Profesor: Acabamos de enumerar los datos, 60 y 40. Este es un hecho indiscutible.
El otro polemista solo escribe datos. ¿Da algunos ejemplos para ilustrar el problema?
De acuerdo: dado que el otro polemista está tan obsesionado con dar ejemplos, permítanme darles un ejemplo, algunas personas se dan por vencidas cuando encuentran contratiempos. Partido, los reveses son adversidad, entonces, ¿cuál es el talento?
Oponente: Muchos países ahora están llevando a cabo educación sobre retrocesos, ¿no es para cultivar mejor los talentos?
…………
Presidente: A continuación, invitamos a ambas partes a hacer comentarios finales.
Oponente: Primero me gustaría señalar los errores de la otra parte, en segundo lugar, solo la otra parte. sacó conclusiones abstractas, pero ni siquiera pudo dar un ejemplo específico; en tercer lugar, la otra parte entendió mal nuestro significado y consideró que el talento está a 100% de la adversidad. En primer lugar, resumamos nuestros puntos de vista. tiempos antiguos y modernos, ¿qué talentos destacados no se han destacado de todo tipo de obstáculos y finalmente lograron el éxito? Sus huesos y músculos están hambrientos, su cuerpo está vacío y hará lo que sea necesario para conseguir lo que Mencio no puede señalar. la única forma de convertirse en una persona útil hace dos mil años. En segundo lugar, reconocer que la adversidad crea talentos y que puedes afrontar cualquier dificultad y obstáculo. Ser capaz de afrontarlo con calma y superarlo. En tercer lugar, sólo reconociendo la adversidad podemos centrarnos en ella. Templar nuestra voluntad y calidad. Esta situación no volverá a suceder. Recordemos el consejo del extranjero persa Sa'di del siglo XIII: "Si no te inquietas cuando encuentres dificultades, porque la fuente de la vida a menudo fluye. de oscuridad! ”
Estimado: Primero me gustaría señalar la omisión de la otra parte: la otra parte nunca ha respondido a nuestra pregunta, que es si las dificultades son adversidades. Los simios no son humanos, lo que significa que sí lo son. no tiene suficiente talento.
Hemos expresado nuestra opinión de que la prosperidad es mejor para fomentar el talento. Por ejemplo, el entorno de inversión de China es ahora mucho mejor que antes, por eso los inversores vienen aquí. ¡Ésta es la prosperidad creada por el diseñador jefe para nosotros! ¿Imagínese cómo lo favorecerían los inversores si fueran tiempos adversos? La otra parte tiene razón acerca de la educación a través de reveses, pero los países también están trabajando arduamente para administrar mejores escuelas y brindar a los estudiantes la oportunidad de prosperar. De lo contrario, ¿por qué hay tantas universidades? Esto demuestra que los reveses son sólo secundarios y la prosperidad es fundamental.
(Los jueces puntúan, cuentan e instruyen a los maestros a comentar, omitido)
Presidente: Ahora anuncio que el ganador del Debate de la Copa de la Amistad de esta noche será determinado por el voto mayoritario del jurado. Es el equipo de la Facultad de Derecho de Hangzhou.
3. Encontré algunas preguntas inteligentes en debates libres, y espero usarlas para aplastar a mis oponentes y hacer que otros se queden ahí o pasivos...
Creo que sí. esta idea, por eso preguntas.
Creo que la clave del argumento es el marco lógico. Sólo un marco lógico sólido combinado con una expresión vívida y clara es la clave y el núcleo para ganar el debate. Por favor, crea que el partido con ideas originales y novedosas no ganará. No es fácil expresar tus pensamientos con claridad. Por lo tanto, debes prestar atención a cómo implementar y expresar tus ideas durante la competencia. De hecho, no es prudente preparar algunas trampas o problemas antes del juego. Lo que sucede a menudo es que para realizar estas "habilidades de acrobacias", los jugadores hacen todo lo posible por confiar en esta idea e ignorar la situación en la escena, pero el efecto es muy pobre. Por favor crea que el párrafo anterior no es una tontería.
Debes haber leído mucho sobre este debate. No creo que sea necesario volver a analizar el argumento y exponer los puntos básicos. Si está completamente preparado, seguramente se identificará con las preguntas que se mencionan a continuación o las habrá encontrado antes.
Uno es el tema de la adversidad y la desesperación. Este argumento lo utiliza a menudo la otra parte. Por ejemplo, diría: "Si la otra parte argumentó que la adversidad conduce al crecimiento, ¿por qué sigues aquí estudiando y recibiendo educación?". Sería mejor simplemente ir a la calle y mendigar. ¡Qué desgracia! "
Este es un problema típico, incluso los jugadores de más alto nivel suelen atacar desde este ángulo. Así que tomemos este tipo de problema como ejemplo.
Tal problema involucra dos Un aspecto Es el tema de la adversidad y la desesperación. Puedes ver que él te llevará a tu propia muerte, saltando artificialmente a un entorno muy adverso o a una situación desesperada.
No podemos escapar de eso aquí. costumbres ... Una vez que escuches este tipo de preguntas, aún debes levantarte y adoptar una posición firme: ¡La adversidad no significa desesperación! ¿El amigo de la otra parte está diciendo que una persona tiene una enfermedad terminal y que morirá mañana? lograr grandes resultados en la adversidad? Es diferente de la desesperación. Imagínese que si el tema del debate de hoy se cambiara a "¿Qué es más propicio para el crecimiento humano, la prosperidad o la desesperación", sería posible hacer esa pregunta? p>
Esto es obviamente absurdo. La otra parte hará una pregunta de definición. Sugiero omitirla y responder así: ¿Cómo defino la adversidad y la desesperación? Y no puedo hacerlo por mucho que lo intente en la desesperación. Ésta es la diferencia: no insistir demasiado en este tema poco claro y no tratar de proponer criterios para distinguir la adversidad de la desesperación. clasificarse como un caso especial de adversidad. Y también está lejos del tema, por lo que solo necesitamos que todos sepan que la adversidad y la desesperación son dos cosas diferentes, sin decirnos cómo distinguirlas. p> Lo más notable de este tipo de problema es el segundo aspecto que involucra. Es este tipo de pregunta de la otra parte la que describe el siguiente escenario: cuando una persona tiene la iniciativa de elegir, renuncia voluntariamente a las condiciones favorables. y elige las condiciones desfavorables. Obviamente, esto viola las leyes básicas del comportamiento humano.
En este tema, esencialmente nos señalan una "contradicción". , la gente busca ventajas y evita las desventajas, y busca mejores entornos y condiciones externos, mientras que nosotros, pero estamos pidiendo a las personas que tomen la iniciativa para entrar en un entorno desfavorable.
Creo que la confrontación sobre este tema básicamente. determina el resultado de la competencia. En este tema, creo que el desempeño de ambos lados del debate universitario es cuestionable.
Debido a que el oponente mencionó que "la vida no es una elección", suena así al principio, pero en realidad es problemático. Por ejemplo, ahora soy admitido en la universidad. Para buscar la adversidad, puedo optar por no ir a la universidad y vivir en la calle (en realidad, sigue siendo muy ridículo). Así que no menciones la idea de que la vida no se puede elegir como tu oponente en ese juego.
Entonces tengo mucho sueño... Me iré a la cama hoy y continuaré la discusión mañana~
En cuanto a la pregunta anterior, hoy lo pensé una y otra vez. Y siento que el siguiente contenido es básicamente riguroso. Mi análisis personal es el siguiente:
En primer lugar, debemos admitir que lo que la gente persigue es un entorno y condiciones externos favorables, es decir, "prosperidad".
Pero lo más importante es que en este momento, nuestro punto de partida es el "éxito" más que el "crecimiento". Es decir, para todo aquel que busca riqueza, su visión y razón para buscar riqueza es sólo para lograr el propósito esperado, no para su propio crecimiento.
Esto es comprensible y coherente con los hechos. La mayor parte de nuestro pensamiento en la vida es: ¿Qué necesito para hacer esto? No es lo que necesito para mi propio crecimiento.
Un estudiante se encuentra con un problema difícil y para resolverlo puede buscar la orientación del profesor. En este punto, su objetivo es resolver el problema. Y si su capacidad para resolver problemas ha mejorado mucho, debería optar por el pensamiento independiente en lugar de la ayuda del profesor. Los buenos tiempos pueden ayudarte a alcanzar tus objetivos, pero en el proceso de confiar en las circunstancias externas para tener éxito, tu propio crecimiento es limitado, o al menos menor que el crecimiento en la adversidad. ¿Por qué? Ésta es una buena prueba. Podemos enumerar todo tipo de ayuda brindada por la adversidad que la gente en los buenos tiempos nunca entenderá.
Para resumir el párrafo anterior, lo fundamental es que "éxito" no es igual a "crecimiento".
Luego hay otro problema, que también es el punto donde es probable que golpee el oponente, que es la comparación homogénea.
Cuando la otra parte propone una comparación, es necesario comparar a la misma persona. Las cualidades de esta persona deben ser las mismas en todos los aspectos. Ahora bien, para una persona que es igual en todos los aspectos, los buenos tiempos son naturalmente más propicios para el crecimiento. Por ejemplo, dos coches tienen exactamente el mismo rendimiento, pero, por supuesto, circulan más rápido en la carretera.
Este problema es fácil de resolver: porque este tipo de comparación, este requisito aparentemente razonable de "comparación homogénea", no se ajusta a la realidad ni a la lógica. Debido a que el mayor beneficio de la adversidad sobre los buenos tiempos es que hará que las personas se capaciten más y se vuelvan más maduras y firmes mentalmente en estas dos situaciones, ni siquiera la misma persona puede ser homogénea; Dicho esto, siento que incluso si la otra parte plantea este problema, su punto de partida es "hacer las cosas".
Jaja, no puedo evitar recordar el cuadrado de la final aquí. Se puede ver que en realidad están jugando al "éxito".
Eso es todo por ahora, agregaré más cuando lo piense. Permítanme enfatizar que si están de acuerdo en que el éxito no es igual a crecimiento, entonces deben comenzar a preparar cómo actuar en este punto. Pero sigue siendo fácil de hacer. El estudiante de arriba es un ejemplo.
Finalmente, me gustaría reiterar mi opinión personal: no busques la novedad... Ambas partes han estudiado a fondo el juego... Su punto de confrontación es el tema central resumido después de varias consideraciones. Deberías estar trabajando en estos temas, ¿por qué tener que reinventar la rueda? Sé que estas palabras pueden no cumplir con tus requisitos, pero puedes imaginar, si no estamos completamente preparados para el punto de ataque más probable del oponente y no podemos protegernos contra él, ¿cuál es el punto de buscar la novedad?
XXXXXXXXXXXXXXX
Comentaste que mi respuesta estaba "ok" y dijiste que era "fácil de plagiar". Luego como apoyo, mencionaste que estabas en el "equipo de debate" y sentiste que si tu respuesta lo era. no adoptado, debería deberse a que "La orden de respuesta llega relativamente tarde". Bueno, ayer no dije nada, pero parece que debo hacer una declaración...
Antes que nada, lamento decirte que también estoy en el equipo de debate. Estoy en el equipo de debate de la Universidad de Wuhan.
Entonces dijiste que tiendo a plagiar. No quiero iniciar un debate con ustedes aquí sobre si la experiencia o la creación es más importante.
Sólo quiero dejar claro que personalmente creo que ambas partes de la competencia ya lo habían profundizado en ese momento. ¿En qué medida lo que dijiste fue novedoso y único? ¿Cuántas cuestiones no se reducen en última instancia al argumento de otra persona?
Todos estos están citados al costado. Si haces clic en ellos, hay muchos más.
Espero que esto te ayude...