Escribir mi composición de maestro para segundo grado

En el estudio diario, el trabajo o la vida, todo el mundo ha escrito una composición. La composición es un método narrativo que expresa el significado de un tema a través de palabras. Hay muchas cosas a tener en cuenta al escribir un ensayo. ¿Estás seguro de que sabes cómo escribirlo? La siguiente es una composición de segundo grado sobre mi maestra que compilé para usted. Es solo como referencia. Escribiendo sobre mi maestra, ensayo 1 de segundo grado

Mi maestra es una maestra hermosa, tiene un par de ojos grandes y hermosos, cabello negro rizado y boca roja.

Mi profesora es amable y considerada. Una mañana, me dolía el estómago. Ella me lo frotó. Después de un rato, dejó de dolerme. En otra ocasión, una compañera estaba corriendo y cayó al suelo y se rompió la mano. La maestra lo vio e inmediatamente lo llevó al hospital para que lo vendaran.

Mi profesora sigue siendo una profesora paciente y responsable. La profesora es muy atenta en clase todos los días y nos explica los temas con paciencia. Recuerdo que una vez tuve fiebre alta y no fui a la escuela por unos días. Después de unos días, me recuperé. Cuando regresé a la escuela, no podía entender muchas preguntas y no podía seguir el ritmo. con mis estudios. El profesor fue cuidadoso y pacientemente me enseñó las preguntas que no entendía, explícamelo hasta que lo sepa.

Este es nuestro maestro, maestro, te amo, te amamos. Escribiendo sobre mi maestro, ensayo 2 de segundo grado

Mira, el hombre parado al lado del podio tiene el pelo corto hasta las orejas, un par de cejas curvas y un par de ojos grandes y brillantes con una expresión amable. La señora que es muy esbelta y está vestida con "ropa profesional" digna y elegante es mi maestra, la maestra Dong.

El estado de ánimo del profesor Dong es como el clima, a veces nublado y a veces soleado.

"Nublado": Un día, estábamos en clase de chino. El profesor Dong giró la cabeza, miró al pizarrón y dijo: "Presta atención a la palabra poderoso"... mientras hablaba Escribe la palabra poderoso. la pizarra. Sin embargo, cuando algunos estudiantes vieron que el maestro giraba sus cabezas hacia el pizarrón, comenzaron a hacer pequeños movimientos. El maestro Dong dijo enojado: "Jin Wenhao, ¿qué estás haciendo? Sube aquí". Pensé: ¿El maestro también tiene ojos detrás de la espalda?

"Jingtian" Un día, había una clase de chino. , y el maestro Dong me arrastró. Entré al salón de clases con el cuerpo enfermo. Cuando nos sermoneó, su voz era muy baja, pero el maestro siguió alzando la voz para que todos nuestros compañeros escucharan. También escuchamos más seriamente. El maestro Dong lo vio y sonrió con complicidad.

Mi profesor es un buen profesor que a veces es amable y a veces serio, pero sé que el profesor es así por nuestro bien. ¡Amo a mi maestro! Escribiendo mi ensayo de maestro para el segundo grado, parte 3

Hoy, me gustaría presentarles al Sr. Zhu, quien solo ha sido nuestro maestro de clase este semestre.

La profesora Zhu es una profesora de unos cuarenta años. Es de mediana estatura, piel clara y voz suave y agradable. Su cabello rizado hasta los hombros estaba sostenido por una delicada horquilla, haciéndola lucir más joven y a la moda. La ropa del profesor Zhu es sencilla y sencilla, nada ostentosa. A la maestra Zhu no le gusta reír porque dice que las arrugas quedan expuestas cuando sonríe. Sin embargo, todavía me gusta la sonrisa de la Maestra Zhu. Su sonrisa siempre me da una sensación de brisa primaveral soplando en mi cara. El profesor Zhu también tiene un par de ojos parlantes. Si un compañero desobedece o deserta en clase, el profesor Zhu inmediatamente dejará de enseñar y mirará a ese compañero con ojos severos. Sin hablar, se puede pedir a los estudiantes que han cometido errores que los corrijan inmediatamente. La maestra Zhu también tiene un movimiento característico, es decir, durante la clase, siempre le gusta juntar las manos frente a su pecho. A ella le gusta llamarnos "niños", lo que nos hace sentir muy cercanos y no distantes. El maestro Zhu dijo una vez: "En clase, soy tu maestro, pero después de clase, soy tu amigo". ¡También te debe gustar este tipo de maestro que puede ser tu amigo!

¡En mi opinión, maestro! Zhu es un profesor muy amable, accesible y bueno. ¡Me gusta el profesor Zhu! Escribir mi ensayo de profesor para el segundo grado, parte 4

Hoy es domingo 5 de enero de 2022. El examen final llegará pronto. Durante este semestre, el maestro nos enseña de acuerdo con el plan de estudios todos los días, los estudiantes levantan la mano para responder las preguntas. Los estudiantes que no entienden. El maestro dijo: "Los estudiantes que no entienden levantan la mano y le piden al maestro que los siga y les explique.

"

Una vez, en la última clase, hubo una pregunta que no escuché. Después de la escuela, fui a preguntarle a mi compañero. Me dijo que se iba a casa y que no tenía tiempo. para decirme. Me pidió que preguntara. Maestro, pero el maestro ya salió del trabajo, ¿qué debo hacer? Me paré afuera del salón de clases y lloré ansiosamente. De repente una persona se acercó a mí. ?" Miré hacia arriba y vi que era yo. "Maestro, le mostré la pregunta que no podía resolver al maestro. El maestro me llevó al salón de clases y me lo dijo de nuevo. ¡Ah! Finalmente entendí, pero cuando el La maestra y yo salimos del salón de clases. Cuando llegué, encontré que no había nadie en el patio de recreo.

En ese momento, sentí que estaba frenando a la maestra si no hubiera pagado. atención en clase, la maestra no habría llegado tan tarde. Cuando llegué a casa, finalmente le di las gracias. La maestra dijo: "De nada. Por favor, escuche con atención y estudie mucho en clase de ahora en adelante. ". "Después de pasar este incidente, entendí que es muy difícil para los maestros educar a tantos de nuestros estudiantes. Decidí escuchar atentamente en clase en el futuro y hacer mi tarea seriamente después de regresar a casa, para lograr excelentes resultados. Recompensa al maestro por su arduo trabajo en educarnos. Escribe mi maestro de composición, segundo grado, capítulo 5

Mi maestro de composición se llama Maestro Xu. Lleva gafas con montura negra y su cabello se ve blanco bajo la luz. Ni demasiado grande ni demasiado pequeño. Él me enseñaba mis habilidades de escritura con paciencia. Siempre venía con un soporte negro para folletos y una botella de agua rosa.

La clase del profesor Xu es muy interesante y me gusta. Me gusta mucho mi profesor de composición. Él siempre nos lee las composiciones de otras personas, así que me gusta mucho el profesor Xu.

Tengo muchos profesores, pero uno me dejó una impresión particularmente profunda. Es un nuevo maestro que acabo de conocer: el maestro Chen.

El maestro Chen es alto, muy delgado y a menudo usa solapas largas. El maestro Chen siempre habla en un tono amable durante la clase. Queridos hijos". Además, el maestro Chen siempre tiene una sonrisa en su rostro, lo que nos facilita hablar con el maestro Chen.

La maestra Chen es muy elocuente y sus elocuentes conferencias me interesaron mucho. en la clase de chino.

La maestra Chen también es una muy buena maestra. Una buena maestra que se preocupa por los demás. Una vez, cuando me enfermé, estaba muy ansiosa y llamó a mis padres de inmediato y me llevó a la escuela. médico de la escuela para recibir tratamiento médico. Luego les pidió a mis padres que me llevaran al hospital para recibir tratamiento médico. Cuando regresó a la escuela desde el hospital, el maestro Chen preguntó con entusiasmo: "¿Está bien para ti?". ¿Qué dijo el médico? "La preocupación de la maestra conmovió profundamente mi corazón.

La maestra Chen no solo es una buena maestra, sino también una madre amorosa. Definitivamente haré todo lo posible para obtener los mejores resultados para recompensarla, maestra. I I ¡Siéntete tan orgulloso de tener un maestro como tú! Escribiendo mi ensayo de maestro para segundo grado Capítulo 7

En el cielo azul, un grupo de gansos salvajes voló. El águila de repente lanzó un ataque contra los gansos salvajes. Liderando el ganso salvaje Protegiendo a Xiaoyan desesperadamente. Esto me recuerda a mi amado maestro, el maestro Zhao Hongling.

El maestro Zhao se preocupa mucho por nosotros. El maestro Zhao lo ayudará a resolver problemas. Al salir, el maestro Zhao tomaría la iniciativa de ir a su casa para recuperar las lecciones. Si alguien resultaba herido accidentalmente en la escuela, el maestro Zhao lo acompañaría inmediatamente al consultorio del médico de la escuela.

Hace tres años. , esos de nosotros ni siquiera sabemos a, o y e. Después de más de mil días de arduo trabajo por parte del maestro Zhao, hasta ahora, he aprendido miles de palabras, he aprendido a escribir composiciones y. También puedo recitar muchos hermosos poemas antiguos. Después de bajar, aprendí muchos conocimientos. Ahora he pasado de ser un joven árbol a un gran árbol, todo lo cual es inseparable del cuidado, el amor y la ayuda del Maestro Zhao. Maestra Zhao Hongling, esta es una persona desinteresada. Gracias por ser una maestra dedicada. ¡Escriba mi ensayo de maestra para el octavo grado!

El apellido de mi maestra es Chen. Ella es una persona amable y bondadosa. Tiene treinta y tantos. Es muy tranquila e informal. Etiqueta, por ejemplo, cuando la llamamos "Jefa Chen" después de clase, no se enoja en absoluto y te pregunta felizmente si tienes alguna pregunta. > No creas que ella es tranquila y que podemos simplemente ir a clase. En su clase, puedo decir que todos los estudiantes están muy nerviosos.

Aunque ella siempre explica cada pregunta de manera pausada, siempre hará preguntas de vez en cuando. Si no puedes responder una pregunta, no te dejará sentarte fácilmente, sino que te ayudará poco a poco hasta que puedas. finalmente responde. En nuestra clase, incluso los estudiantes más traviesos decían: "No intentes jugar en secreto en la clase del profesor Chen. Si no prestas atención, te pedirán que respondas preguntas. Si no puedes responder, sudarás". !"

Otros profesores nos persiguen para hacer preguntas, pero el profesor Chen nos persigue para hacer preguntas. Siempre que encontrara un problema con la tarea de alguien, definitivamente acudiría a él y le pediría que la hiciera nuevamente, y luego se lo explicaría nuevamente. Una vez calculé mal un número y ella me llamó. Sabía que estaba equivocado, pero no lo tomé en serio. Ella me dijo: “No creas que no es importante que hayas calculado mal el número. Un pequeño trabajador en la ex Unión Soviética, porque El cálculo fue incorrecto y el avión no pudo regresar a tierra y finalmente perdió la vida ". Cuando escuché esto, rápidamente corrigí mi error en serio, pero pensé para mí mismo: ¡No me asustes! Más tarde, cuando leí este artículo mientras leía una revista, me di cuenta de que la maestra no me estaba asustando, ¡era la verdad!

Admiro mucho a nuestra maestra Chen, ¡nos enseñó a ser serios! Escribiendo sobre mi maestra, Grado 2 Capítulo 9

Tiene cabello negro largo y brillante, un rostro rubio con un par de cejas curvas y un par de cejas grandes y acuosas. Usa un par de anteojos. sus ojos y tiene una boca roja debajo de su nariz alta. Ella es mi maestra de clase, la maestra Wang Ruiling.

Las clases de la profesora Wang son muy buenas, por lo que a todos los estudiantes les gustan sus clases. Incluso un texto aburrido puede ser enseñado brillantemente por el profesor Wang. Cuando algunos estudiantes encuentran problemas que no entienden, siempre aprovecharán el tiempo después de clase para preguntarle al Maestro Wang. En este momento, el Maestro Wang siempre les explicará pacientemente a los estudiantes. Si los estudiantes aún no entienden, el maestro Wang lo dirá una segunda vez, una tercera vez... hasta que los estudiantes entiendan.

El profesor Wang se preocupa mucho por sus compañeros. Recuerdo una vez que tuve fiebre alta y no fui a la escuela durante dos días consecutivos. La maestra Wang llamó a mi casa para expresar sus condolencias por mi condición y me dijo que descansara bien y que ella compensaría mi tarea.

El profesor Wang es como un jardinero trabajador, más bien como una sembradora que nunca se oxida.

Me gusta el profesor Wang. Escribiendo sobre mi maestra, ensayo 10 de segundo grado

La maestra Xing es nuestra maestra de chino y también nuestra maestra de clase. Tiene unos treinta o cuarenta años, es de constitución mediana, pelo largo y rizado, cara redonda y piel clara. Sus grandes ojos brillan bajo sus cejas curvas. Con un par de anteojos en el puente de la nariz, parecía muy tranquilo y como un experto con mucho conocimiento.

A la maestra Xing le gusta usar faldas. Una vez que se las pone, se ve particularmente hermosa, tan hermosa como un hada.

Cuando el profesor Xing estaba enseñando, sus ojos seguían escudriñándonos, lo que asustaba un poco a los estudiantes activos y no se atrevían a hacer pequeños movimientos. Sus conferencias eran muy animadas y a menudo nos hacían reír, haciéndonos escuchar con entusiasmo. Cada vez que encontraba que algunos estudiantes cometían errores en sus tareas, se tomaba la molestia de explicárselos a todos hasta que los entendieran. Cada vez que alguien hacía una broma, ella siempre razonaba pacientemente con nosotros, señalaba los errores y nos enseñaba cómo corregirlos. No se sentía aliviada hasta que todos se daban cuenta de los errores.

La Maestra Xing nos cuida y ama como a una madre. ¡Amo a nuestros maestros! Escribiendo sobre mi maestra, segundo grado, Parte 11

Desde el jardín de infantes hasta el segundo grado en la escuela primaria, he tenido cuatro o cinco maestros. Pero mi profesor de chino favorito es el profesor Zhang.

La profesora Zhang es muy guapa. Ella es alta, tiene cabello negro y un par de hoyuelos cuando sonríe. El maestro Zhang nunca se enoja con nosotros. Ella trata a cada estudiante como a su propio hijo, cuidándonos y amándonos. El profesor Zhang no es nada descuidado en mis estudios y es muy estricto conmigo. Después de clase, es como si nuestros buenos amigos charlaran y jugaran con nosotros. También me dio algunas buenas sugerencias y opiniones de vez en cuando.

Una vez. No me fue bien en el examen y solo obtuve 92 puntos. El señor Zhang me llamó a su lado. Explícame con paciencia las preguntas que hice mal y analiza en qué me equivoqué. El maestro Zhang también me dijo: "Xiaoxiao, creo que la próxima vez me darás una respuesta satisfactoria". Le dije al maestro Zhang: "Definitivamente estaré a la altura de tus expectativas sobre mí". El maestro Zhang me llevaba a menudo al campo a jugar en mi tiempo libre.

Este es mi maestro favorito y más respetado: ¡el maestro Zhang! Escribiendo sobre mi maestra, ensayo 12 de segundo grado

Mi maestra de chino tiene unos 30 años, es bien proporcionada, muy hermosa, con cabello negro corto y prolijo, se ve muy capaz y un par de ojos brillantes, que no Ni siquiera intentaré escapar de su vista.

La clase de chino de nuestro profesor Jiang es como contar una historia, que es muy vívida. Escuchar su clase me permitió caminar hacia la hermosa y rica zona silvestre del norte, disfrutar del pintoresco Lago del Oeste y ver el majestuoso y magnífico Palacio Potala. Mientras tomes su clase, pasarán 40 minutos en un abrir y cerrar de ojos.

¡El profesor Jiang no sólo es bueno en clase, sino también muy bueno manejando a pequeños como nosotros! Para que podamos estudiar con más entusiasmo, diseñó especialmente una tabla de bonificación. Cuando nos desempeñamos bien, la maestra nos dará los puntos de bonificación correspondientes con una sonrisa; cuando nos desempeñamos mal, nos criticará severamente y agregará algo de nuestra acumulación habitual; Se descontarán los puntos. Pero ella es tan desinteresada y desinteresada con nosotros como Bao Qingtian, con recompensas y castigos claros, lo que nos hace admirarla mucho. Desde que tenemos este conjunto de reglas, la disciplina de nuestra clase se ha vuelto cada vez mejor.

Nunca olvidaré las enseñanzas que nos dio el maestro Jiang. El maestro Jiang es mi siempre buen maestro. Escribiendo sobre mi maestra, ensayo 13 de segundo grado

Una profesora de chino. Ella todavía aparece en mi mente de vez en cuando y me sonríe. Tiene un par de ojos grandes y brillantes, cabello largo y rizado alrededor de su pecho, es alta y, a menudo, usa una camisa deportiva blanca y negra. Esta es mi profesora de chino de primer grado: la profesora Hua.

El profesor es muy responsable con nosotros. Recuerdo una vez que me estaba concentrando en practicar caligrafía trazo a trazo. Sin saberlo, la maestra se acercó a mí con pasos ligeros. Se inclinó y miró fijamente las palabras que escribí. En ese momento, ya había terminado de escribir. Levanté la cabeza y me encontré con los amables ojos de la maestra, y sentí calor en mi corazón. La maestra se inclinó y dijo amablemente: "Jin Qi, tu letra es tan hermosa. Es la palabra" cantidad ", y la mitad izquierda es demasiado grande". Inmediatamente me di cuenta del error, leí el libro con atención y encontré sus defectos. "¡Además, mantén la espalda recta, no la encorves, o te convertirás en un viejecito en el futuro!", Dijo la maestra medio en broma. Una corriente cálida brotó de mi corazón y pensé: definitivamente no decepcionaré las expectativas del maestro y seré un buen estudiante. En ese momento, mi espalda se enderezó inconscientemente.

Estoy muy agradecido con mi profesor. Escribiendo sobre mi maestro de segundo grado, Parte 14

Tengo muchos maestros desde primer grado hasta sexto grado, hemos cambiado muchos maestros. Algunos maestros son muy amables y otros son muy estrictos. ! ¡Pase lo que pase, eres mi maestra, mi amada maestra! ¡El maestro que más recuerdo!

Aún recuerdo que un semestre escribí composiciones como si estuviera haciendo un recado, muy descuidadamente, y la profesora nunca me hacía ningún comentario. ¡Una vez plagé una composición de tercer grado! Esta vez la maestra me escribió un párrafo largo. Pensé que la maestra no podía aguantar más y estaba a punto de explotar. Miré los comentarios con inquietud: "Li Lin Shangwei, el profesor sabe que mi composición ha mejorado mucho. Los maestros a veces se engañan a sí mismos y a los demás. Espero que no hagas esto. ¡Anímate y descubre la diversión en la composición! Escribe ¡¡Bueno, tu composición, vamos!!

Me da mucha pena que el profesor tenga tan buenas expectativas para mí. ¡Nunca más debo engañarme! ¡Para el maestro y para mí!

¿Quieres saber quién es ella? —Jaja, ¡nunca se filtrarán secretos importantes! Escribiendo sobre mi maestra, ensayo 15 de segundo grado

La maestra de mi clase es la maestra Wang y nos agrada mucho a todos.

Recuerdo que una vez olvidé firmar un aviso. Pensé que la maestra Wang me regañaría. Inesperadamente, después de explicarle la situación a la maestra Wang, ella no estaba enojada en absoluto y me dijo suavemente. : "Solo fírmalo y devuélvelo mañana, ¿sabes?" Sentí un gran calor en mi corazón en ese momento y decidí que debía deshacerme del mal hábito de dejar cosas atrás en el futuro.

En otra ocasión, en la clase de música, la profesora de música me pidió que cantara. Tan pronto como abrí la boca, mis compañeros se rieron y me llamaron mariquita. En ese momento, me sentí muy triste. ,, sonrojándose y se bajó del podio. Le conté al maestro Wang sobre este asunto, y el maestro Wang pacientemente me iluminó y señaló los errores de los estudiantes. Me calmé rápidamente. Sentí que la maestra Wang era como mi madre.

La maestra Wang es concienzuda y concienzuda. Viene a la escuela temprano todos los días y nos lleva a estudiar felices. Somos como la hierba, y la maestra Wang es como un gran árbol que nos protege del viento y la lluvia. Escribiendo mi ensayo de maestra para segundo grado Capítulo 16

La maestra Wu es nuestra maestra de inglés. Es delgada, alta, con cabello largo y un par de anteojos en el puente de la nariz.

El profesor Wu es muy amable. Hubo una prueba de inglés y mi puntuación fue muy baja. Resultó que había una pregunta que nos pidieron que marcáramos con letras en inglés. Marqué el número de serie y esta pregunta tenía dos subpreguntas, por lo que todos los puntos. por esta gran pregunta se dedujeron. Después de la primera clase, la profesora me pidió que fuera a la oficina a hablar. Después de escuchar esto, me sentí incómodo y pensé: La maestra definitivamente me regañará hasta la muerte. Antes de darme cuenta, estaba en la oficina del profesor de inglés. La maestra me pidió que me sentara primero. Miró mi examen y me dijo con sinceridad: "Esta prueba es muy simple. Por supuesto que lo hiciste muy bien. La maestra hizo una pausa y dijo: "Pero esta pregunta es gracias a ti". "La pregunta de repaso no está clara, por lo que todo está mal. La próxima vez que haga su tarea, debe revisar la pregunta cuidadosamente y verificarla cuidadosamente después de terminar de escribir". Después de decir eso, el profesor Wu me hizo un gesto con la cabeza y me pidió que volviera a clase. Miré a la maestra y pensé raro: ¿Por qué la maestra no me regañó ni me pegó? Y me dijo palabras tan amables. A partir de entonces, cada vez que hacía los deberes revisaba las preguntas con atención.

Así trata la profesora Wu a sus alumnos. ¿No puedes estar feliz de que tengamos una profesora de inglés tan buena? Escribiendo sobre mi maestro de segundo grado, Capítulo 17

Mi maestro es un hombre alto y delgado con cabello negro, un par de ojos brillantes que nos miran y sus dientes blancos se muestran cuando sonríe.

El profesor es muy estricto pero también muy amable con los alumnos.

Recuerdo una vez que mi puntuación en escritura silenciosa era muy baja. El profesor no me criticó, pero me dijo amablemente: "No importa si no escribí bien esta vez. Simplemente trabaja duro en el futuro. Al mismo tiempo, no puedes estar orgulloso y ser siempre humilde ". Después de escuchar las palabras del maestro, estudié más seriamente que antes. Pienso: mientras todos trabajen duro para ponerse al día, nuestro estudio definitivamente avanzará.

Ese día, estábamos corriendo en una competencia. De repente, se escuchó un sonido de "explosión" y su compañero Zhao Lujia se cayó. El maestro lo vio. Corrió apresuradamente, ayudó al compañero caído y le preguntó. Preocupado por su lesión, al ver que su rodilla estaba lesionada, la maestra rápidamente dijo: "Hay que limpiar la herida para evitar infecciones". La maestra la ayudó a ir a la oficina para limpiarla y la compañera dijo: "Gracias, "Querido maestro". Maestro. Sonreí y dije: "No es un gran problema".

Quiero decirle al maestro: "Querido maestro Xie, gracias por tu arduo trabajo. ¡Has pagado tanto! para nuestro estudio." Finalmente, se colocaron ramos de flores en el escritorio de la maestra, y la maestra sonrió dulcemente. Escribiendo sobre mi profesor, ensayo 18 de segundo grado

La persona que más conozco es el profesor de chino de nuestra clase: el profesor Li. Cuando sus compañeros se sienten incómodos, los trata con gentileza; cuando sus compañeros se vuelven perezosos en sus estudios, ella es estricta con ellos...

La maestra Li tiene las ventajas de ser amable y hablar con claridad. Durante la clase, cada vez que la profesora Li ve a un compañero que es perezoso estudiando, grita: "¡Sé más enérgico, no parezca que estás dormido!". Cuando los estudiantes escuchan esto, inmediatamente se sientan erguidos. Cada vez que la profesora Li lee, su voz es clara y fuerte, y cada pronunciación es estándar.

Un viernes al mediodía, toda nuestra clase estaba escribiendo tareas y el profesor Li las estaba corrigiendo en el podio. De repente, Zhao Jiani gritó: "¡Maestro, a Xu Haonan le sangra la nariz!". El maestro escuchó esto y rápidamente dejó el bolígrafo en su mano y caminó hacia Xu Haonan. Efectivamente, la nariz de Xu Haonan estaba cubierta de sangre. El maestro Li le pidió a Zhao Anqi que fuera a la oficina a buscar pañuelos. Después de traer el pañuelo, el maestro presionó el puente de la nariz de Xu Haonan y le limpió suavemente la sangre.

Esta es nuestra Maestra Li, se preocupa mucho por sus compañeros. Amo a nuestro maestro Li. Escribiendo mi ensayo de maestro para segundo grado Capítulo 19

Es una lástima, tenemos un nuevo maestro de chino este año. Este maestro Yang es diferente de los maestros de chino anteriores. Parece tener unos cuarenta años y tiene. Cabello gris, alto, de apariencia no molesta, pero de temperamento un poco extraño.

En la primera clase de chino, el profesor nos pidió que hiciéramos preguntas y resolviéramos problemas nosotros mismos después de leer el texto. Esto fue muy difícil para nosotros. Sabíamos hacer preguntas en ese entonces. Estábamos acostumbrados a que el maestro hiciera preguntas y nosotros respondiéramos.

Todos estuvieron perdidos por un tiempo. Algunos estudiantes más audaces intentaron hacer algunas preguntas. El maestro Yang inmediatamente los elogió. Ahora los estudiantes estaban muy enérgicos y se apresuraron a hacer preguntas. El profesor escribe algunos problemas relacionados con esta lección en la pizarra para que los estudiantes los resuelvan por sí mismos o mediante discusión. Por primera vez experimenté el placer de hacer preguntas y resolver problemas por mí mismo.

La rareza del maestro Yang no solo se refleja en el aula. Rara vez responde nuestras preguntas directamente. Siempre le gusta decir "Piensa de nuevo", "Qué debemos hacer", "Podemos discutirlo". Estas palabras. están acostumbrados a tratar con nosotros. Pero es extraño decir que a los estudiantes todavía les gusta preguntarle. Aunque rara vez nos dice las respuestas, la mayoría de las respuestas las resuelve él mismo.

¡Poco a poco, a todos nos empezó a gustar un poco este extraño profesor!