Cómo aprenden chino los estudiantes de secundaria
Si no eres bueno leyendo, debes practicar con frecuencia cómo escribir ensayos mientras lees.
Libros de referencia: lectores, nueva lectura y escritura, autoestudio de composición
Patrón de respuestas del año escolar 2008 (1)
Método de respuesta (1)
1 Lee el texto completo, capta la idea principal y responde las preguntas basadas en el centro del artículo.
2 Revisa las preguntas atentamente, cada pregunta está relacionada. Al leer un artículo, primero comprenda el centro, todo es muy sencillo.
3 Responda preguntas desde múltiples ángulos. Una pregunta se puede responder desde múltiples aspectos, como... (significado) En la superficie, pero desde un lado,... se expresa por... . ..
Patrón de respuesta clásico: (Recuerde el siguiente patrón)
1 se expresa como...
2 proviene de .., renderizado (cerrado. ...)
En la superficie, podemos ver de lado,,,,,,
4 "..." escribiendo... "..."Escribir ...(múltiples ángulos)
Podemos empezar desde.........
Preguntas de perspectiva:
Pensamientos y emociones, habilidades de escritura , habilidades retóricas
Orden descriptivo, orden temporal (orden procedimental), orden espacial y orden lógico. Orden espacial (de arriba a abajo, de adentro hacia afuera, etc.), orden lógico (primero los resultados, luego las razones, paso a paso). Métodos de interpretación y características del lenguaje.
Patrón de respuestas del año escolar 2008 (2)
Método de lectura (2)
1 Leer una vez (leer aproximadamente, observar el contenido)
Léelo de nuevo (lee atentamente, entiende el centro)
Puedes empezar a hacer las preguntas. Lee una pregunta y luego haz otra.
4 Revisión (terminar las preguntas, revisar y verificar)
Instrucciones de operación:
Métodos de expresión, los métodos de expresión comúnmente utilizados incluyen narrativa, descripción, discusión, y lirismo, explicación, etc.
Los candidatos deben tener claras las habilidades de escritura. En sentido estricto, las habilidades de escritura son "expresión". En sentido amplio, se refieren a todas las habilidades de escritura, como la expresión, la retórica, la moderación primero y luego la expansión. , simbolismo, ir directo al grano, expresar ambiciones, etc.
Las técnicas retóricas más utilizadas incluyen la metáfora, la personificación, la repetición, la exageración, el paralelismo, la antítesis, el contraste, la pregunta, la pregunta retórica, etc.
Las características del lenguaje generalmente se refieren a características como un lenguaje hablado fácil de entender, un lenguaje escrito riguroso y elegante, imágenes vívidas y un lenguaje literario emocional. Al analizar, se suele analizar de forma retórica.
El sentimiento se refiere a los sentimientos internos, la comprensión y la realización.
Tipos de texto explicativo, texto explicativo sobre cosas y razones (perspectiva del contenido); texto explicativo simple y vívido (perspectiva de la expresión del lenguaje).
Los métodos de explicación generalmente incluyen ejemplos, clasificación, listas de datos, comparaciones, definiciones, explicaciones, analogías, dibujos, imitaciones, etc. (generalmente tres palabras).
Describe el orden, orden temporal (orden del programa), orden espacial y orden lógico. Al responder las preguntas, los candidatos pueden ser más específicos, como por ejemplo: orden espacial (de arriba a abajo, de adentro hacia afuera, etc.), orden lógico (primero el resultado, luego la razón, paso a paso, etc.).
El objeto de explicación se refiere a la persona o cosa principal explicada en el artículo (generalmente no es necesario responder las características de la persona o cosa).
Los métodos de argumentación requeridos por las escuelas secundarias, argumentación racional, argumentación fáctica, argumentación comparada, argumentación metafórica y reducción al absurdo.
Modo argumentativo, argumentación y refutación.
Argumentos teóricos, incluidas citas célebres, refranes, fórmulas y leyes, etc.
Argumentos fácticos, todos los hechos, hechos históricos, datos, etc.
Oraciones breves, concisas y claras, generalmente limitadas por el número de palabras.
Ser decente, civilizado, educado y humano.
¿Qué hace? Para responder al papel o beneficio de un determinado contenido en el artículo, puedes considerarlo desde tres aspectos. El primero es el contenido, como profundizar el tema y enfatizar los sentimientos; el segundo es la estructura, como las transiciones y los ecos, el tercero es el lenguaje, como ser atractivo y animado;
La ideología se refiere básicamente a la idea o tema central del artículo.
Pensamientos y emociones, las tendencias ideológicas mostradas por el autor o los personajes de la obra, como el bien y el mal, los gustos y disgustos, los elogios y las críticas, etc.
Los "términos comunes" mencionados anteriormente examinan de forma encubierta los fundamentos del lenguaje de los estudiantes y también son el punto de partida para asignar preguntas. Los candidatos pueden entenderlo claramente y pueden resolver eficazmente el problema de "responder algo que no es lo que se preguntó".