En la danza tradicional, ()a. Danza Batang b. Danza Qilin c.
-Danza
La danza, una de las ocho artes, es un arte escénico que utiliza el cuerpo para completar diversos movimientos elegantes o difíciles. Generalmente se basa en música y otros accesorios, y utiliza movimientos rítmicos como principal medio de expresión. La danza en sí tiene múltiples significados y funciones sociales, incluidos los deportes, la interacción social, la etiqueta, el sacrificio, etc. En los primeros tiempos de la civilización humana, la danza era muy importante en los rituales, ceremonias, celebraciones y entretenimiento.
Los movimientos de danza en las obras de danza también requieren ciertas habilidades. Los bailarines deben tener habilidades de alto nivel como saltar, girar, rodar, suavizar y controlar. Sin embargo, desarrollar habilidades de alto nivel en obras de danza no es un fin en sí mismo, sino un medio para expresar los pensamientos y sentimientos de los personajes y moldear la personalidad y la perspectiva mental del personaje.
Si en las obras de danza los medios son los fines, y las magníficas habilidades de los actores no se basan en reflejar la vida y expresar los pensamientos y sentimientos de los personajes, o no eligen las correspondientes habilidades de movimiento de danza según al contenido de la danza,
Más bien, muestra las destrezas y habilidades de los bailarines, esto hará que las obras de danza fracasen por la desconexión de contenido y forma, o por la falta de integridad artística de los bailarines. Las habilidades mismas caerán en actuaciones de habilidades acrobáticas y, por lo tanto, perderán su carácter básico del arte de la danza.
La apreciación de la danza es una actividad espiritual cuando la gente ve espectáculos de danza. Es todo el proceso de sentir, experimentar y comprender las obras de danza. Por tanto, es esencialmente una actividad cognitiva. Pero se diferencia de la actividad cognitiva general, sino que funciona una actividad cognitiva especial de la danza.
La apreciación de la danza se refiere a la comprensión de la vida social por parte del público, los pensamientos y sentimientos de los personajes, y la evaluación estética del bailarín de este fenómeno de la vida a través de las imágenes de danza creadas en las obras de danza. En el proceso de apreciar las obras de danza, el público a menudo se conecta con sus propias experiencias de vida, despierta resonancia emocional y evoca impresiones y experiencias relacionadas en sus recuerdos.
Así como una serie de actividades de pensamiento imaginativo como la imaginación y la asociación, para enriquecer y complementar la imagen de la danza en las obras de danza, haciéndola más completa, viva y vivida. Por lo tanto, podemos experimentar un contenido de vida más amplio y profundas implicaciones ideológicas mientras miramos obras de danza.