Conocimientos básicos completos de gramática inglesa para estudiantes de secundaria
Hay siete tipos de componentes de oraciones en inglés: sujeto, predicado, objeto, atributivo, adverbial, predicado y complemento de objeto. Los detalles son los siguientes:
1. Sujeto: el cuerpo principal de la oración y el objeto de toda la oración. La respuesta es "quién" o "qué". Generalmente se desempeña mediante un sustantivo, pronombre, infinitivo, gerundio o cláusula y se ubica al comienzo de la oración.
Por ejemplo: El niño necesita un bolígrafo.
Fumar es malo para ti = Fumar es malo para ti
2. Predicado: Explica la acción o. acción del Estado sujeto. Responda "hacer (qué)". Se compone de un verbo o un verbo de enlace más un predicativo y, a menudo, se coloca después del sujeto.
Por ejemplo: El tren sale a las 6.
Ella está leyendo.
Objeto: el objeto que expresa la acción. La respuesta es "qué". Por lo general, se toma junto a un sustantivo o pronombre y, a menudo, se coloca después del predicado.
Por ejemplo: ganó el juego.
Le gusta jugar a la computadora.
Nota:
(1) Algunos verbos transitivos toman Hay dos objetos, uno se refiere a cosas (objetos directos) y otro a personas (objetos indirectos).
El complemento indirecto suele colocarse antes del complemento directo.
Por ejemplo: Me escribió una carta (Me escribió una carta)
(2) A veces se puede agregar la preposición to o for antes del objeto indirecto para formar una frase. , Colóquelo después del objeto directo para enfatizar el objeto indirecto.
Por ejemplo: Me escribió una carta (Me escribió una carta)
4. Predicativo: se utiliza para expresar las características, estatus, identidad, etc. sujeto. La respuesta es "qué" o "cómo". Generalmente, va acompañado de un sustantivo o adjetivo y se coloca después del verbo de enlace o del verbo to be.
Por ejemplo: Él es un estudiante. Estamos cansados.
Nota: Además del verbo de enlace be, hay algunos verbos que también se pueden usar como verbos de enlace,
(1) Verbos que expresan sentidos: sentir, oler, saborear, sonar, mirar, aparecer, parecer, etc.
(2) Verbos que expresan transformación: convertirse, obtener, crecer, girar, ir, etc.
(3) Verbos que expresan continuación: permanecer, mantener, sostener, quedarse, descansar, etc.
5. Atributivo: palabra, frase u oración que modifica o limita a un sustantivo o pronombre.
Por ejemplo: La bicicleta negra es mía (adjetivo)
El chico de azul es Jim (frase preposicional)
Hoy no tengo nada que hacer. (verbo infinitivo)
Nota:
(1) Cuando el atributo modifica el pronombre indefinido como: nada, cualquier cosa, todo, algo, etc., se debe colocar el atributo. después como atributo de posposición. Por ejemplo: le cuento algo interesante.
(2) Cuando un infinitivo, frase o cláusula se usa como atributo, también se coloca después del sustantivo que se modifica.
Por ejemplo: Los niños que están en la sala están jugando.
6. Adverbial: se utiliza para modificar verbos, adjetivos, adverbios y oraciones completas, generalmente compuestas por adjetivos, pronombres. , números Las palabras y otras posiciones son flexibles.
(1) Al modificar un adjetivo o adverbio, suele ir antes de la palabra que se está modificando
Por ejemplo: lo siento mucho.
(2) ) Expresar tiempo Los adverbios de lugar, lugar y propósito generalmente se colocan al final de las oraciones y, cuando se enfatizan, se colocan al comienzo de la oración.
Por ejemplo: Para animarlo le dije la verdad.
Están escribiendo inglés en el aula.
(3) Algunos expresan desaprobación Los adverbios adverbiales que determinan el tiempo (como a menudo) o el grado (como casi) generalmente se colocan después de los verbos be, verbos auxiliares, verbos modales y antes de los verbos.
Por ejemplo: Le ayudamos muchas veces.
Siempre llega tarde a clase.
Complemento: Explicación complementaria de cómo es el objeto o qué es. lo hace. Se sirve de n./adj./preposición/participio/infinitivo, etc. A menudo se encuentra después del objeto.
Por ejemplo: Me puso triste (adjetivo)
Me pide que le lleve un paraguas (infinitivo)
La guerra lo convirtió en soldado. (sustantivo)
Lo encuentro en casa. (frase preposicional)
Vi un gato corriendo por la pared (participio)
8. Generalmente sigue a un sustantivo o pronombre para explicar mejor su situación. Puede estar representado por un sustantivo, pronombre, frase nominal o cláusula.
Por ejemplo: Tom, nuestro monitor, es un chico guapo.
Yo mismo haré el experimento.
Ella es la mayor de seis.
Yo mismo haré el experimento.
Ella es la mayor entre seis.
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