Plan de lección de actividad de la reunión del equipo temático del Día del Trabajo
Introducción: Los días pasan como el agua y la memoria se vuelve cada vez más moteada por el paso del tiempo, pero la gente no ha olvidado esta escena. El "1 de mayo Día Internacional del Trabajo" se ha convertido en una conmemoración especial. sus hazañas heroicas. A continuación, compilé un plan de lección para la reunión del equipo temática del Día del Trabajo. ¡Espero que les guste el artículo!
Ideología rectora
El trabajo crea manos, y las manos se dedican al trabajo. Las manos son ordinarias, y todo el mundo las tiene, y han creado una brillante civilización humana. Esta actividad se lleva a cabo alrededor del 1 de mayo, Día del Trabajo, para que los miembros del equipo puedan comprender el importante papel del trabajo en el desarrollo social a través de la comprensión de sus oponentes. Están decididos a heredar la excelente tradición de trabajo duro y valentía de la nación china desde la infancia. y usar sus propias manos para construir un país con características chinas contribuir al socialismo.
Preparación de la actividad
Organice a los miembros del equipo para revisar la información y comprender cómo los trabajadores de la historia crearon con sus manos la espléndida cultura de la nación china: la majestuosa Gran Muralla y el mundo. famosos "Cuatro grandes inventos" "etc. Escriba narraciones basadas en estos materiales y conviértalas en imágenes, diapositivas, cintas de audio y cintas de video.
Guíe a los miembros del equipo para que visiten a trabajadores modelo e investigadores científicos de todos los ámbitos de la vida para conocer sus hazañas de creación de riqueza para la sociedad con sus manos y organizarlos en programas culturales.
Pide a los miembros del equipo que recopilen acertijos alrededor de la "mano". Proverbios, aforismos, aforismos, cuentos.
Cada miembro del equipo aprende una pequeña habilidad única, como pintura, caligrafía, pegatinas, pinturas con papel rasgado, corte de papel, tejido de paja, modelado de masa, escultura, etc.
Proceso de actividad
Anfitrión A: Hoy es el Primero de Mayo, Día Internacional del Trabajo.
Moderador B: Hoy es un gran festival para los trabajadores del mundo.
Moderador A: Debido a que los humanos tienen manos, tienen civilización y progreso y desarrollo social.
Moderador B: Debido a que los humanos tienen manos, han obtenido ricos frutos de su trabajo.
Anfitrión A: Ahora vamos a celebrar aquí una reunión de equipo con el tema "Manos de alabanza".
Anfitrión B: ¡Dejemos un recuerdo profundo en este día memorable!
Anfitrión A: ¡Echemos un vistazo a la historia que nos muestra la pantalla del primer equipo——
Moderador B: "Las manos crearon a la humanidad".
a. Diapositiva: "El nacimiento de la humanidad". Entre ellos se encuentran escenas de Ramapithecus cazando comida con ramas y piedras hace unos 14 millones de años, y la división del trabajo entre manos y pies; el hombre mono fabricando herramientas hace unos 3 millones de años; millones de años, el "Hombre Lantian" hace unos 800.000 años, el "Hombre de Pekín" hace unos 700.000 a 200.000 años; y el "Hombre Nuevo" que evolucionó a partir del "hombre mono" hace unos 300.000 años. aparecieron flechas y decoraciones; está la Cultura Yangshao que surgió en el Neolítico hace unos 7.000 años, cuando aparecieron actividades productivas como la cría y la alfarería.
b. Leyendas e historias antiguas, como que la familia Chao construyó un nido de madera, la familia Suiren taladró madera para hacer fuego, la familia Fuxi domó todo tipo de bestias y la familia Shennong probó la hierba y sembró. granos, etc
Moderador A: La rueda de la historia es impulsada por el trabajo todos los días.
Moderador B: La civilización humana debe ser descrita con ambas manos en cada página.
Anfitrión A: Ahora, eche un vistazo a la imagen histórica que nos mostró el segundo equipo.
Anfitrión B: "Las manos crearon la civilización". Muestre imágenes dibujadas por usted mismo o reproduzca vídeos para presentar los logros científicos y tecnológicos del antiguo país: los "Cuatro grandes inventos". Recitación de poesía: "Alabanza de las manos"
Anfitrión A: La bandera roja de cinco estrellas ondea al viento.
Moderador B: La construcción del socialismo se eleva hacia el cielo.
Anfitrión A: Ahora, por favor, eche un vistazo a la imagen que nos mostró el tercer equipo:
Anfitrión B: "Construyendo la patria socialista con ambas manos". Utilice tablas y fotografías para mostrar los grandes logros alcanzados por los trabajadores en la construcción del socialismo con sus manos. Pida a trabajadores modelo e investigadores científicos que cuenten sus historias sobre cómo crean milagros con sus manos. Realizar programas literarios y artísticos para elogiar las importantes contribuciones que los trabajadores han hecho con sus manos a la construcción socialista.
Anfitrión A: En la vida, lo que más nos enorgullece es crear resultados fructíferos con nuestras propias manos.
Moderador B: Empecemos desde pequeños, poco a poco.
Anfitrión A: Usa tus manos para escribir una página gloriosa para tu infancia.
Moderador B: El cuestionario de conocimientos "La mano mágica" se llevará a cabo ahora.
Adivina el acertijo de "mano". Cada persona cuenta un acertijo sobre la palabra "mano" (incluidos los acertijos con el radical "mano"), y la persona que adivine correctamente recibirá una hermosa tarjeta de recuerdo.
Cuenta la historia de "la mano". Pida a los miembros del equipo que improvisen una historia usando una palabra con el radical "mano" o un modismo con la palabra "mano". También puede usar cinco palabras con el radical "mano" o un modismo con la palabra "mano" para contar. una historia. Si es interesante, también puedes contar una historia sobre "si no hubiera manos".
Lemas y aforismos sobre darse "manos" unos a otros. Deje que cada miembro del equipo haga una hermosa tarjeta y escriba en ella un lema, aforismo o proverbio sobre "manos", luego recoja las tarjetas de todo el escuadrón, desordenelas y distribúyalas entre cada miembro del equipo. De esta forma, cada persona puede recibir una tarjeta y su tarjeta se entrega a otro miembro del equipo. Todo el mundo tiene dos amigos "unidos", y los amigos "unidos" se enseñan unos a otros sus propios "pequeños trucos".
Anfitrión A: Todos tenemos manos
. Moderador B: Todos amamos nuestras manos.
El consejero anunció el final de la actividad.