Resumen de tareas para el tercer grado de secundaria
1. La gestión de calificaciones es minuciosa, meticulosa y ordenada.
Al inicio del segundo semestre, con base en el plan de trabajo de la escuela y la situación real de este grado, me basé principalmente en el trabajo anterior, en base a la estabilidad y en la dirección de completar la graduación de la escuela. meta de la clase. Se desarrolló un plan de nivel de grado. El puesto de prefecto es un rol completamente nuevo para mí, pero como tengo una buena base como prefecto y he sido profesor de clase durante muchos años, comencé rápidamente. Todos los días, después de enviar temprano a mis hijos a su escuela, vuelvo a la escuela para inspeccionar los pasillos y revisar el equipo sanitario, etc. Aprovechando la gran carga de trabajo de dos clases de enseñanza, insistí en patrullar el salón todas las mañanas y tardes. Si encontraba algún problema, lo informaba a cualquier maestro de la clase de manera oportuna y negociaba con ellos para resolverlo. El maestro Xu es un nuevo maestro que acaba de convertirse en director. Enseñé chino en su clase y estuve expuesto a su clase todos los días. Le di muchos consejos y afirmaciones sobre su gestión de clases. Adhiérase a las reuniones semanales de maestros de clase y organice diversas formas de actividades educativas todos los meses junto con la educación especial de la escuela, como actividades de series de educación de gratitud, conferencias sobre salud mental, inspecciones de gfd, inspecciones de clase sobre apariciones en clase, organización de maestros de clase para mantener el tema. reuniones de clase y realizar conferencias de estudiantes en diferentes niveles. Durante las actividades, se guía a los estudiantes para que hablen sobre higiene, demuestren amor, establezcan ideales, aprendan a ser una buena persona, aprendan a cooperar, enseñen a través de la diversión y se enfoquen en la enseñanza. Básicamente, no hay violaciones disciplinarias graves este semestre y la tasa de criminalidad estudiantil es cero.
2. Organizar el trabajo de forma minuciosa, cuidadosa y reflexiva.
El tercer grado de secundaria es una gran familia, con profesores experimentados así como aquellos que acaban de impartir el tercer grado de secundaria. Muchos profesores son antiguos compañeros que han trabajado durante muchos años. Están muy familiarizados con las personalidades, las formas de hacer las cosas y las situaciones familiares de cada uno. Tomaré en consideración la situación específica en mis acuerdos laborales habituales y utilizaré mi cuidado y consideración para que todos se sientan cómodos y felices en el trabajo. Por ejemplo, cuando organizo clases de recuperación los sábados, algunos profesores viven lejos de la escuela, por lo que hago arreglos para que no viajen durante medio día por la mañana y por la tarde. Algunos profesores tienen que recoger a los niños para las clases de interés. por eso trato de acomodarme a sus horarios para brindarles comodidad. En un día lluvioso, vi que las motocicletas de todos estaban empapadas por el sol y la lluvia porque no tenían cocheras, así que tomé la iniciativa de comprar un capó para cubrirlas. Era un día caluroso, así que compré sandías para refrescarse a todos y celebrar los cumpleaños de mis colegas. Con motivo del Día de la Mujer y el Día de la Madre, compré flores para la maestra y le ofrecí mis más sinceros saludos y bendiciones. Aunque fue sólo un regalo insignificante, todos quedaron conmovidos por mi cuidado y amor. Este semestre, los líderes escolares prestaron atención a las vidas de los profesores que se gradúan. Para aumentar la nutrición, los profesores nos dieron tarifas de desayuno y me pidieron que organizara el desayuno todos los días. Esto es bastante trivial y problemático. Para que todos coman felices y nutritivamente, hago todo lo posible para preparar diferentes variedades en una semana, que sean deliciosas y nutritivas, para que todos se sientan muy satisfechos y puedan concentrarse en enseñar.
3. Prestar constante atención, atención y cooperación en la labor docente.
Para la generación que se gradúa, la calidad de la enseñanza es definitivamente lo más importante, y los líderes han puesto altas expectativas y confianza en los estudiantes de tercer grado. Después de enseñar el semestre pasado, sé que hay muchos estudiantes con una base deficiente, una actitud de aprendizaje inadecuada y una gran aversión al aprendizaje. Existe una cierta distancia entre la situación actual de los estudiantes y los objetivos marcados por la escuela, pero el tiempo apremia este semestre. Para completar con éxito los objetivos marcados por la escuela, se llevó a cabo una reunión de clase al comienzo del año escolar para movilizar a todos los profesores y estudiantes, para que todos pudieran prestarle atención en términos de pensamientos y acciones, y crear un buen y una fuerte atmósfera de aprendizaje. En los pasillos y en las clases se colocan varios lemas inspiradores, como: "Trabaja duro, no te arrepientas" y "Si no puedes hacerlo, simplemente quieres hacerlo". Para probar el efecto de la enseñanza, nuestra clase realizó exámenes y simulacros en marzo y abril. Después de cada examen, llevamos a cabo una reunión para resumir, analizar e identificar deficiencias cuidadosamente. En vista del hecho de que no hay muchos estudiantes sobresalientes, cada equipo de preparación de lecciones debe estudiar cuidadosamente los materiales didácticos y la dirección y tendencia del examen de ingreso a la escuela secundaria, y todos los maestros deben implementar el trabajo de cultivar estudiantes sobresalientes. y ayudar a los estudiantes pobres. Cada profesor en cada materia tiene sus propios objetivos de entrenamiento y estrategias de entrenamiento específicas para mejorar significativamente el desempeño. Después de cada examen, no solo realizamos una reunión de profesores para resumen y análisis, sino que también realizamos una reunión para estudiantes de diferentes niveles, como estudiantes superdotados, estudiantes con dificultades de aprendizaje y estudiantes de nivel medio. Combine sus pensamientos y problemas de aprendizaje, proporcione respuestas e intercambios específicos, concéntrese en el estímulo y la motivación, ajuste la mentalidad y movilice el entusiasmo. En el examen de ingreso a la escuela secundaria, nuestro grado obtuvo los segundos mejores resultados de la ciudad, incluyendo matemáticas, política y física. Los chinos también lograron el segundo mejor resultado histórico.
4. Inseparable de la ayuda de los compañeros.
En el trabajo, los líderes de la escuela me brindaron mucho apoyo y ayuda, y mis colegas también me brindaron mucha comprensión y cooperación. El tercer grado de la escuela secundaria es un grupo de unidad, cooperación y dedicación desinteresada. Hay muchas cosas conmovedoras. Es normal que todos en la oficina se ayuden unos a otros cuando están estancados. Es la cooperación y el apoyo de todos lo que me permite llevar a cabo todo mi trabajo sin problemas. Sin embargo, debido a mi falta de experiencia, los errores y omisiones son inevitables y es necesario mejorar aún más mi capacidad de trabajo. En el futuro, utilizaré mis fortalezas y evitaré mis debilidades para mejorarme continuamente.