¿La Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior es 985 o 211?
La Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior no es ni 985 ni 211.
La Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior se fundó en 1960 y se llamó Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior; en 1962 pasó a llamarse Escuela de Formación de Cuadros Comerciales y de Finanzas de Mongolia Interior y en 1965 se cambió a Universidad de Economía y Finanzas de Mongolia Interior. Escuela de Finanzas y Comercio de Mongolia; la inscripción universitaria se reanudó en 1979 y fue aprobada por el Consejo de Estado en 1980. Se aprobó la reconstrucción de la Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior en 2000, la universidad se fusionó con la Facultad de Economía y Gestión de Mongolia Interior para establecer una; nueva Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior.
En 2005, obtuvo el derecho a otorgar títulos de maestría; en 2006, la Facultad Vocacional de Finanzas e Impuestos de Mongolia Interior y la Escuela de Administración Industrial y Comercial de Mongolia Interior se fusionaron en la universidad, con la aprobación; del Ministerio de Educación, la facultad pasó a llamarse Universidad de Finanzas y Economía de Mongolia Interior.
En abril de 2022, la escuela tiene una superficie total de 988.900 metros cuadrados, el área del edificio escolar es de 570.000 metros cuadrados y el valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y investigación científica es de 253,3049 millones de yuanes. cuenta con 17 facultades y 59 programas de pregrado profesional; hay 1.009 docentes de tiempo completo y más de 22.500 estudiantes de educación superior general; hay 5 puntos de autorización de maestría de disciplina de primer nivel, 26 puntos de autorización de maestría de disciplina de segundo nivel; y 10 puntos de autorización de maestría profesional; hay más de 164 libros en papel en la colección de 10.000 volúmenes y más de 2,07 millones de volúmenes (tipos) de libros electrónicos.
La escuela se adhiere al lema de la escuela de "Defender la moralidad, promover el aprendizaje, ser sensato y tolerante", se adhiere a la filosofía escolar de "construcción escolar basada en la calidad y orientada a la educación, gestión escolar basada en la gestión escolar y gestión escolar basada en la ley", y se adhiere a la filosofía de gestión escolar "orientada a los directores". Basado en los "Cuatro Retornos", innova el concepto de formación de talentos de "heredar la verdadera naturaleza de las finanzas y la economía, fortalecer los antecedentes de integración y crear características digitales", y promover la integración cruzada y el desarrollo coordinado de la economía, la gestión, la ciencia, el derecho, la ingeniería y la literatura. Construir una disciplina característica y un sistema profesional con integración cruzada de "especialización, matemáticas e innovación" y promover el "desarrollo simultáneo de cinco enseñanzas" y la "educación en tres ciclos".