Modismos sobre tira y afloja en la escritura
Finalmente llegó el Día del Árbol anual y decidimos plantar árboles con la maestra. Sosteniendo el cubo en mi mano derecha y la pala en mi mano izquierda, me dirigí al parque Qujiang. En primavera, el parque Qujiang está lleno de vitalidad, con el canto de los pájaros y las flores fragantes. La maestra y los compañeros de clase llevaron herramientas para plantar árboles y árboles jóvenes cuidadosamente seleccionados a un espacio abierto. Después de que la maestra nos explicó los conceptos básicos de la plantación de árboles, todos empezaron a trabajar con entusiasmo. Algunos midieron, otros cavaron hoyos, otros buscaron agua y otros transportaron árboles jóvenes. Miré a mis compañeros y pensé: ¡Genial, este espacio abierto se convertirá en un árbol de sombra!
Estoy en el mismo grupo que Zhang Xiaoxue. Encontramos una ladera que sobresalía y decidimos plantar árboles en ella. Cogí la pala y cavé con fuerza, pero no esperaba que la sacaran. Miré a Zhang Xiaoxue a mi lado, tratando de inspirarme un poco en ella. Vi a Zhang Xiaoxue inclinado, sosteniendo la pala con fuerza, paleando su espalda con los pies y cavando con fuerza, con cada vez más sudor en la cara. Respiró unas cuantas veces y se secó la frente con la mano. Al parecer, no sabe cavar. La señorita Chen, que estaba mirando desde un lado, lo vio. Sin decir una palabra, tomó la pala de Zhang Xiaoxue y comenzó a palear. Una pala a la izquierda, otra a la derecha, el sudor seguía brotando de su frente y no se molestó en secarlo. Después de un rato, cavó el hoyo. Realmente es el maestro Chen. ¡maravilloso! Suspiré desde mi corazón y luego miré a Zhang Xiaoxue. Su mirada sorprendida pareció decirme que ella estaba pensando lo mismo. Se cavó el hoyo y se plantaron los árboles jóvenes. Zhang Xiaoxue puso con cuidado el árbol joven en el hoyo, miró a izquierda y derecha y enderezó el árbol joven. "¡Ven y ayuda!" De repente dijo: "Oh". Después de escuchar sus palabras, usé una pala para arrojar la tierra circundante al pozo. Después de palear, compacta la tierra con los pies y luego riega. Entonces se plantó un árbol.
Gracias a nuestra unidad y cooperación y a la ayuda del profesor Chen, completamos la tarea antes de lo previsto. Mire a otros estudiantes: Qi Wei y Jin Jing están regando los árboles pequeños, Wang Yanyan los está plantando en el suelo... El maestro Chen también está muy ocupado. No solo nos ayudó a Zhang Xiaoxue y a mí a plantar árboles, sino que también ayudó a otros estudiantes a plantar árboles. Todos trabajan juntos y el sol se pone gradualmente...
Mirando los vibrantes árboles jóvenes que se asientan, me parece ver un océano verde
2. Buena frase, los estudiantes varones inmediatamente entraron a la batalla, se pusieron de pie, tomaron una buena postura, dieron un paso de "reverencia", pusieron los pies contra los empeines, engancharon los pies, se inclinaron hacia atrás y usaron sus manos como pinzas de hierro para agarrar con fuerza. .
Cuerda.
Seguimos tirando fuerte y cuanto más tiramos, más difícil se vuelve. Apretamos los dientes, soportamos el dolor y pensamos: debemos persistir, no debemos relajarnos y si queremos ganar, debemos ganar.
Para no ser superados, su clase hizo lo mejor que pudo.
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Toros, enrojecimiento e hinchazón, todo gusta.
Ah, cómo* * *
Ah, no sólo hace que nuestra amistad sea más profunda, más fuerte y más unida, sino que también nos trae una gran felicidad.
Esfuérzate por alcanzar y superar uno tras otro.
Ten coraje y corre hacia el frente.
Aplausos de alegría
Apasionados, inspiradores, extasiados, muy grandiosos
La multitud estaba hirviendo
Un mar de gente, un mar de gente, banderas rojas ondeando, aplausos y truenos.
Ponte al día y salta arriba y abajo
3. Buenas palabras y frases para tirar de la cuerda. Los estudiantes varones inmediatamente saltaron a la batalla, se pusieron de pie, adoptaron una buena postura. y dio un paso en forma de "arco", pie con pie, enganchando los pies, inclinándose hacia atrás y agarrando la cuerda con las manos como si fueran tornillos de hierro.
Seguimos tirando con fuerza, y cuanto más lo hacíamos, más difícil se volvía. Apretamos los dientes, soportamos el dolor y pensamos: debemos persistir, no debemos relajarnos y si queremos ganar, debemos ganar. Para no quedarse atrás, toda su clase se había agotado, sus caras estaban rojas e hinchadas, y todos se parecían entre sí.
¡Ah, genial! No sólo hace que nuestra amistad sea más profunda, más fuerte y más unida, sino que también nos brinda una gran alegría. Me persigues, apresurándote a animar por primera vez. La multitud estaba emocionada, inspirada y eufórica. Muy grandioso. La multitud estaba emocionada, el cielo estaba lleno, el mar estaba lleno, la bandera roja ondeaba y hubo estruendosos aplausos.
4. Buenas palabras para describir el tira y afloja, buenas frases, buenos párrafos, buenas palabras para describir el aprendizaje (1) Las palabras para describir la actitud de aprendizaje son diligente, trabajador, diligente, modesto, estudioso, diligente, con los pies en la tierra, descarado. Esfuércese por alcanzar la excelencia, haga preguntas, olvídese de la comida y del sueño, tenga hambre y sed, sea persistente y meticuloso. (2) Concéntrate en las palabras que estás estudiando, contiene la respiración y mira fijamente. Escondí el libro con deleite y miré atento. ③Xiao Fei se sentó en su asiento, inmerso en escribir y escribir. Parece haber un chorro interminable de agua saliendo del bolígrafo. En menos de una clase, escribí un ensayo.
Xiaohong simplemente se sentó frente a la ventana, el sol de la tarde brillaba en su rostro redondo, haciendo que sus mejillas se sonrojaran más. Se sostuvo la barbilla con un bolígrafo, sus ojos bien abiertos y brillantes. Sus ojos se mueven lentamente y su barbilla regordeta está ligeramente levantada: esta es la expresión que la profesora de matemáticas conoce y ama cuando piensa en una forma más inteligente de resolver un problema de matemáticas.
Cada vez que escribo mis deberes, la punta de mi bolígrafo cruje, como si un pajarito me cantara, y parece animarme: "Si no tienes miedo a las dificultades, sube la cima con valentía".
Ella Se puso de pie y respondió con tanta precisión, tanta naturalidad y suavidad, como si hubiera estado preparado para ello. Recitó con cadencia, con un tono hermoso, una expresión elegante y un asiento en movimiento.
Es un niño travieso. Leyó tan rápido que crujió como maní frito. Junjun leyó el texto en mandarín y su voz era nítida y agradable. Incluso la luz del sol quedó hipnotizada. Se coló en el aula por la ventana, aterrizó en su libro y se negó a salir durante mucho tiempo.
Leí este libro con avidez, como un cordero hambriento que se precipita hacia la hierba verde. Se metió en el océano de los libros, como pez en el mar, olvidando el paso del tiempo.
Se recompuso de mala gana y abrió el libro. Desde el principio sintió que las líneas del texto se movían sobre él, como si volaran; después sentí que era solo una mancha, como un nido de hormigas arrastrándose sobre el papel. Estaba inmerso nuevamente en su tarea. La habitación estaba en silencio, sólo se podía escuchar el sonido del bolígrafo rozando el papel.
Los estudiantes se sentaron en el aula y escucharon atentamente las conferencias del maestro, como docenas de flores que florecen silenciosamente bajo el riego del trabajador jardinero. El sonido de la lectura de Lang Lang salió volando de todas las aulas, como un conmovedor coro de voces infantiles, con notas llenando el cielo.
Palabras y frases que describen el trabajo (1) Palabras y frases sobre acciones laborales: organizar, secar, reparar, limpiar, secar, frotar, freír, lavar, verter, lavar, recoger, pulcro, diestro, torpe, torpe, torpe (2) Para describir el estado de ánimo del trabajo, las palabras que siento son duras, duras, relajadas, duras, alivio, alegría, alegría, alegría, alegría, alegría, alegría, entusiasmo, satisfacción, agotamiento (3) Para describir los resultados del trabajo Las palabras son cumplidas, fragantes y deliciosas, y las ventanas están impecables. (4) Las palabras que describen el trabajo son ordenadas, limpias, nítidas y ordenadas. Sostenía una pila de envoltorios de wonton en su mano izquierda y usó palillos en su mano derecha para escoger un poco de relleno, envolverlo en el envoltorio y luego pellizcarlo de izquierda a derecha. Cogí la masa, recogí el relleno con palillos, lo coloqué con cuidado sobre la masa y lo apreté con ambas manos.
Me siento pegajoso. Miré con atención y dije: "¡Oh!". No pude evitar llorar; resultó que presioné demasiado, la masa se rompió y se salió el relleno. Rápidamente le di "primeros auxilios" y salí por el otro lado.
Rápidamente envolví a la otra persona con otro trozo de masa, cerrando así el "vacío legal". Finalmente hice una bola de masa con tres trozos de masa.
Cuando lavaba la ropa sucia con jabón, la frotaba. Pequeñas pompas de jabón salieron de la ropa y pronto se convirtieron en una gran cantidad de espuma blanca. Suspiró hacia el cristal de la ventana y volvió a frotarse las uñas, en una serie de movimientos limpios.
Primero vertí una pequeña cantidad de aceite en la olla. Cuando el aceite empezó a humear, rápidamente vertí los huevos en la olla, solo escuché un "clic" y los huevos pronto aparecieron en el aceite. Los bordes son como el encaje de un vestido de niña. Enjuagué el trapeador una y otra vez en el fregadero, luego lo escurrí, luego me incliné, arqueé las patas delanteras, retrocedí y levanté.
Una aguja muy ligera parece muy pesada en mi mano. Cada disparo requirió mucho esfuerzo de mi parte. Después de unos pocos puntos, estaba tan cansada que comencé a sudar. Nos toca clavar los clavos
No podía esperar a empapar el hilo en saliva y retorcerlo. Pero cuando giro, esos pelitos son muy finos y largos, así que cuando enhebro la aguja, simplemente no puedo pasar.
Tuve que arrancarme el pelo antes de ponérmelo. Luego hice un nudo al final del hilo. Como había espuma en el hilo, siempre se me trababan los dedos al hacer el nudo y se terminaba anudando.
Palabras que describen personajes (1) Palabras que describen la apariencia de los personajes son dignos y vigorosos, con cejas claras, rostro rojo y rostro blanco, rostro joven con cabello rojo, cabello plateado, ojos brillantes como el fuego, Ojos dorados y ojos grandes, ojos amables y un impulso convincente. Alto y corpulento, elegante, bien vestido (2) Las palabras que describen la expresión del personaje están llenas de risas, lágrimas, risas, risas, risas, luciendo relajado y contento. Radiante, enérgico, enojado, frustrado, triste, apático y lloroso (3) Las palabras que describen el estado de ánimo del personaje están llenas de alegría. Volver a casa es como una flecha, relajado y feliz, con altibajos de emociones, y convencido. Estaba preocupado, angustiado y desconsolado. (4) Oraciones que describen personajes nerviosos y frustrados. Tiene un par de ojos hermosos, infantiles, con largas pestañas colgando de su rostro, como dos uvas de cristal. El niño tiene cabeza y cara de tigre negro, dos ojos grandes y es muy enérgico.
De vez en cuando, sus cejas se fruncían con fuerza, formando un signo de interrogación entre ellas; a veces se estiraba alegremente, como un signo de exclamación. Su rostro rojo brillaba como una manzana madura en septiembre.
Sus orejas son blancas y rosadas, con hélices distintas. Los anillos exterior e interior son muy simétricos, como una obra de arte esculpida. Su pequeña boca contiene ricas expresiones: cuando está feliz, la acurruca. labios, hacer muecas; hacer pucheros cuando está enojado puede atrapar una sartén pequeña.
Las palabras que salen de esta boca a veces pueden enojar y ahogar a la gente, pero a veces también pueden hacer reír. La señorita Li tiene un cabello hermoso, negro, brillante, espeso y denso. Se quedó quieta bajo el sol.
5. Gracias Mimi por el tira y afloja. Hay suficientes palabras para este ensayo. El miércoles por la tarde, la escuela organizó una competición de tira y afloja. Después de clase, los estudiantes vinieron felices al patio de recreo. En tan sólo unos minutos, el tranquilo patio de recreo estaba en ebullición. Los estudiantes esperan con ansias el inicio de la competición.
Por fin nos toca divertirnos en clase. El oponente de nuestra clase es la Clase 2 de quinto grado. El maestro Zhao ordenó a los concursantes de mayor a menor y, con la orden del árbitro, comenzó el juego. Vi a los miembros del equipo sosteniendo la cuerda con las manos por delante y por detrás, separando los pies, pateando fuerte, inclinándose hacia atrás, gritando rítmicamente "¡Uno, dos! ¡Uno, dos!", mientras * * * usaba fuerza Tirar de la cuerda.
El maestro Zhao se paró junto al equipo de tira y afloja, gritando: "¡Vamos! ¡Vamos!" mientras hacía gestos para indicar a los miembros del equipo que trabajaran duro. Vi que tiramos de la cuerda por un tiempo y luego otra vez por el otro lado. Fue un punto muerto.
¡Gracias, por favor adopta!
6. Requisitos de composición de la competencia de tira y afloja ① ¡Empiece siempre desde el principio, no más de 5 líneas, use de 2 a 4 modismos hasta la tarde! "El árbitro gritó.
"Bip——" sonó el silbato. Los jugadores de ambos lados se agarraron con fuerza a la cuerda. Resultó que había una competencia de tira y afloja por la tarde.
¿Quién puede sacar la cuerda por sí solo? Las tiras rojas de tela se estiraron hasta la línea blanca? Las rayas rojas se movieron hacia nuestro lado y luego hacia el otro lado. Su compañera de clase se quitó la bufanda y nos saludó con la mano.
Liu Binjie, el hombre fuerte de nuestra clase, estaba detrás y se ató la cuerda al cuerpo, con la esperanza de ganar el juego de hoy. El patio de repente hirvió y él retrocedió con todas sus fuerzas. Dinos que hay buenas noticias, todos escuchamos con los oídos abiertos.
Toda la clase aplaudió y el juego no comenzó oficialmente. uno contra el otro, por si acaso. Retírese.
Poco a poco, la cuerda se movió hacia nosotros y el oponente no pudo retirarla. Tan pronto como el maestro Huang dijo esto, el salón de clases inmediatamente. se emocionó.
"Prepárate, quién ganará. El juego está por comenzar. Una cuerda larga y gruesa está presionada contra las dos líneas blancas en el medio del patio de recreo. Esta mañana, se ató un trozo de tela roja entre las cuerdas.