¿Cuál es la importancia de fortalecer la educación en conciencia cívica?
”La palabra “conciencia ciudadana” apareció por primera vez en el informe del Congreso del Partido, lo que atrajo la atención de muchas personas. Mejorar la conciencia ciudadana de todos en toda la sociedad es sin duda la clave para lograrlo. ampliar la democracia popular y desarrollar la democracia socialista Como base importante de la política, cómo mejorar la conciencia cívica de los ciudadanos de nuestro país, especialmente la mayoría de los jóvenes, siempre ha sido un tema importante de preocupación común en el campo de las ciencias sociales e incluso. 1. El concepto de conciencia ciudadana se refiere a la comprensión que los ciudadanos tienen de sí mismos en el país. La autocomprensión de la posición central significa que los ciudadanos asumen conscientemente los derechos y obligaciones básicos estipulados en la constitución y las leyes. contenido central, tomar su propia posición dominante en la vida política y social del país como fuente de sus pensamientos e integrar el sentido de responsabilidad y misión de los amos del país, una autocomprensión integrada con el concepto de derechos y obligaciones. Gira en torno a la relación entre los derechos y obligaciones de los ciudadanos y refleja los conceptos morales, las orientaciones de valores y las normas de comportamiento de los ciudadanos entre los individuos y el país, los individuos y la sociedad, y los individuos y los demás. La conciencia ciudadana no solo muestra directamente el nivel de. civilización espiritual de un país y juega un papel importante en la promoción de la política democrática socialista 2. La situación actual de la conciencia cívica de los estudiantes de secundaria contemporáneos Los estudiantes de secundaria son los futuros constructores y sucesores del país y una fuerza importante en la construcción de una sociedad armoniosa. La educación y la formación tienen una gran importancia práctica para mejorar la calidad de los estudiantes de secundaria, promover el desarrollo integral y armonioso de los estudiantes y promover la construcción de la civilización espiritual y la realización de un país gobernado por la ley en China. los estudiantes tienen una comprensión clara de la historia nacional, los sistemas nacionales y el sentido común nacional; prestan más atención al desarrollo social y tienen una mejor comprensión de los conocimientos jurídicos básicos. Los estudiantes de secundaria tienen un cierto grado de conciencia moderna, como la igualdad, la democracia y el medio ambiente. protección, pero también tienen algunas desventajas. El lugar más satisfactorio merece nuestra atención. La razón principal es que la mayoría de los estudiantes aún no son conscientes del papel de los ciudadanos. Ignoran y minimizan su papel más común como "ciudadanos" en la sociedad moderna. En términos de conciencia y conciencia jurídica, solo se quedan en el nivel de comprensión y cumplimiento de las leyes morales, pero no están dispuestos a tomar la iniciativa para detener comportamientos inmorales e ilegales, su conciencia de derechos y obligaciones no es ideal y confunden; obligaciones con derechos y obligaciones con moralidad. Se puede ver que la conciencia cívica de los estudiantes de secundaria solo se refleja en los libros y verbalmente, pero no ha sido realmente interiorizada en su propia conciencia. 3. Formas y métodos para cultivar a los estudiantes de secundaria. ' Conciencia cívica. El mayor problema en la conciencia cívica de los estudiantes de secundaria es que la incapacidad de reflejar las cualidades adecuadas en la acción, la desconexión entre la teoría y la práctica y la inconsistencia entre el conocimiento y la práctica reflejan nuestras deficiencias en la educación de la escuela secundaria. La conciencia cívica de los estudiantes aún necesita ser explorada. Creo que en la educación de la conciencia cívica de los estudiantes de secundaria se debe prestar atención a los siguientes puntos: 1. Fortalecer la autonomía de los estudiantes y mejorar la escuela secundaria. La conciencia cívica de los estudiantes La esencia de la política democrática es la participación igualitaria y universal de los ciudadanos en la toma de decisiones. Al participar en las elecciones de cuadros de clase y en las actividades de gestión de clases, los estudiantes de secundaria pueden profundizar su comprensión de las reglas del funcionamiento democrático y cultivar la democracia. Al mismo tiempo, permitir que los estudiantes participen activamente en la gestión pertinente de la clase y ejerzan sus derechos como personas dirigidas también contribuye a cultivar la conciencia correcta de los derechos y obligaciones de los estudiantes. 2. Integrar la educación cívica de los estudiantes de secundaria con la enseñanza en el aula. La enseñanza en el aula se puede dividir en dos aspectos. Por un lado, es necesario llevar a cabo una educación sistemática en conocimientos cívicos para los estudiantes de secundaria y establecer y mejorar el sistema de conocimientos cívicos. Por ejemplo, se puede crear un capítulo especial en la sección política para su explicación. Por otro lado, la educación cívica debería infiltrarse en diversas materias de humanidades. 3. Integrar la educación ciudadana de los estudiantes de secundaria con actividades de práctica social. "Lo que ves en el papel sólo te hará darte cuenta, pero debes hacerlo en la práctica". Las actividades prácticas como el voluntariado juvenil, las encuestas sociales y la recaudación de fondos benéficos para grupos especiales son medios muy eficaces para educar a los ciudadanos. Las actividades se acercan a la vida real y se evitan. En lugar de sermones aburridos, escuchar los principios y valores éticos contenidos en ellos es una forma importante de fortalecer el autocuidado, la autonomía y la formación conductual de los estudiantes de secundaria, y mejorar su conciencia ciudadana. y habilidades prácticas para la vida. 4. Mejorar la conciencia ciudadana creando un buen ambiente educativo. La educación cívica y los factores ambientales son complementarios entre sí.
Por un lado, las actividades de educación cívica están restringidas por el medio ambiente y los factores ambientales afectan directa o indirectamente la eficacia de la educación cívica. Por otro lado, el desarrollo extensivo de actividades de educación cívica puede mejorar el medio ambiente. Crear un buen ambiente educativo, aprovechar al máximo la orientación del entorno, especialmente el entorno de la opinión pública, y supervisar la función educativa. La construcción ambiental de la educación cívica debe partir de dos aspectos: el pequeño entorno educativo y el gran entorno social. Desde la perspectiva del entorno pequeño, es construir un entorno cultural en el campus; desde la perspectiva del entorno grande, es construir todo el entorno social y cultural. La cultura universitaria tiene tanto una fuerza vinculante explícita como una influencia implícita en el cultivo de la conciencia cívica de los estudiantes de secundaria. Por eso, debemos esforzarnos en fortalecer lo bello en la construcción de la cultura universitaria. Por ejemplo, llevamos a cabo una variedad de actividades culturales y artísticas, utilizamos estaciones de radio, periódicos escolares, escaparates publicitarios, conferencias académicas y de humanidades, etc., para que los estudiantes puedan recibir educación y refrenar conscientemente su comportamiento poco ético. La construcción del entorno social es particularmente importante si no se puede castigar severamente a quienes violan las leyes y disciplinas, si no se puede implementar la construcción de sistemas democráticos y legales, si no se puede corregir efectivamente la atmósfera social, si no se puede reducir la moralidad social. Si se detiene, entonces la educación cívica sólo será suficiente. La educación cívica escolar sistemática puede ser sólo palabras en el papel, pero logrará el doble de resultados con la mitad de esfuerzo. Por lo tanto, un buen ambiente es de gran importancia para el cultivo de la conciencia cívica de los estudiantes. En el proceso de construcción de una sociedad socialista armoniosa, debemos comprender profundamente que fortalecer la educación en conciencia cívica de los estudiantes de secundaria es una necesidad para la modernización y el desarrollo de la economía de mercado socialista, y una necesidad inevitable para el crecimiento saludable de los jóvenes. "una fuerza importante del socialismo" y se encuentra en un período crítico para la formación de una visión de la vida y de los valores. Por lo tanto, será un proyecto importante y de largo plazo con consecuencias de gran alcance.