La novena lección del segundo volumen del segundo grado de la escuela secundaria es Haiyan.
(1) El profesor presenta la creación de "Hai Yan" a los estudiantes y su función después de su publicación. (Consulte el contenido del libro de referencia didáctica. Haiyan significa el mensajero de la tormenta en ruso).
(2) El maestro recitó este poema, permitiendo a los estudiantes sentir el llamado de las amplias masas de el pueblo bajo el régimen reaccionario del zar ruso. La urgencia de la tormenta revolucionaria que se avecina.
(3) El profesor explica brevemente a los alumnos las características de la poesía en prosa.
La poesía en prosa tiene las características tanto de la prosa como de la poesía y es un género literario. Popular en Europa y América a mediados del siglo XIX. Su primera característica es que es breve, no ramificado y rima, pero tiene un fuerte color lírico, lleno de concepción artística poética y tiene belleza musical y ritmo inherentes. La segunda característica es la naturaleza saltarina del contenido, utilizando un lenguaje conciso para crear un sentimiento poético y pintoresco. La tercera característica es el uso de símbolos y sugerencias para ampliar el contenido y la capacidad.
(4) El profesor enseñará a los estudiantes sobre el simbolismo. El uso de símbolos en la poesía en prosa suele ser el uso de todo el texto, más que el significado simbólico de una oración. Por ejemplo, en "Petrel" de Gorki, las nubes oscuras simbolizan el gobierno reaccionario del zar; el mar simboliza las grandes masas; el petrel simboliza a los pioneros de la revolución; las gaviotas, los patos marinos y los pingüinos simbolizan todo tipo de personas; tienen miedo de la revolución; la tormenta simboliza el derrocamiento del movimiento revolucionario del régimen reaccionario zarista. Una vez que comprenda el significado simbólico de cada imagen de este poema en prosa, el significado del poema en prosa se volverá obvio.
(5) El profesor y los compañeros discuten las tres imágenes descritas en este poema en prosa y analizan su significado simbólico.
1. La primera imagen: La tormenta se acerca, y el petrel vuela orgulloso, mostrando su deseo por la tormenta con su pasión revolucionaria y sus acciones valientes. Lenin dijo una vez: El advenimiento de un movimiento revolucionario es una gran fiesta para los revolucionarios. Aquí, Gorky comparó el feo comportamiento de otras aves marinas antes de la tormenta para resaltar la alta imagen del petrel.
2. La segunda imagen: La tormenta que se avecina simboliza la represión del pueblo revolucionario por el gobierno reaccionario del zar. Las olas del mar se enfrentaron a los violentos vientos, que azotaron violentamente las enormes olas hasta convertirlas en polvo y polvo. Fuertes vientos y enormes olas estaban en estrecho contacto, lo que sugería que se avecinaba una tormenta y la lucha era feroz. En ese momento, Haiyan gritó y voló hacia arriba, como un rayo negro, como una flecha a través de las nubes oscuras. Alude al valiente espíritu de lucha de los pioneros revolucionarios a medida que se acerca el clímax de la revolución. Haiyan lucha tenazmente porque se da cuenta de que el gobierno reaccionario del zar está al borde del colapso y está convencido de que las nubes oscuras no pueden cubrir el sol. El gobierno reaccionario no puede detener el poder de la revolución popular.
La tercera imagen: bocetos de viento, truenos, nubes y relámpagos, que muestran la feroz lucha del mar para derrotar a las nubes oscuras, dando a entender que aunque las fuerzas reaccionarias del zar fueron arrogantes por un tiempo, Eran sólo una locura ante la muerte y enterrarían la revolución popular. Haiyan está lleno de energía, pide la llegada del clímax revolucionario y expresa el orgullo de un profeta de la victoria.
(6) Indique a los estudiantes que reciten el poema completo de manera colectiva. Cuando los estudiantes leen en voz alta, aparecen en sus mentes imágenes y asociaciones simbólicas con imágenes.