La situación actual del Colegio Vocacional Hohhot de Mongolia Interior
(1) Sistema de gestión y organización interna
El colegio implementa un sistema de responsabilidad principal bajo el liderazgo del comité del partido. Actualmente, la universidad consta de la Oficina del Partido y Gobierno, el Departamento de Propaganda y Guerra Tradicional, el Departamento de Organización y Recursos Humanos, el Departamento de Inspección y Supervisión Disciplinaria (auditoría), el Departamento de Asuntos Académicos, el Departamento de Investigación Científica, el Departamento de Admisiones y Empleo. , el Departamento de Asuntos Estudiantiles, el Departamento de Planificación y Finanzas, el Departamento de Gestión de Logística, el Departamento de Seguridad, el Sindicato y el Comité de la Liga Juvenil y otras 13 agencias administrativas. 15 instituciones de enseñanza (Colegio Normal, Escuela de Bellas Artes y Medios, Escuela de Economía, Gestión y Derecho, Escuela de Informática, Escuela de Idiomas Extranjeros, Escuela de Humanidades y Turismo, Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Escuela de Ferrocarriles, Escuela de Ingeniería Civil, Escuela de Ingeniería Bioquímica, Escuela de Educación Internacional (Oficina de Asuntos Exteriores), Universidad de Radio y Televisión de Hohhot, Facultad de Educación Continua, Escuela de Capacitación, Departamento de Marxismo-Leninismo 3. Instituciones de apoyo a la enseñanza (escuelas vocacionales (oficinas de proyectos); ), bibliotecas, centros de gestión de redes).
Profesores e Investigación Científica
La facultad cuenta con un total de 612 profesores, 213 con títulos profesionales superiores y 500 profesores a tiempo parcial en empresas industriales. Básicamente se ha formado un equipo docente relativamente estable y "doble cualificado", con 115 profesores jóvenes con título de maestría o superior y se ha contratado a 6 expertos extranjeros para enseñar. Desde 2004, el cuerpo docente y el personal de la facultad han publicado 454 artículos académicos, incluidos 381 artículos en publicaciones de nivel provincial y ministerial, y han compilado 43 libros de texto y monografías. Revista del Colegio Vocacional Hohhot.
(3) Infraestructura y materiales bibliotecarios
La universidad tiene dos áreas principales: el campus principal y el campus nuevo. Tiene una superficie de 1.700 hectáreas y tiene un área de construcción de 348.000 metros cuadrados. El valor total de los activos fijos es de 258 millones de yuanes. El valor de los instrumentos y equipos didácticos es de 43.496 millones de yuanes. La biblioteca tiene una colección de 930.000 libros, incluidos 500.000 libros electrónicos. Equipado con una sala de lectura electrónica para realizar la gestión de la red informática. La universidad cuenta con 82 bases de formación (experimentales) en el campus, 70 bases de formación fuera del campus, 46 aulas multimedia, 16 laboratorios de idiomas, 2275 computadoras para la enseñanza y 3 institutos nacionales de evaluación de habilidades vocacionales.
(4) Intercambios externos
La universidad lleva a cabo activamente intercambios externos y realiza continuamente exploraciones útiles para buscar una educación económica, de alta calidad y de bajo costo para estudiantes y padres de minorías étnicas. y zonas fronterizas. Colaboración asequible del sector educativo internacional. El 30 de marzo de 2007, Anatoly Tojik, Embajador Extraordinario y Plenipotenciario de Bielorrusia en China, y su esposa visitaron nuestro instituto y llegaron a un acuerdo con nuestro instituto sobre cooperación a gran escala en el campo de la educación. El embajador tuvo una reunión amistosa y entusiasta con el alcalde de Hohhot, Tang. Ambas partes coincidieron en que la cooperación educativa entre las dos partes tiene una buena base y un gran margen de desarrollo. El embajador invitó calurosamente al Presidente Li Huaizhu a visitar Bielorrusia. Durante la visita, el Presidente Li Huaizhu mantuvo conversaciones con 11 universidades nacionales de Bielorrusia sobre cooperación en proyectos educativos específicos y alcanzó intenciones de cooperación o acuerdos de cooperación con 8 de ellas. Las especialidades de educación cooperativa cubren más de 20 especialidades en nuestra universidad. Con la aprobación del Departamento de Educación de la Región Autónoma y del Ministerio de Educación, se podrán enviar a Bielorrusia unos 500 estudiantes internacionales cada año y la visita ha sido un gran éxito. Anteriormente, la universidad había firmado contratos educativos conjuntos con la Universidad Estatal de Vítebsk y el Instituto Politécnico del Sur. Cuatro programas educativos conjuntos * * * matricularon a 91 estudiantes en dos países. Para el año 2007 está previsto incorporar 12 proyectos de formación conjunta profesional, que han sido presentados a la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma para su aprobación.
En la práctica de administrar escuelas, la universidad ha heredado una excelente tradición centenaria, ha llevado adelante un espíritu educativo centenario y ha acumulado una rica experiencia en enseñanza y gestión. Después de que expertos y académicos condensaran el espíritu escolar de la universidad, adoptaron "cultivar la mente, cultivar el carácter y aplicar lo que aprendes" como el lema escolar de nuestra universidad, que fue reconocido unánimemente por todos los profesores y estudiantes, y fue anunciado. por Ji Lian, Vicepresidente de la Región Autónoma, el 14 de septiembre de 2006 Lo escribí de mi propia mano cuando vine a nuestro hospital para una inspección.
La universidad siempre se adhiere al propósito de servir al desarrollo económico local y al progreso social, está comprometida a cultivar talentos calificados de alta calidad, innova constantemente el modelo de gestión escolar y el modelo de capacitación de talentos, y mejora constantemente el desempeño general. Fuerza de funcionamiento escolar, nivel de funcionamiento escolar y calidad de la enseñanza. Ha logrado un gran desarrollo después de la integración, y gradualmente ha acumulado y formado las características de funcionamiento escolar de "servir a la construcción económica y el desarrollo social de la ciudad de Hohhot y cultivar altos niveles". talentos técnicos y prácticos de calidad" en la práctica de dirigir escuelas.
La universidad ha obtenido una serie de distinciones. En 2007, el Ministerio de Educación calificó a la universidad como excelente en la evaluación del trabajo de formación de talentos, en 2007 la universidad fue calificada como un colectivo avanzado en idioma nacional y trabajo de escritura, la universidad fue calificada como civilización espiritual; , gestión integral de la seguridad social, y población y planificación Unidad Avanzada de Fertilidad. En 2007, fue calificado como una unidad destacada del Comité de la Liga Juvenil Municipal; en la evaluación del equipo de 2006, los líderes universitarios fueron calificados como equipos destacados por el Departamento de Organización del Comité del Partido de la Región Autónoma y el Departamento de Organización del Partido Municipal de Hohhot. Comité.
En la evaluación del desempeño de 2006 de los colegios y universidades de la región, nuestro colegio fue calificado como un colegio con desempeño sobresaliente este año por el comité del partido de la región autónoma y el secretario del gobierno, Zhao Quanbing, fue elegido miembro de la 10ª CCPPCh de la región autónoma; ; el decano Li Huaizhu fue elegido miembro del 13º Congreso Popular de la ciudad de Hohhot, representante del Congreso Nacional; en 2005, el presidente Li Huaizhu ganó el título de "Los primeros cien directores destacados de educación vocacional en el país"; Calificada como “Unidad Avanzada para la Empleo de Titulados Universitarios de la Región en los años 2005, 2006 y 2007” por la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma. En 2006, la universidad ocupó el primer lugar en la "Evaluación especial de la formación de docentes para escuelas primarias y jardines de infantes a nivel de secundaria universitaria" del distrito. En 2006, el colegio fue calificado como una unidad avanzada en la gestión integral del mantenimiento de la seguridad social y la estabilidad en colegios y universidades; en 2005, en la evaluación bienal del trabajo de los estudiantes de colegios y universidades, el colegio fue calificado como una unidad avanzada en estudiantes; trabajó en 2005, en el Ministerio de Educación En la evaluación resumida del proyecto "Reforma del modelo de formación de talentos y piloto de educación abierta" organizado por la organización, la Escuela de Ferrocarriles de nuestra universidad fue calificada como "Excelente sucursal universitaria de TV" y Hohhot; Los puntos de enseñanza de TV University y el condado de Horinger fueron calificados como "Puntos de enseñanza modelo" en 2005. En 2017, el Departamento de Educación de la Región Autónoma otorgó a la Escuela de Educación de Adultos de nuestra universidad la unidad avanzada de educación de adultos de la región. En 2005, nuestro centro de formación obtuvo el título de Unidad Avanzada de Educación Continuada en Educación Primaria y Secundaria y Unidad Avanzada de Promoción del Mandarín en la Comunidad Autónoma por parte del Departamento de Educación.
2008 es un año crítico para que nuestra universidad implemente a fondo el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, consolide de manera integral los resultados de la evaluación, fortalezca vigorosamente la construcción de connotaciones y cree activamente un modelo nacional superior. colegio vocacional. También es un año importante para seguir profundizando las reformas internas, mejorar la calidad de la enseñanza y mejorar los estándares de funcionamiento escolar. Para mantener la universidad a la vanguardia de instituciones similares, todos los profesores y estudiantes se dedican a trabajar y estudiar con pleno entusiasmo.
La universidad cuenta con dos campus, el campus principal y el campus nuevo, con una superficie total de más de 1.700 acres, un área de construcción de más de 500.000 metros cuadrados, activos fijos totales de 65.438 Mil millones de yuanes y una colección de más de 900.000 libros. Hay más de 20.000 estudiantes. La universidad cuenta actualmente con 614 profesores de tiempo completo, incluidos 237 profesores con títulos profesionales asociados superiores o superiores, 6 estudiantes de doctorado, más de 160 estudiantes de maestría y 6 expertos extranjeros. Hay 82 bases de experimentos prácticos en el campus, más de 100 bases de pasantías fuera del campus, 3 institutos nacionales de evaluación de habilidades vocacionales, 5 cursos de calidad a nivel de región autónoma y 4 carreras de marca a nivel de región autónoma.