La Comisión Municipal de Educación de Beijing notificó a las instituciones de capacitación sobre violaciones de las regulaciones. ¿Qué tipo de problemas tienen estas instituciones?

Hace unos días, la Comisión Municipal de Educación de Beijing emitió el "Aviso de la Comisión Municipal de Educación de Beijing sobre problemas encontrados en la inspección de instituciones de capacitación fuera del campus". La notificación señalaba que durante el proceso de inspección. Cuando los departamentos pertinentes organizaron un equipo de inspección para inspeccionar las instituciones de formación fuera del campus en Beijing, se descubrió que existen irregularidades en algunas instituciones. Estas instituciones involucran a Xueersi, New Oriental, Global IELTS, etc., y los problemas correspondientes también incluyen:

1 Cobro único o encubierto de tarifas por más de 3 meses o 60 horas de clase;

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2. Reanudar cursos offline sin autorización;

3. La hora de finalización de la formación es posterior a las 20:30 horas;

4. -ansiedad de marketing y venta de precios;

5. El contenido de la enseñanza excede los estándares curriculares nacionales correspondientes.

Cabe decir que los problemas mencionados anteriormente son muy comunes y graves. Por ejemplo, las instituciones de formación quieren vincular a los estudiantes y no organizan cursos de poca duración. Una compra puede proporcionar decenas de horas de clase. .

El segundo también es bastante grave. La amenaza de la epidemia no ha desaparecido. Los cursos fuera de línea a gran escala no adoptan medidas estrictas de prevención y control de epidemias como las escuelas, por lo que el peligro sigue siendo grande.

También hay cuestiones de marketing de precios bajos y ansiedad por las ventas, que también son muy criticadas. Muchas instituciones ofrecen cursos de prueba por 19,9 yuanes o 9,9 yuanes, lo que atrae a estudiantes y padres para que se unan a grupos de WeChat o grupos QQ, y luego realizan marketing a través de grupos de chat, venden cursos durante medio año o un año completo, y el precio no es barato. ?

Además, el problema de la enseñanza más allá del plan de estudios también es muy criticado por el público. Para mostrar los resultados de su enseñanza en un corto período de tiempo, las instituciones de formación a menudo enseñan con anticipación y enseñan más allá del programa de estudios. Si lo ha aprendido en la institución y lo ha aprendido nuevamente en la escuela, naturalmente lo comprenderá y aprenderá. obtener buenos resultados en el examen rápidamente.

Esta es también la razón por la que muchos estudiantes lograrán avances significativos en su primer examen tan pronto como ingresen a una institución. Pero a largo plazo, esto no favorece el crecimiento saludable y el desarrollo científico de los estudiantes.

La situación educativa actual también es muy confusa. Por un lado, el departamento de educación continúa fortaleciendo la educación de calidad y acorta el tiempo que los estudiantes pasan en clase. Por otro lado, están surgiendo varias instituciones de tutoría y formación. Riesgo e incluso competencia feroz. Este es un fenómeno muy contradictorio si los departamentos pertinentes no aprueban la práctica de las instituciones de formación, es decir, no se permite ninguna forma de instituciones de tutoría en el mercado, ¿cuál será el resultado?