Apreciación de los antiguos poemas chinos en las escuelas intermedias
Leer poesía es como escuchar a los antiguos cantar canciones emotivas. Es precisamente con estas semillas emocionales que la pluma del poeta florecerá con hermosas flores de poesía. Cuando apreciamos la poesía, sólo captando las coordenadas emocionales del poema podemos acercarnos verdaderamente al alma del poema y entrar en el palacio estético construido por el poema.
2. Proceso de enseñanza:
1. Pensamientos y sentimientos comunes en la poesía:
(Los antiguos también decían que “la poesía expresa ambición” y “la poesía expresa ambición" . Entre los poemas clásicos que hemos encontrado en la escuela secundaria, ¿qué temas emocionales son los más comunes? )
(1) Nostalgia y nostalgia: "Quien oye que el sauce se rompe en este nocturno no poder soportarlo "Tengo nostalgia",
② Despedida en el pabellón: "No te preocupes por no tener amigos en el camino, nadie en el mundo te conocerá" (. aliento afectuoso), "Te aconsejo que bebas más y vayas a Yangguan gratis" (reacio a irse)
(3) Haz contribuciones: "El viejo caballo acecha, apuntando a miles de millas", " Nace como un hombre extraño, muere como un héroe fantasma"
④Sentimiento natural: "El jardín de primavera no se puede cerrar, sale una rama de albaricoque "Muro", "Recogiendo crisantemos debajo de la cerca, viendo tranquilamente a Nanshan "
⑤Cuando estás preocupado por el daño de tu país: "Los hombres de negocios no saben cómo odiar la desaparición de su país, pero todavía cantan flores en el patio trasero al otro lado del río",
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(Estas son las experiencias emocionales que el ser humano ha tenido a lo largo de los tiempos, y han dado lugar a innumerables dichos populares.)
2. “Ponte la prosa y entra en la concepción artística” - descubrir las emociones en la poesía.
(El poeta convierte sus sentimientos internos en palabras condensadas, entonces, cuando se enfrenta a un poema, ¿cómo puede "ponerse en prosa y entrar en la concepción artística"? ¿Cómo puede captar el contexto emocional interno del poema a través de estas frases?)
(1) Conocer el autor y el tema.
Debido a las diferentes experiencias vitales y emocionales de cada poeta, sus poemas suelen presentar estilos diferentes. El examen de ingreso a la escuela secundaria a menudo evalúa algunos poemas famosos, por lo que si puedes comprender los principales estilos de escritura de estos poetas, puedes hacer un análisis condescendiente al apreciarlos. )
Xin Qiji: un poeta patriótico que tiene la elevada ambición de servir al país y recuperar la tierra perdida, pero también tiene el dolor y la indignación de no poder hacerlo ("Después de la muerte, uno olvida el asuntos del mundo, y la fama es una lástima")
La preocupación de Du Fu por el país Sentimientos de preocupación por la gente (tres "funcionarios" y tres "despedidas", "la cabaña fue destrozada por el viento de otoño")
Tao Yuanming: Anhelo de la alegría del aislamiento pastoral
(Una comprensión preliminar del estilo del autor puede brindarnos algunas comodidades, pero el punto a enfatizar Aquí es donde el llamado estilo se refiere al tema principal de la escritura del poeta, y no sin excepción. Por ejemplo, el elegante poeta Li Qingzhao también escribió el magnífico poema "Vive como un héroe, muere como un fantasma". Por lo tanto, al apreciar la poesía, debes usarla con flexibilidad según la situación)
②Mira las indicaciones y establece el tono.
(¿De dónde vienen las pistas? Son títulos, pistas de fondo, notas, etc. En poesía, estas suelen darnos pistas importantes para comprender las emociones del poema.)
Ejercicio:
"Feliz lluvia en una noche de primavera" (¿puedes encontrar algún indicio de emoción en él?) - La palabra "feliz" ya insinúa la alegría y la admiración del poeta por la llegada de la lluvia primaveral .
Wang Anshi anclado en Guazhou
Jingkou y Guazhou solo están separados por un río, y Zhongshan solo tiene unas pocas colinas verdes.
La suave brisa primaveral vuelve a soplar verde, pero, luna en el cielo, ¿cuándo podrás llevarme a casa?
Nota ① Atraque: Detener el barco y atracar.
②Guazhou: Ribera norte del río Yangtze en la provincia de Jiangsu, al sur de la ciudad de Yangzhou.
③Jingkou: En la orilla sur del río Yangtze, pertenece a la ciudad de Zhenjiang, provincia de Jiangsu.
④Zhongshan: La Montaña Púrpura en Nanjing es ahora la ciudad natal del poeta.
La segunda frase del poema, "Zhongshan sólo está separada por unas pocas montañas", describe los sentimientos internos del poeta en ese momento. (El desamparo y la melancolía de estar cerca de mi ciudad natal pero tener dificultades para regresar)
(3) Frases para comprender los sentimientos.
(Los dos primeros puntos son sólo medios auxiliares para captar las emociones. Lo que es más importante es experimentar las emociones del poema a partir del poema mismo y saborearlo con atención.)
Ejercicio :
Perdiz Tianyan Daoji
Diez millas de campos en terrazas están rodeadas de vegetación, con cucos cantando en las profundidades. Hablar diligentemente con los peatones no es como un pájaro cantor que emprende su segundo vuelo.
Dormir en un sueño, cuando el cielo se aclara. El sonido es peor que volver a casa. ¿Es porque Doomsday no ha regresado y no puede esforzarse por fijar una fecha de regreso?
¿Cómo expresa esta palabra los sentimientos del poeta?
Las dos últimas frases: No es que no quiera volver a casa, es que no puedo decidir la fecha de regreso. La palabra "qi" y la palabra "nai" expresan la emoción y la impotencia del autor al vagar por el mundo y no poder regresar a casa.
——Capture el tema emocional del poema captando las palabras clave del texto que expresan directamente sus sentimientos.
(Los antiguos a menudo perseguían la belleza implícita de "los cuernos de antílope colgando, sin dejar rastro". Los sentimientos del poeta a menudo están "escondidos en las montañas, escondidos en el agua". Además de expresar directamente sus sentimientos, los poetas generalmente también ¿Qué métodos utilizarás para transmitir tus sentimientos? ——Traducir el paisaje en emociones, expresar emociones a través del paisaje y combinar las escenas. Cuando hacemos las preguntas, debemos apreciar cuidadosamente las emociones contenidas en el paisaje. en el poema)
Ejercicio:
Como un sueño, Li Qingzhao
Anoche llovió y sopló viento, y dormí profundamente sin perder nada de vino. . -Preguntó el fotógrafo- Begonia sigue igual. ¿Sabías? ¿Sabías? Debe ser verde, gordo, rojo y delgado
¿Qué emoción le transmite este poema al poeta? ¿Qué palabras puedes decir?
(Tristeza: la tristeza por la desaparición del hermoso paisaje primaveral. "Lluvia repentina y esparcida por el viento" y "verde, gordo, rojo y delgado" - llovizna y flores que caen son dos imágenes comunes en poesía clásica que transmite los sentimientos de la primavera dolorosa.)
En la poesía antigua, hay muchas escenas con connotaciones emocionales fijas. Por ejemplo, ¿qué tipo de escenario aparece frecuentemente en los poemas de despedida? (Liu: "Cuando llueve en Weicheng, la casa de huéspedes está verde y los sauces son nuevos", dijo Liu en un tono de despedida.) ¿Qué otro paisaje se te ocurre que tenga las mismas características? (Luna, ganso, ciruela...)
——Capturar imágenes comunes y sus connotaciones emocionales en poesía ayudará a resolver problemas.
4. Ponte en contacto con tu corazón
Captar las coordenadas emocionales de la poesía también nos ayuda a apreciar las maravillosas palabras y la concepción artística de la poesía. )
Apreciación de palabras (1)
Ejercicio:
Bebe Tao Yuanming
Construir una casa es un favor, sin carruajes ni caballos. . ¿Qué puedes hacer? La mente está lejos de ser egocéntrica.
Al recoger crisantemos debajo de la cerca oriental, se puede ver tranquilamente la montaña Nanshan. Las montañas están mejorando cada vez más y los pájaros están regresando.
Esto tiene sentido, se me ha olvidado lo que quería decir.
Cuando los predecesores comentaron sobre este poema, una vez dijeron que la palabra "ver" en "Recoger crisantemos debajo de la cerca oriental, ver tranquilamente la montaña Nanshan" está muy implícita, pero la palabra "mirar" no tener este efecto. Por favor dime por qué.
Ejemplo de respuesta: Porque la palabra "ver" representa vívidamente el tiempo libre del autor recogiendo crisantemos debajo de la valla oriental. El paisaje montañoso aparece naturalmente frente al poeta, no "mirando" intencionalmente, sino "viendo" involuntariamente. Transmite mejor la agradable sensación del poeta de estar alejado del ajetreo y el bullicio del mundo e integrarse con la naturaleza.
(Punto clave: la escena del poema debe mostrarse a través de la asociación y el efecto de expresión de las palabras debe analizarse desde la perspectiva del significado de las palabras, la retórica, etc.; también debe saborearse en conjunto con la connotación emocional del poema.)
(2) Experimente la concepción artística
Si realmente comprende la concepción artística del poema, reescribir el poema es un entrenamiento efectivo y método de prueba. La creación de una concepción artística debe basarse en una determinada emoción para poder expresar la belleza de la agilidad. Por lo tanto, al reescribirlo, no puedes simplemente traducirlo. Debes expandir tu imaginación razonable sin desviarte del texto original, y las emociones del poema también deben penetrar en la escritura. )
Ejercicio:
Du Fu en primavera
Chang'an cayó y el país fue destruido, pero solo quedaron las montañas y los ríos, ha llegado la primavera; y la escasamente poblada ciudad de Chang'an está densamente boscosa.
En un estado de tristeza, no puedo evitar romper a llorar, los pájaros cantan increíblemente y me siento triste y resentido por la separación.
La guerra duró más de medio año. Las cartas enviadas desde casa eran raras y costaban cien mil monedas de oro.
Envuelto en melancolía, me rasqué la cabeza y pensé que cuanto más me rascaba el pelo blanco, era casi imposible insertar una horquilla.
Por favor imagina y describe la escena de "Me aliso las canas". Se ha vuelto demasiado delgado y ya no puede sostener las horquillas."
Ejemplo: Frente a las montañas y ríos caídos, un anciano de cabello gris seguía rascándose la cabeza y suspirando de ansiedad y tristeza. El viejo El viejo cabello del hombre ha sido cortado uno por uno, e incluso un moño es demasiado corto.
Conclusión: