Plantillas de escritura para escribir artículos
1. ¿Cómo es el formato de composición general?
Análisis de ideas] Aquí no es necesario dominar el aviso oral, solo entenderlo. El punto clave es el formato de. Debe recordarse la composición y el diario, estos dos suelen estar involucrados en el examen [Proceso de resolución de preguntas] Las cartas generalmente se dividen en dos categorías: cartas comerciales y cartas personales, no importa a qué tipo de carta escriba. redacción precisa, texto conciso e inglés natural y fluido, desde el sobre hasta el texto y el formato de escritura, las cartas son muy diferentes de las cartas chinas y se les debe prestar suficiente atención. Una carta en inglés consta de las siguientes seis partes: El encabezado es el. dirección del remitente y la fecha de envío de la carta en la esquina superior derecha del papel de carta. El orden de escritura de la dirección es: número de casa, nombre de la calle, nombre de la ciudad (condado), nombre de la provincia (estado), nombre del país. La dirección interior (Inside Address) se refiere al nombre y dirección del destinatario. Escribir en la esquina superior izquierda de la carta, debajo del membrete (Salutation) se refiere a la dirección dada por el autor al destinatario. Estimado xxx. La posición es el nombre del destinatario, dos líneas vacías debajo de la dirección y una coma al final. Cuerpo (Cuerpo) Esta es la parte principal de la carta. La primera línea de cada párrafo tiene una sangría de cinco letras. las otras líneas son paralelas al título. La conclusión (cierre de cortesía) equivale al "saludo" chino, "...atentamente", etc. Escríbalo en la esquina inferior derecha debajo del texto, con la primera letra en mayúscula. seguida de una coma La firma es el nombre del autor, una o dos líneas después de la conclusión. Además, al final de la carta, a veces se añade una "Posdata" (abreviada como P.D.) como complemento al texto principal. y escríbalo en la parte inferior izquierda del papel de carta. Diario El diario es un estilo de escritura que se utiliza para describir cosas importantes que suceden en la vida de un día, especialmente aquellas que tienen un significado educativo o que deben ser las más dignas de recordar, consultar o hacer referencia. cosas interesantes o conmovedoras. El formato debe ser narrativo o ensayo argumentativo simple, y el número de palabras no debe ser demasiado. El formato del diario generalmente es registrar la fecha del día y escribir el clima. condiciones de ese día en la esquina superior derecha de la semana. La hora registrada en el diario suele ser la tarde o la noche de ese día, por lo que el tiempo utilizado es principalmente tiempo pasado, pero también debe usarse de manera flexible: como describir. el clima y describir el paisaje Para describir la viveza, puede utilizar el tiempo presente para expresar la situación en ese momento. Los avisos son principalmente un estilo utilizado por superiores a subordinados, organizaciones para asignar trabajo a los miembros, comunicar cosas. Las unidades del mismo nivel también pueden enviarse notificaciones entre sí si tienen algo que discutir o negociar entre sí. Desde la perspectiva de la expresión del lenguaje, las notificaciones se pueden dividir en dos tipos: notificaciones escritas y notificaciones escritas. tenga oraciones concisas y redacción precisa. El formato generalmente es escribir Aviso en el medio del texto y luego escribir el texto principal en la parte inferior derecha del texto es el nombre de la unidad que emitió el aviso. El aviso generalmente está escrito en la esquina inferior izquierda. El contenido del aviso generalmente debe incluir los asuntos de la notificación, la hora y el lugar, los asistentes, las precauciones y los requisitos. El aviso debe ser directo y conciso. El objeto a notificar generalmente usa la tercera persona. Sin embargo, si se usa un saludo antes del texto, se debe usar la segunda persona para expresar el objeto que se notifica. Las notificaciones verbales se diferencian de las notificaciones escritas en que son más flexibles. Las palabras son más informales y son más flexibles que el lenguaje hablado. Debe haber un término de dirección en la notificación, pero no es necesario indicar la fecha de la notificación y la persona o unidad que emitió la notificación suele utilizar la segunda. persona para expresar la persona a la que se le notifica.
2. Cómo escribir el formato de la composición
¿Quién es como una vela, quemándose e iluminando a los demás? ¿Es un maestro que trabaja duro como un jardinero para cultivar las flores de la patria sin pedir nada a cambio? ¿Es el maestro quien, como el barquero, despide a un grupo tras otro de barqueros, pero él mismo se queda junto al río para siempre? ¡Sigue siendo profesor! ¡maestro! Tú nos educas como madre amorosa, nos enseñas conocimientos, cultivas nuestras capacidades y nos dices cómo comportarnos en esta estación llena de cosecha, ¡te estamos agradecidos! Maestro, es gracioso. Recuerdo esa vez en clase, usted evaluó a los estudiantes de nuestra clase. Nos dividió en tres categorías. Una categoría son aquellos que no necesitan que el maestro los lleve y pueden caminar solos. son aquellos que necesitan que el maestro se los lleve, la primera categoría son aquellos que simplemente no se irán sin importar lo que haga el maestro. Sus palabras humorísticas nos hicieron reír. Al mismo tiempo, los estudiantes también se dieron cuenta profundamente de sus errores. La primera y segunda categoría trabajaron duro para ser más perfectas, y la tercera categoría Las tres categorías corrigen lentamente sus defectos Maestro, te agradezco porque nos lo haces saber: ¡las críticas también pueden ser dulces! Maestro, eres amable. Recuerdo esa vez que violé la disciplina en clase. No me criticaste delante de mis compañeros, sino que esperaste hasta después de la escuela, me detuviste y me dijiste lo que hice mal en clase. Y si esto continúa, sólo dañará mis propios principios. En el camino a casa, he estado pensando en tus palabras. Aunque he cometido el mismo error en el futuro, no me has corregido. Maestro, quiero estar agradecido contigo porque: has preservado la autoestima de un niño; tienes esperanza en tu corazón para cada compañero, bueno o malo. Maestro, estás atento, cuando hablas de cada problema. cuando nos ayudas a superar cada muro difícil, siempre nos contarás tus pensamientos sin reservas y siempre nos guiarás correctamente paso a paso hacia la respuesta correcta. Es como si la persona que resuelve este difícil problema fueras tú, no nosotros. , quiero estar agradecido contigo porque: eres nuestro guía cuando navegamos en el océano del conocimiento, y siempre nos enviarás al otro lado del mar con éxito. Maestro, eres mágico cuando lees cada texto. y analiza el significado del texto para nosotros, tu expresión es siempre tan atenta, tu hermosa voz, tus altibajos entonados y las emociones que lees nos hacen sentir a todos como si estuviéramos viendo una animación realista. Estamos profundamente impresionados por todo tu. Funciona Maestro, te estoy agradecido porque nos dejaste entender que el texto en realidad se puede convertir en una caricatura vívida y colorida. Maestro, una vez nos dijiste que es un trabajo duro, pero estás orgulloso y feliz de hacerlo. poder educar las flores de la patria. Dijiste que te gusta esta profesión, aunque requiere sudor y trabajo, es muy noble, te lo agradezco, porque no te dedicas a esta profesión. Me da vergüenza, pero al contrario, te encanta este trabajo. ¡Estoy orgulloso de que tengamos un maestro tan bueno! Maestro, te admiro, ¡por eso te estoy aún más agradecido! ¡Gracias por tu desinterés, tu arduo trabajo y tu amabilidad! Espero que recibas todas las bendiciones que te envíen tus compañeros en esta temporada festiva. 3. ¿Cuál es el formato correcto para escribir un ensayo?
¿Cuál es el formato correcto para escribir un ensayo? Camarada editor: En cuanto al formato de redacción de la composición, tenemos dos opiniones diferentes. Algunos profesores creen que el título del artículo (refiriéndose a la narrativa) debe escribirse en el medio de la segunda línea del papel cuadriculado (o texto de la composición). ). (deje la primera línea en blanco), deje otra línea en blanco debajo del título y luego escriba el texto en dos espacios desde la segunda línea. En otras palabras, al copiar la composición en papel cuadriculado, deje la primera línea en blanco y. la segunda línea Escriba el título en el medio, deje la tercera línea en blanco y escriba el texto principal en la cuarta línea. Sin embargo, vi la "Colección completa de directrices de composición para escuelas primarias" (Beijing Normal University Press, edición de 1989). no dice esto. Este libro trata sobre "La sección "Formato de escritura de composición" dice: "El formato de escritura de una narrativa general es relativamente simple: el título se escribe en el medio de la primera línea si es necesario agregar un subtítulo. , simplemente dibuje un guión debajo del título y escriba el subtítulo después del guión. El formato narrativo Cuando el texto está escrito en párrafos, debe haber dos espacios al principio de cada párrafo..." Sin embargo, guiamos a los estudiantes a escribir de acuerdo. a este formato (el título está escrito en el medio de la primera línea, y la segunda línea del texto debe estar en blanco con dos espacios. (de la escritura), durante el examen final o de graduación, se consideró como "formato incorrecto" por algunos profesores que calificaron, y se dedujeron dos puntos por cada ensayo. Disculpe, ¿cuál es el formato correcto del ensayo? Municipio de Baitu, ciudad de Hechi, Delhi Maestro de escuela primaria Qin Shiliang: En cuanto al formato de escritura del artículo, ¿un escrito? El formato está estandarizado y puede hacer que el título sea llamativo.
4. Los mejores ejemplos para escribir ensayos
(1) El clima del domingo 8 de julio de 2001: soleado
Hoy es el segundo día de las vacaciones de invierno para terminar las vacaciones. Tarea de vacaciones de invierno rápidamente, duele Jugando felizmente, terminé "Winter Vacation Garden" en poco tiempo. La gran piedra en mi corazón finalmente se cayó y finalmente pude relajarme. Di un suspiro de alegría y fui a "contarles la buena noticia" a mis padres. Pensé que mis padres estarían felices por mí, pero no esperaba que mi padre dijera con frialdad y severidad: "¿De qué sirve hacerlo?". tan rápido? Estas tareas asignadas por el maestro ¿Te piden que las completes en uno o dos días? ¿Cómo puedes dominar el conocimiento durante las vacaciones de verano y revisar el conocimiento del semestre anterior? "Después de escuchar esto, sentí que cuál era mi padre dijo que tenía sentido. ¡Por qué! Si hubiera sabido esto, no lo habría hecho, pero ¿qué más puedo hacer ahora? Considerándolo todo, ¡nunca más volveré a ser tan "tonto" como lo fui esta vez!
(2) Lunes 9 de julio de 2001 Clima: Soleado
Hoy tuve un sueño.
Soñé que un fantasma quería matarme, porque dijo que su hermano fue matado por mí, entonces fue al Señor del Infierno a pedir compensación por su vida, pero yo nunca había hecho daño a nadie, Entonces traté de razonar con él, pero no sólo no me escuchó, sino que incluso mostró sus dientes afilados con manchas negras en la boca y me mordió. Corrí y corrí rápido, hasta que me quedé sin aliento...
¡Tener pesadillas es realmente desafortunado! Cuando sea mayor, debo inventar un medicamento que evitará que la gente tenga pesadillas después de tomarlo.
(3) Martes, 10 de julio de 2001 Clima: Soleado
Por la tarde, me tumbé en el balcón y observé la vista nocturna, y las estrellitas me guiñaban un ojo. En ese momento, recordé las palabras de mi vecina, la abuela Wang: "Hay tantas estrellas en el cielo como personas en el suelo. Si una persona en el suelo muere, una estrella en el cielo caerá del cielo y "Creo que lo que dice la abuela Wang no tiene el mismo significado que "La niña de los fósforos" en el cuento de hadas de Andersen.
Independientemente de si lo que dijo la abuela Wang es cierto o no, cuando sea mayor, quiero ser astronauta, volaré al universo en una nave espacial y exploraré sus misterios. un aporte a la industria de la aviación. Un amor. ¡Espero crecer pronto!
(4) Miércoles 11 de julio de 2001 Clima: Soleado
Hoy leí un cuento de hadas llamado "Las Midas", que me benefició mucho.
La historia trata sobre un rey que ama mucho el dinero y espera tener innumerables oro a su alrededor. Entonces, el rey fue al inmortal en persona y le dijo su deseo: cualquier cosa que tocara se convertiría en oro. El inmortal simplemente sonrió y rápidamente cumplió su pedido. El rey estaba muy feliz y ordenó a la gente que preparara un banquete. Sin embargo, cuando tomó un trozo de pan, el pan se convirtió en oro, pero el rey todavía estaba feliz. No vio que el pan se había convertido en oro, así que le dio un mordisco al pan. Se rompieron dos dientes frontales. A partir de entonces, el rey no volvió a comer y finalmente murió de hambre.
¡Eso es todo! Se dan puntos, gracias. 5. ¿Para qué sirven los llamados materiales de escritura de composición?
En términos sencillos, los materiales de composición son ejemplos. Escriben sobre un determinado personaje, una determinada cosa, una determinada. lugar escénico, o un determinado objeto alrededor de un centro. Solo sea específico, LZ, tiene razón al resumir en detalle de qué trata el ensayo. Sería mejor si resumieras el centro del artículo. centro del artículo, no cuenta como material. Déjame enseñarte un truco: antes de escribir un artículo, hazte dos preguntas: 1. ¿Por qué quieres (yo) escribir este artículo? ¿Quieres (quiero) resaltar o qué verdad quieres (quiero) decirles a los demás al escribir este artículo? Encadena estas palabras. Para el material de composición que estás escribiendo, debes escribir claramente la hora, el lugar, las personas y el momento. y qué hacer con antelación, y las respuestas a tus dos preguntas serán perfectas. En definitiva, sólo con el material podrás escribir una buena composición. 6. ¿Cuál es el formato de una convocatoria de artículos escrita a mano?
Una convocatoria de artículos es generalmente una convocatoria única de manuscritos para una determinada actividad.
La clave para redactar una convocatoria de ensayos es dejar claro el contenido. Los contenidos generalmente incluyen lo siguiente: 1. El propósito de la colección de ensayos, es decir, la intención de esta colección de ensayos.
2. El objetivo de la solicitud de ensayo, es decir, quién puede participar en esta actividad de solicitud de ensayo.
3. Requisitos para los ensayos, incluida la posibilidad de limitar el tema, el tema, el género y la cantidad de palabras (preferiblemente 300 ~ 500), etc.
4. La hora de la colección de ensayos, es decir, cuando comienza y cuando finaliza la colección de ensayos. 5. Manejo de manuscritos, como cómo evaluar los premios, qué niveles de premios se establecen, si publicarlos públicamente, etc.
6. Otros asuntos, como la dirección de envío del manuscrito, explicación del destinatario, si se deben pagar tarifas de revisión, etc. El formato de la convocatoria de ensayos es aproximadamente el mismo que el del "Aviso". Hay un título delante. Puede utilizar las cuatro palabras "Convocatoria de artículos". diferencia Está escrito como "Aviso de convocatoria de ponencias para la competición de la Copa **", y también está escrito como "Aviso de convocatoria de ponencias para la Copa ** "Después de eso, agregue el alcance u objetivo de". la colección de ensayos, y escriba "** Copa Nacional (o Provincial, Municipal) ** (Profesionales, como estudiantes de secundaria, profesores, etc.) Concurso de ensayos Aviso de concurso de ensayos", etc .; , cuál es el momento de la convocatoria del concurso de ensayo; 7. Buscando una plantilla para escribir ensayos argumentativos en la escuela secundaria
Párrafo 1: Citar materiales - La cita de materiales no es para copiar los materiales, ni para descartarlos, sino para analizar las materias primas y resumir o resumirlos.
La cita de materiales no debe ser demasiado larga, sólo de tres a cinco frases y 50 palabras. Tampoco está permitido utilizar "leer el segundo párrafo: comentar el material y expresar opiniones" al comienzo del artículo; refinar los materiales de comentarios, como análisis de relaciones entre personajes, predicción de resultados, cuestionamiento de causas, etc. El objetivo es preparar la presentación de opiniones.
Esta parte no puede ser larga, sólo unas 100 palabras, y no se pueden dar ejemplos.
El argumento establecido debe estar fundamentado. sobre el material. El argumento debe ser claro, lo que quiere hacer, lo que no quiere hacer, lo que defiende y lo que se opone, y el cartel debe ser claro. Lo mejor es utilizar oraciones de juicio o oraciones imperativas. El texto debe ser conciso, una o dos frases son suficientes
El tercer párrafo: El primer argumento es un párrafo independiente, no más de una línea. p>
Consejos: Al enumerar el argumento, comience con "¿Qué es?" ""¿Por qué? ""¿Qué hacer? "Considere. Utilice 3 ejemplos de celebridades para demostrar el primer punto.
Ejemplo + ejemplo + ejemplo + ejemplo *** mismo punto + oración de conclusión (el ejemplo debe ser representativo, preferiblemente antiguo y moderno, chino y extranjero ) Resumen de reglas: Quién...Qué se hizo...Cuál fue el resultado...Su característica más común es...Se puede observar...(Conclusión) Párrafo 5: Subpunto segundo; , no más de una línea. Párrafo 6: Las Analectas de Confucio. Subpunto 2.
Párrafo 7: El subpunto 3 debe ser un párrafo separado, no más de una línea.