Resumen del trabajo personal de directores de escuelas primarias rurales
2xxx está a punto de aprobarse nuevamente El año pasado, con el cuidado de la administración de educación superior y las organizaciones del partido, insistí en guiar mi trabajo con una perspectiva científica sobre el desarrollo, apoyándome estrechamente en la ciencia. Profesores y personal de la escuela, trabajen juntos y trabajen duro. Durante el año pasado, siempre hemos insistido en unir al equipo escolar, centrándonos de cerca en los objetivos educativos de la escuela, implementando medidas de trabajo y llevando a cabo el trabajo con los pies en la tierra. En el trabajo, prestamos atención a la formación del personal docente, fortalecemos los estándares éticos de los docentes, llevamos a cabo actividades de investigación en profundidad sobre educación y enseñanza, promovemos sólidamente la reforma curricular y promovemos eficazmente el desarrollo de docentes y estudiantes. La escuela ha realizado ciertas mejoras en todos los aspectos. A continuación se les informará del trabajo del año pasado desde cinco aspectos. 1. Ser un modelo a seguir, honesto y autodisciplinado. Durante el año pasado, siempre me adherí al principio de "tratar a las personas con sinceridad" y tomé la mejora continua de la ética de mi maestro como dirección de mis esfuerzos a largo plazo. En el trabajo diario, insistimos en estudiar seriamente, practicamos activamente la Concepción Científica del Desarrollo, nos exigimos estrictamente de acuerdo con los estándares de los miembros del Partido Comunista, tomamos la iniciativa en la implementación de las reglas y regulaciones de la escuela, nos adherimos a los principios, tomamos la iniciativa en el establecimiento de un ejemplo, sé un modelo a seguir, honesto y autodisciplinado. Persistir en unir al equipo escolar, liderar a todos los profesores y el personal a trabajar activamente y esforzarse por hacer que su trabajo promueva el crecimiento de los estudiantes, la mejora de los maestros y el desarrollo de la escuela. 2. Aplica lo que aprendes y mejora. El aprendizaje es la tarea de los docentes durante toda la vida. Por eso, muchas veces me digo a mí mismo que por muy ocupado que esté en el trabajo, no puedo olvidarme de estudiar. En primer lugar, insista en estudiar teoría política. Como directivo, sólo insistiendo en estudiar concienzudamente las políticas y regulaciones del partido y del país podremos mantener la coherencia con el Comité Central del Partido. Esta es también una cualidad política necesaria como líder escolar. En segundo lugar, persistir en el aprendizaje de conocimientos y habilidades de gestión. A través de Internet, periódicos y monografías, los estudiantes aprenden teorías de gestión y practican teorías de gestión, para aplicar lo que han aprendido y conectar la teoría con la práctica, enriqueciendo así constantemente su experiencia de gestión y proporcionando nuevos nutrientes a las escuelas de gestión. El tercero es aprender a enseñar conocimientos profesionales. Soy directora, pero ante todo profesora. Por lo tanto, no me he olvidado de mis estudios profesionales. Siempre leo revistas educativas y navego por sitios web profesionales de enseñanza todos los días para comprender la información docente más reciente, aprender conceptos de enseñanza avanzados, aprender de excelentes métodos de enseñanza y hacer algunas cosas de vez en cuando. proceso de aprendizaje. Las notas deben usarse para mi propio beneficio, aprovechándome de los demás y compensando mis propios defectos. Este semestre, participé activamente en la novena reunión ordinaria de maestros y directores famosos organizada por la Oficina de Educación Municipal de Suzhou, participé activamente en el segundo foro especial de maestros de matemáticas de la escuela primaria provincial organizado por la Oficina Provincial de Enseñanza e Investigación, y también participé en el construcción del plan de estudios de las escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Wujiang, actividades del foro y otras diversas actividades de capacitación y aprendizaje. Durante el año pasado, insistí en dar clases abiertas en el campus cada semestre y realizar actividades de emparejamiento con profesores jóvenes para ayudarlos a mejorar sus estándares profesionales. Este año, impartí dos clases de observación en las actividades docentes de profesores clave de la ciudad de Wujiang; impartí clases de observación en la "Reunión Anual de la Sociedad de Matemáticas y Observación de la Enseñanza en el Aula de Matemáticas de la Escuela Primaria de Suzhou" celebrada en Changshu; Enseñanza de actividades de observación de profesores de matemáticas de escuelas primarias famosos"; impartió clases de observación en las "Actividades de observación de enseñanza en el aula de profesores famosos nacionales" celebradas en el condado de Sixian, provincia de Anhui; impartió clases de observación en la "Gira nacional de profesores famosos de primera línea por China" celebrada en Jiaozhou, Qingdao, provincia de Shandong, y entró en Jiaozhou, impartiendo clases de observación en las "Actividades de observación de enseñanza en el aula" dando conferencias en las actividades de competencia de enseñanza en el aula del "Foro de Educación e Investigación Científica" celebradas en Ningbo; Durante las vacaciones de verano, fui a las ciudades de Qinzhou y Baise, Guangxi, las antiguas áreas revolucionarias, y les di a los maestros locales un análisis de los libros de texto de matemáticas de la escuela primaria de Jiangsu Education Edition y un informe especial. Este año publiqué 3 artículos en publicaciones provinciales. 3. Concéntrate y forma un equipo. Este año, planteamos el lema de construir un excelente equipo Shanhu. Siempre creo firmemente que mientras podamos formar un excelente equipo escolar y llevar adelante el espíritu de equipo, podremos lograr la victoria en todas las tareas y lograr resultados fructíferos. resultados. Por lo tanto, en el trabajo, siempre sigo un estilo de trabajo realista, dirijo a los miembros del equipo de la escuela a trabajar juntos, unirme y cooperar, me esfuerzo por coordinar todos los aspectos del trabajo, reunir la fuerza colectiva de todo el cuerpo docente y el personal de la escuela y trabajar juntos. . Se puede promover plenamente la democracia en el trabajo, se debe respetar el sistema de divulgación de los asuntos escolares y se deben escuchar las opiniones de los demás con una mente abierta. Las decisiones importantes de la escuela se deciden mediante debates colectivos. Todo el equipo administrativo y los profesores de la escuela están unidos y trabajan juntos, y todos han contribuido a formar un excelente equipo Shanhu. 4. Trabaja duro y acumula bases. A principios de año, de acuerdo con el espíritu de las instrucciones del Departamento de Administración de Educación Superior, la escuela se orientó y adaptó a las condiciones locales y formuló un plan de trabajo que se adaptaba a su propio desarrollo. Todos los profesores y estudiantes, la escuela completó con éxito varias tareas, enfocándose en Se llevaron a cabo las siguientes tareas. 1. Tomar la construcción de la cultura del campus como punto de partida para optimizar el entorno educativo del campus. Este año, con el cuidado y apoyo de los líderes de todos los niveles en la zona de desarrollo, la escuela ha invertido casi dos millones de yuanes en la adquisición de equipos y la construcción de la cultura del campus. Hasta ahora, la escuela ha completado la construcción de "seis centros principales", a saber: centro de ciencias, centro de lectura, centro de arte, centro de información, centro de lectura de libros y centro de investigación docente.
Se completó la construcción de la sala de exposiciones del edificio administrativo, la sala de conferencias, la sala de tenis de mesa, la sala de consulta psicológica, la sala del equipo de Jóvenes Pioneros, la sala de conferencias multifuncional, la sala de archivos, el estudio de profesores famosos y otras salas especiales. estación y ponerla en uso; todos los salones especiales se han colocado en la pared; se ha agregado el nombre de la escuela a la fachada oeste de la escuela; se han determinado los nombres de cada edificio y se instalarán pronto; el plano, las guías de construcción y los letreros en el piso están a punto de instalarse; se han reemplazado todas las tarjetas de clase de la escuela; se han colocado tableros de evaluación y tableros publicitarios en las paredes del edificio de enseñanza. El contenido de los tableros publicitarios incluye: estilo del maestro, estilo estudiantil, celebridades de Wujiang, lugares escénicos de Wujiang, festivales chinos y extranjeros, etc. Mediante la construcción de estos centros y salas especiales, se ha mejorado el ambiente del campus y se ha creado mejor la atmósfera educativa del campus.
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