Preguntas del examen de mitad de período de primer grado

Comparten la vida por igual

①El niño y su hermana dependen el uno del otro. Sus padres murieron jóvenes y él era su único pariente. Entonces el niño ama a su hermana más que a sí mismo.

②Sin embargo, el desastre una vez más cayó sobre estos dos desafortunados niños. Mi hermana enfermó gravemente y necesitó una transfusión de sangre. Pero la sangre del hospital era demasiado cara y el niño no tenía dinero para pagar nada, a pesar de que el hospital había renunciado a pagar los honorarios de la cirugía. Pero sin una transfusión de sangre, mi hermana morirá.

③Como único pariente de la hermana, el tipo de sangre del niño coincide con el de su hermana. El médico le preguntó al niño si era valiente y tenía el coraje de soportar el dolor de extraer sangre. El niño empezó a dudar, pero después de pensar un poco, su cerebro de 10 años finalmente asintió.

④ Mientras le extraían sangre, el niño silenciosamente no emitió ningún sonido y solo le sonrió a su hermana en la cama junto a él. Después de que le sacaron la sangre, el niño preguntó con voz temblorosa: "Doctor, ¿cuánto tiempo puedo vivir?"

⑤El médico estaba a punto de reírse de la ignorancia del niño, pero luego se sorprendió por la respuesta del niño. valentía.: En el cerebro del niño de 10 años, creía que una transfusión de sangre le costaría la vida, pero aún así estaba dispuesto a donar sangre a su hermana. En ese momento, el niño tomó una decisión que le costó toda una vida de valentía y decidió morir.

⑥Las palmas de las manos del médico estaban sudando. Sujetó con fuerza la mano del niño y dijo: "No te preocupes, no morirás. La transfusión de sangre no te hará perder la vida". ⑦Los ojos del niño brillaron: "De verdad". ? ¿Cuántos años puedo vivir?"

⑧El médico sonrió y dijo cariñosamente: "¡Puedes vivir hasta los 100 años, joven, estás muy sano!" El niño saltó de alegría! ¡Salta de nuevo! . Cuando confirmó que estaba realmente bien, volvió a levantar el brazo, el brazo del que le habían extraído sangre hace un momento. Levantó la cabeza y le dijo solemnemente al médico: "Entonces toma la mitad de mi sangre y dásela a mi hermana. Nosotros dos lo haremos." ¡Todos viven 50 años! ⑨ Todos se sorprendieron. Esta no fue la promesa involuntaria de un niño, sino la promesa más desinteresada e inocente de la humanidad.

21. Del texto completo, ¿qué dos cosas se reflejan principalmente en "el niño ama a su hermana más que a sí mismo"? Por favor resuma su respuesta.

Respuesta:

(2 puntos)

22. ¿Qué método de descripción del personaje se utiliza en la oración subrayada en el párrafo 7? ¿Por qué el “niño” tiene un “brillo” en los ojos?

Respuesta:

(3 puntos)

23. ¿Qué cualidades tiene el “niño” del artículo? Responde con tus propias palabras. (2 puntos)

Respuesta:

24. El párrafo 3 dice que el niño "lo pensó". Según el contexto, utilice su imaginación razonable para describir en detalle el “pensamiento” del niño y en qué estaba pensando. Unas 100 palabras. (3 puntos)

Respuesta:

IV.Composición: (30 puntos)

Elija uno de los siguientes dos temas para escribir una composición.

1. La vida ha pasado una nueva página. El codiciado campus de la escuela secundaria te ha aceptado. Debes tener muchas experiencias y sentimientos extraordinarios para contarles a tus compañeros y profesores.

Escribe un ensayo con el título "Esa vez, yo" para contar tu historia, derramar tu corazón y mostrar tu talento.

Requisitos: ① Completa el título, no hay restricción en el estilo excepto poesía;

② Escribe tus verdaderos sentimientos

2. En tu viaje, siempre conocerás todo tipo de personas y cosas. Estas personas y cosas pueden brindarle placer o alentarlo a progresar. Un sello, una hoja de arce, un marcapáginas, una canción, un saludo... a menudo evocan recuerdos del buen pasado de las personas. Por favor escribe un artículo y crea tu propio título.

Requisitos: ①La palabra "memoria" debe estar en el título.

②El número de palabras no debe ser inferior a 50