Feng Guifen propuso en "Xiaobinlu Protest": "Utilizar la ética y la ética de China como enseñanza original, complementada con la prosperidad y el poder de varios países". Los siguientes elementos son los más consistentes con esta propuesta.

B

Análisis de las preguntas del examen: Después de la Segunda Guerra del Opio, frente a problemas internos y externos, la facción de la occidentalización surgió dentro de la corte Qing. Feng Guifang abogó por "tomar la ética y la ética de China como enseñanzas originales, complementadas con la prosperidad y la fuerza de otros países". Tomar la ética confuciana china como base para gobernar el país y, al mismo tiempo, utilizar la ciencia y la tecnología occidentales avanzadas para mantenerla. dominio feudal. Ésta es la idea de la escuela de occidentalización de “tomar el aprendizaje chino como el cuerpo y el aprendizaje occidental como su aplicación”. Así que elige B.

Comentario: Con respecto a la propuesta ideológica de la escuela de occidentalización de “cuerpo chino y uso occidental”, también podemos examinar su papel y limitaciones: Bajo la guía de la idea de “cuerpo chino y uso occidental” ”, la escuela de occidentalización fundó empresas modernas y desarrolló nuevos modelos. La educación y el establecimiento de una marina moderna iniciaron el primer paso en el proceso de modernización de China. Sin embargo, los occidentalizadores no pudieron hacer que China fuera próspera y poderosa simplemente introduciendo tecnología avanzada sin cambiar el sistema feudal.