Los puntos clave de las cláusulas atributivas en las escuelas secundarias

El concepto de cláusula atributiva

(1) Cláusula atributiva: Es una cláusula que actúa como atributivo en una oración compuesta. Suele ir inmediatamente después del sustantivo o pronombre que modifica. .

(2) Antecedente: Es el sustantivo o pronombre modificado por la cláusula atributiva.

(3) Palabras relativas: Las palabras que guían la cláusula atributiva se llaman palabras relativas. Las palabras relativas incluyen pronombres relativos quién, quién, cuál y aquello; los adverbios relativos incluyen cuándo, dónde, por qué, etc. Las palabras relativas no solo desempeñan un papel de conexión, sino que también representan el antecedente y sirven como un determinado componente de la oración en la cláusula atributiva. Los pronombres relativos sirven como sujetos, objetos, atributos, predicados, etc., y los adverbios relativos sirven como adverbios. Tales como:

Este es el libro que mi padre me compró ayer. Este es el libro que mi padre me compró ayer.

Explicación: Que mi padre me compró ayer que modifica el libro en la oración es una cláusula atributiva; el libro modificado por la cláusula atributiva es el antecedente que representa el libro se usa en el atributivo; cláusula El objeto directo de lo comprado.

No se sabe la hora a la que llega. No se sabe la hora a la que llega.

Explicación: En la oración, cuando llega es una cláusula atributiva, el tiempo modificado por la cláusula atributiva es el antecedente, y el adverbio relativo cuando sirve como adverbial de tiempo.

2. Uso general de los pronombres relativos

El antecedente es una persona, que se usa como sujeto en una cláusula, quién o quién se usa como objeto y de quién se usa. como el atributivo; el antecedente es una cosa que puede usarse como sujeto u objeto en la cláusula atributiva, y de la cual o cuyo puede usarse como cláusula atributiva. En las cláusulas atributivas restrictivas cuál, quién y quién puede ser sustituido por aquello. Los pronombres relativos suelen omitirse cuando se utilizan como objetos.

Este es el hombre que me ayudó ayer. (como sujeto)

El maestro (quién/quién/eso) que quieres ver está llegando. El maestro que quieres ver está llegando. (Como objeto de ver, se puede omitir)

Conocí a un niño cuyo padre era astronauta. Conocí a un niño cuyo padre era astronauta. (atributivo)

Aquí está el abrigo que se hará para ti. Este es un abrigo hecho para ti. (como sujeto)

Esta es la fábrica (cuál/esa) que visitamos el año pasado. (Como objeto de visita, se puede omitir)

Tiene un libro cuya portada (=cuya portada) es muy hermosa. Tiene un libro cuya portada (=cuya portada) es. muy hermoso.

3. Los adverbios relativos Guan incluyen cuándo, dónde y por qué, que se utilizan como adverbios en cláusulas atributivas para expresar tiempo, lugar y motivo respectivamente.

El antecedente de cuándo suele ser sustantivos de tiempo como hora, día, estación, edad, ocasión, etc.; el antecedente de dónde suele ser sustantivos de lugar o situación como lugar, ciudad, pueblo, aldea, casa, caso, situación, escenas. , etc.; el antecedente del por qué sólo puede ser la razón. Los adverbios relativos cuándo y dónde a veces se pueden reemplazar por "preposición + cuál", y por qué se puede reemplazar por cuál. Tales como:

Hay ocasiones en las que (=en las cuales) uno debe ceder.

Beijing es el lugar donde (=en el que) nací.

¿Es esta la razón (=por la cual) rechazó nuestra oferta? ¿Es esta la razón por la cual (=por la cual) rechazó nuestra oferta?

Nota: Aunque el antecedente es tiempo o lugar, si se usa como sujeto u objeto en una cláusula atributiva, se debe usar un pronombre relativo.

(1)La fábrica donde trabajaba su padre ha cerrado. La fábrica donde trabajaba su padre ha cerrado. (como adverbial)

Comparar: La fábrica que se construyó en 1978 ha cerrado La fábrica que se construyó en 1978 ha cerrado. (como sujeto)

(2) Nunca olvidaré los días en que vivíamos juntos. (como adverbial)

Compárese: Nunca olvidaré los días (que) pasamos en Australia. Nunca olvidaré los días (que) pasamos en Australia. (como objeto del verbo transitivo gastar)

(3) La razón (por la cual) estaba enferma era que había comido carne en mal estado. (Como adverbial, use un adverbio relativo)

Compare: La razón (que) dio para su ausencia fue obviamente inventada. La razón (que) que dio para su ausencia fue obviamente inventada. (Como objeto de dar, use pronombres relativos)

4. Se acostumbra usar that para introducir la cláusula atributiva

(1) Cuando el antecedente se refiere a todos, poco, pocos, mucho, cualquiera, cualquier cosa, todo, nada, ninguno, el uno, o cuando el antecedente es modificado por todos, poco, pocos, mucho, cualquiera, cada, no, etc.

Todo lo que se puede hacer, se ha hecho.

Él te contará todo lo que escuchó al respecto.

Hay poco trabajo que sea apto para ti.

Me he comido toda la comida que quedaba.

(2) Cuando el antecedente es un número ordinal o un adjetivo superlativo, o cuando el antecedente está modificado por un número ordinal (incluido el último, el siguiente), un adjetivo superlativo, el único, el muy, etc. .

Esta es la primera película que veo desde que llegué aquí.

Este es el mejor que se ha utilizado contra la contaminación.

Este es exactamente el libro que estoy buscando.

(3) Cuando el antecedente incluye personas y cosas.

A menudo hablan de las personas y las cosas que les interesan.

(4) Cuando la cláusula principal es una pregunta que comienza con quién o cuál, para evitar repeticiones, utilícela como guía. Tales como:

¿Cuál es la casa que se incendió anoche?

¿Quién es la señora que toca el piano? ¿Quién es la señora que toca el piano?

5. Cláusulas atributivas que no se introducen por eso por regla general

(1) En las cláusulas atributivas no restrictivas no se permite introducir por eso.

Ayer conocí a Mary, que parecía muy emocionada.

(2) Cuando el objeto se usa directamente después de una preposición, no puedes usar that para introducirlo. Debes usar who, de quién o de cuál, y no se puede omitir.

La casa en la que vivimos no es grande. La casa en la que vivimos no es grande.

Conozco al joven con quien vives. Conozco al joven con quien vives.

Pero cuando la preposición se coloca al final de la cláusula, puedes usar that en lugar de which, who en lugar de who, o puedes omitir el pronombre relativo. Tales como:

La casa (cuál/que) vivimos no es grande. La casa donde estamos hospitalizados no es grande.

Conozco al hombre (con quién/quién/eso) vives.

(3) Cuando el antecedente se refiere a todos, cualquiera, pocos, uno(s), cualquiera, todos, aquellos, personas, él, etc., sólo se puede utilizar quién.

Nadie tan ciego como los que no quieren ver. Los que no ven los hechos son los más ciegos.

Se permite la entrada a cualquier persona mayor de dieciséis años.

Conocí a alguien que dijo que te conocía. Conocí a alguien que dijo que te conocía.

El que tiene intención de golpear a su perro, fácilmente encontrará su palo (Proverbio) El que tiene intención de golpear a su perro, fácilmente encontrará su palo.

(4) Cuando hay una frase o cláusula más compleja que separa el pronombre antecedente y relativo.

Yo fui la única persona en mi oficina que fue invitada.

Mañana vendrá un nuevo maestro que te enseñará alemán.

Para los estudiantes de secundaria, es suficiente dominar el conocimiento anterior de las cláusulas atributivas. Los estudiantes de secundaria lo estudiarán en detalle, ¡así que vamos!

El antecedente es una persona, que se usa como sujeto en una cláusula, quien o quiénes se usa como objeto, y cuyo antecedente es una cosa, que se usa como; un sujeto u objeto en una cláusula atributiva, y que se utiliza como cláusula atributiva. El atributivo puede ser de cuál o de quién. En las cláusulas atributivas restrictivas cuál, quién y quién puede ser sustituido por aquello. Los pronombres relativos suelen omitirse cuando se utilizan como objetos.

Este es el hombre que me ayudó ayer. (como sujeto)

El maestro (quién/quién/eso) que quieres ver está llegando. El maestro que quieres ver está llegando. (Como objeto de ver, se puede omitir)

¿Lo entiendes ahora?