Acerca del ejemplo del discurso del Día de la Lectura: Deje que la fragancia de los libros llene el campus
El siguiente es un ejemplo de discurso sobre el Día de la Lectura compilado por kao.com: un artículo que llena el campus con la fragancia de los libros. ¡Espero que les guste!
Estimados líderes escolares:
“Estudien bien, estudien bien, lean bien”. Esta es la expectativa de la abuela Bing Xin para todos los niños.
Desde la inauguración de la xx Feria Nacional del Libro, los principales periódicos han estado promocionando "Chongqing es popular entre los libros en todo el país". Aunque el trabajo de publicidad se ha realizado bien, a juzgar por el informe de la encuesta y el informe. Situación real, niños La situación de lectura no es satisfactoria.
Según algunos informes de encuestas, a menos del 5% de las personas les gusta leer clásicos e historias filosóficas, mientras que al 43,6% le gusta leer cómics y al 43,6% le gustan las revistas de entretenimiento también representaron el 27,4%. Conocí a los compañeros que me rodeaban y todos dijeron: "¿Obras maestras? ¡Anticuado! Si quieres mantenerte al día con el ritmo de los tiempos, debes leer algunos libros trepidantes, divertidos y complicados". /p>
Obviamente, los estudiantes estaban demasiado "de moda" y obviamente no entendieron el significado de la época. Si desea mantenerse al día, debe llenar su bolso con conocimientos. Sin embargo, los estudiantes aún no pueden entender esto, porque el propósito de la lectura de los estudiantes de primaria es exclusivamente para divertirse y reír. En la actualidad, no muchos estudiantes de primaria saben leer.
Las razones de estos problemas son:
1. La proliferación de cómics, entretenimiento y libros pornográficos. Frente a la escuela, hay muchos vendedores que venden este tipo de libros. Algunos de los libros tienen sólo un cuarto del tamaño de un diccionario, son plegables, están impresos a doble cara, cuestan 50 centavos por libro y, por supuesto, son divertidos para los estudiantes. están dispuestos a comprarlos. Esos vendedores ambulantes todavía se jactan: "¡Después de verlo, tendrás cualidades artísticas y humorísticas, relajarás tu cuerpo y tu mente y tu rendimiento académico también mejorará!"
2. A muchas personas les gusta perseguir estrellas. Hay muchas revistas de entretenimiento que se especializan en celebridades. A los niños de hoy ya les gusta perseguir estrellas. ¡Por supuesto que no pueden dejar de ver este tipo de revistas! En la escuela, puedes ver el número especial de Jay Chou y el número especial de Wilber Pan por todas partes...
3. Los estudiantes no tienen interés en leer. No se gana nada después de leer. Muchos estudiantes me dijeron que sus padres los obligaban a leer libros todos los días. Entonces les pregunté, si adquirieran conocimientos, ¿preferirían obtenerlos de la televisión o de los libros? La mayoría de los estudiantes han elegido lo primero, pero si esto continúa por mucho tiempo, ¿seguirán teniendo los estudiantes la capacidad de expresarse en el lenguaje? ¿Se puede mejorar la calidad general?
Con base en los puntos anteriores, se recomienda cultivar el interés por la lectura de los estudiantes desde los siguientes aspectos:
1. Cultivar extensivamente el interés por la lectura de los estudiantes. Antes de realizar cualquier actividad relacionada con la lectura, los estudiantes primero deben cultivar su autoconciencia de la lectura. Deje que los estudiantes interactúen entre sí y deje que los estudiantes de la clase que aman la lectura presten los buenos libros que han leído a sus compañeros de clase o cuenten las historias de los libros a sus compañeros de clase. La influencia mutua entre los estudiantes definitivamente será mayor. eficaz de lo que les dice el profesor. El efecto es mucho mejor. Porque hay una mentalidad común entre los estudiantes: las palabras del maestro son educativas; a los estudiantes no necesariamente les gusta leer libros que al maestro le gusta leer, después de todo, hay una diferencia de edad.
2. Realizar actividades como “Día de la Lectura”, “Encuentro de Intercambio de Experiencias de Lectura”, “Compartiendo Mis Buenos Libros contigo”, “Concurso de Recitación de Poesía” y otras actividades. (1) Día de lectura. Hay dos días de lectura a la semana. Ese día, los estudiantes pueden traer sus libros favoritos a la escuela para llenar la escuela de libros. (2) Encuentro de intercambio de experiencias lectoras. Una vez cada dos semanas, los estudiantes pueden intercambiar libremente sus experiencias de lectura durante las reuniones de clase. (3) Compartir mis buenos libros contigo. Utilice el espacio libre al fondo del aula como rincón de biblioteca para que los estudiantes puedan leer más libros buenos. (4) Concurso de recitación de poesía. Una vez cada tres semanas, se programa el tiempo para la lectura y el registro.
3. Ayúdense unos a otros. Para resolver el problema de algunos estudiantes cuyas familias no pueden pagar los libros, hacemos un llamado a los estudiantes de familias acomodadas para que entreguen los libros que han leído a los estudiantes pobres para garantizar que todos puedan leerlos.
4. Espero que la escuela agregue un grupo de lectura a las actividades del grupo de interés. Los alumnos que participan en este grupo acuden al salón de lectura del colegio a leer durante media hora durante las actividades extraescolares.
Los libros son el alimento espiritual de la humanidad, y los libros son la escalera del progreso humano. Trabajemos juntos para crear verdaderamente una atmósfera de lectura. En ese momento, ¡la fragancia de los libros seguramente impregnará todo el campus!