Puntos de conocimiento imprescindibles para el idioma chino de primer grado (volumen 1)

No es difícil dominar todos los conocimientos y conocimientos del mundo, siempre que estudies con perseverancia, trabajes duro para dominar las reglas y llegues a una situación familiar, podrás dominarlo y. utilizarlo libremente. El aprendizaje requiere perseverancia. A continuación se presentan algunos puntos de conocimiento sobre el idioma chino en el primer grado de la escuela secundaria que he recopilado para usted. Espero que le sean útiles.

Resumen de los puntos de conocimiento en el primer volumen del primer idioma chino 2021

Invierno en Jinan

1. Bun jìcheng ch?ng ahorros zhùxù algae zǎo look en kān paradero zhuó2 .Xingqing: El cielo está despejado y sin nubes Ahorro: Almacenamiento Claridad: Claro y brillante: Puro y transparente

Incrustar: Incrustar un objeto en otro objeto o agregarlo a la periferia de. otro objeto

2. Utilice el método de contraste para comparar Pekín, Londres, los trópicos y Jinan, destacando el ambiente tranquilo, claro, cálido y cálido de Jinan

Montañas bajo el sol brillante - montañas cálidas y confortables Las montañas cubiertas de fina nieve, las montañas distantes fuera de la elegante ciudad, son elegantes, el agua es verde, clara y brillante

3. La admiración del autor por el paisaje invernal de Jinan y su; amor por los ríos y montañas de su patria. Comprender las técnicas retóricas de la metáfora y la personificación

Segundo párrafo: en la primera oración, hay palabras como "sol", "dormir" y "despertar". La personificación se usa para personificar la ciudad vieja y. darle vida. El sentimiento describe vívidamente el estado ideal de "calidez y comodidad".

El tercer párrafo: la primera oración utiliza metáfora y personificación, utilizando "pequeña cuna" para comparar el entorno geográfico de un pequeño asedio de montaña para explicar el motivo de la calidez de Jinan. También utiliza la personificación para mostrar una ternura conmovedora. Amando como una madre, reproduce las características cálidas y confortables de este "estado ideal". El cuarto párrafo: (1) La metáfora del "cuidador" describe vívidamente la hermosa forma del pino enano después de la nieve, y también utiliza el pino enano para describir la forma de la nieve. (2) "Este vestido floral parece arrastrado por el viento, lo que te hace desear ver una piel un poco más hermosa". Esta es la asociación que evoca el hermoso paisaje de colores de nieve y hierba. Utilice el movimiento para escribir quietud y escribir formas en movimiento.

(3) "La fina nieve parece repentinamente tímida", utilizando la personificación de la retórica, describe vívidamente el ambiente entrañable de la fina nieve en la ladera de la montaña, resaltando la belleza del color de la nieve y las colinas. de belleza.

(4) Los colores brillantes y agradables de la imagen provienen de los maravillosos trazos de contraste: el verde y el negro del pino enano contrastan con las flores blancas en un moño que contrastan con las cimas de las montañas completamente blancas; con el cielo azul; las franjas blancas de la ladera contrastan con el Una franja de color amarillo oscuro, el sol poniente ligeramente amarillento contrasta con el rosa ligeramente expuesto de la fina nieve; El quinto párrafo:

La palabra "mentir" se utiliza para describir vívidamente el estado de ánimo del pueblo y la nieve, expresando una atmósfera cómoda y tranquila, que está en armonía con el tono del artículo y tiene la Efecto expresivo de una palabra. Se hace eco del artículo anterior "una ciudad antigua con montañas y agua, todos tomando el sol bajo el cielo, durmiendo cálida y cómodamente". Párrafo 6:

(1) Personificación: "Las algas son tan verdes que han consumido todo el verde que han ahorrado durante todo el año". "Con el espíritu de estos verdes, el agua no puede soportarlo". congelar, y lo que es más, ¡esos sauces llorones de ramas largas todavía proyectan una sombra en el agua! ¡Usa la personificación para resaltar las características verdes del agua! Las algas personificadas, el agua y los sauces llorones son encantadores. La personificación de "no puedo soportar" se utiliza para describir la calidez y la pasión del agua, mostrando la vitalidad infinita del agua de Jinan y el manantial inalámbrico generado en invierno (2) La metáfora de "todo es un cristal azul etéreo". "resalta las características del agua. Rasgos claros.

"Las cuatro estaciones de la lluvia"

1. Miao miǎo duōduō áspero guǎng tacaño sa come lì ③ Gaomiao: alto y lejos. Ven: ven, ven. (Usado principalmente para VIP) Agresivo: Describe ser agresivo y dominante.

2. Total - puntos - siempre toma como pista el amor por la lluvia. Expresa el amor por la lluvia o el amor por la naturaleza y la vida.

Lluvia de primavera: suave y encantadora; lluvia de verano: apasionada y áspera; lluvia de otoño: digna y reflexiva lluvia de invierno: natural y tranquila

3. En la imagen de la lluvia de primavera, " gotas de agua caen de los capullos" "Cuando caen, son más encantadoras que las lágrimas de una niña." Usando retórica antropomórfica, las gotas de agua cobran vida y se personifican. La vívida imagen expresa el amor y la lástima por Chunyu.

"En este momento, toda la tierra es hermosa y la hierba parece girar como lombrices resucitadas, emitiendo un crujido que sólo se puede escuchar en primavera". Utilice retórica metafórica para escribir vívidamente La hierba. Está lleno de vitalidad bajo el alimento de la lluvia primaveral.

Puntos de conocimiento chino para séptimo grado

Conocimiento literario

Unidad 1: "La flor dorada" se selecciona de "Poemas seleccionados de Rabindranath Tagore", autor: Rabindranath Tagore, Hogar de literatura india. "Lotus Leaf Mother" Autor: Bing Xin, nombre original: Xie Wanying, escritora moderna, sus obras representativas incluyen "Stars", "Spring Water", "Past Things" y "For Young Readers". "Shishuoxinyu" es un libro escrito por un grupo de literatos organizado por Liu Yiqing en la Dinastía del Sur. Es una novela de cuaderno.

Unidad 2: “Mi Maestro” Autor: Wei Wei. Autor de "El hombre que reformó la vida": Helen Keller, escritora y educadora estadounidense, galardonada con la "Medalla presidencial de la libertad". "Las Analectas" es un libro que registra las palabras y los hechos de Confucio y sus discípulos. Es uno de los clásicos confucianos y se conoce como los "Cuatro Libros" junto con "La Gran Enseñanza", "La Doctrina del Medio". y "Mencio". Confucio: llamado Qiu, nombre de cortesía Zhongni, era nativo de Lu en el período de primavera y otoño. Fue un gran pensador y educador en la antigua mi patria.

Unidad 3: Zhu Ziqing, el autor de "Spring", es un ensayista, poeta y erudito moderno. "Invierno en Jinan" Lao She, nombre original: Shu Qingchun, nombre de cortesía Sheyu, escritor de Beijing. Sus obras principales incluyen las novelas "Camel Xiangzi" y "Cuatro generaciones bajo un mismo techo", y los dramas "Teahouse" y "Longxugou", etc. "Otoño" He Qifang, poeta y crítico moderno del condado de Wanxian, Sichuan. "Viendo el mar" Cao Cao, nombre de cortesía Mengde, fue un estadista, estratega y poeta de finales de la dinastía Han del Este. Sus poemas son conocidos por su generosidad y carácter trágico. "Bajo la montaña Cibeigu" de Wangwan, un poema rimado de cinco caracteres. "Tour de primavera en el lago Qiantang" de Bai Juyi, un gran poeta de la dinastía Tang. Un poema con rima de siete caracteres. "Pensamientos de otoño sobre el cielo puro" de Ma Zhiyuan, dramaturgo de la dinastía Yuan. "Tianjingsha" es el nombre de la canción.

Unidad 4: “Cascada de Glicinas” Zong Pu. "Un paso, otro paso" de Morton Hunt, escritor estadounidense. "Cigarra" Xiaosi, escritora de Hong Kong. "Shell" Xi Murong, escritor taiwanés. "Aunque hay buenos platos" es un extracto de "Xue Ji" en el "Libro de los ritos", que es una de las obras clásicas del confucianismo y una selección de varios tratados sobre etiqueta y justicia antes de las dinastías Qin y Han.

Unidad 5: "El saltamontes verde" está seleccionado de "La historia de los insectos" de Fabre, entomólogo francés y autor de "Insect Diary". "Bestias de piedra en el río" está seleccionada de "Notas de la cabaña con techo de paja de Yuewei", escrita por Ji Yun, también conocido como Xiaolan, un escritor de la dinastía Qing.

Unidad 6: "El pequeño sabio conquista al gran sabio" es un extracto de "Viaje al Oeste" de Wu Cheng'en, un novelista de la dinastía Ming. El Pequeño Sabio se refiere al Dios Erlang Yang Jian. El traje nuevo del emperador está escrito por Andersen, un escritor de cuentos de hadas danés. Obras representativas: “La cerillera”, “La hija del mar” y “El patito feo”. "Nuwa Creates Man" está seleccionado de la "Nueva colección de historias míticas" escrita por Yuan Ke. "Zhizi Suspicious Neighbors" está seleccionado de "Han Feizi pregunta dificultades". Han Feizi fue un pensador de finales del Período de los Reinos Combatientes. Las obras representativas "Han Feizi" y "Una bendición disfrazada" están seleccionadas de "Huainanzi Human Lessons", también conocida como "Huainan Honglie", y fue organizada y compilada por Liu An, rey de Huainan en el oeste de Han. Dinastía.

Métodos y técnicas de aprendizaje del chino

(1) Escuchar.

En primer lugar, debes escuchar con atención y, en segundo lugar, debes poder escuchar. Ésta es la clave para escuchar. Al escuchar la clase, se debe captar el contenido central, que es el objetivo principal de la exposición del profesor. Por lo tanto, antes de escuchar cada clase, debes comprender cuál es el propósito principal de la clase y escucharla conscientemente. Con el tiempo, a medida que tu capacidad auditiva mejora, ¿no pueden mejorar tus puntuaciones de chino? 2) Hablar

¿Cómo entrenar tu habilidad para hablar?

(1) Toma la iniciativa para encontrar oportunidades para entrenar tu habilidad para hablar. Durante la clase debes tomar la iniciativa de hablar activamente y atreverte a expresar tus propias opiniones. Después de muchas sesiones de entrenamiento, ya no serás tímido. Por lo general, habla con tus compañeros y profesores con más frecuencia y expresa tus opiniones sobre todos los temas que te interesan. Sea lo suficientemente valiente para discutir. El debate puede ejercitar mejor la elocuencia y las habilidades de pensamiento.

(2) Encuentra más artículos bonitos para recitar y desarrollar tu propio sentido del lenguaje. Si es posible, puedes encontrar más cintas de recitaciones famosas para escuchar. Si puede participar en algunas recitaciones, escuchar las recitaciones de los expertos e imitar conscientemente, se beneficiará infinitamente con el tiempo.

Muchos estudiantes tienden a centrarse en “escribir” e ignorar “leer”.

(3) Lectura

La lectura es extremadamente importante en el aprendizaje del chino. En primer lugar, para obtener textos de lectura intensiva y buenos artículos extracurriculares, debes leerlos una y otra vez. La enseñanza moderna concede gran importancia al cultivo de las capacidades, incluida la capacidad de lectura de los estudiantes.

La capacidad de lectura incluye: la capacidad de comprender palabras y oraciones, la capacidad de comprender la filosofía del artículo, la capacidad de explorar el tema del artículo, la capacidad de apreciar el arte del artículo, etc. Bien lo decían los antiguos: "Lee un libro cien veces y su significado se te hará evidente". Se puede ver que el papel de la "lectura" es muy obvio.

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