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Resumen de frases en inglés de la escuela secundaria de Beijing Normal University Press

Resumen de frases en inglés de secundaria

A

Cuando se usa como adverbio, about around round significa "en todas partes" y "en todas partes".

& gtAbout es una palabra común, como por ejemplo:

Mira a tu alrededor.

& gtAround tiene el significado básico de about, así que look about = mira alrededor, pero en las siguientes frases, around no es tan formal como about, como por ejemplo:

Viajar, viajar alrededor

& gtRound y around son intercambiables en el uso informal, pero usar round es generalmente más conciso. En el lenguaje formal, redondo generalmente significa "rotación", y alrededor significa "en todas partes" o "en todas partes", como por ejemplo:

Al escuchar tal sonido, se dio la vuelta. Al escuchar esa voz, miró hacia atrás.

Lo he estado buscando por todas partes. He buscado por todas partes.

& gtAdemás, donde los británicos usan round, los estadounidenses tienden a usar around, como por ejemplo:

Se acerca el invierno.

Se acerca el invierno.

*En primer lugar; después de todo; fundamentalmente

& gtTodos los anteriores significan "especial", "primero" y "más importante", y a menudo se colocan al principio o en el medio. de una oración como interjección, juega un papel de énfasis. Por ejemplo:

Pero lo más importante, date prisa y dime qué debo hacer. Pero primero dime cómo hacerlo.

Primero el reloj debe funcionar con precisión. Lo más importante de un reloj es que sea preciso.

& gtDespués de todo, significa "después de todo", "después de todo", "después de todo", "después de todo", y su posición en la oración es relativamente flexible. Puede estar al principio, a la mitad o al final de una frase. Por ejemplo:

Después de todo, solo faltan dos semanas para tu cumpleaños. Después de todo, tu cumpleaños es dentro de dos semanas.

Después de todo, sigue siendo un niño. Después de todo, sigue siendo un niño.

Al final fracasó... Al final fracasó.

& gtCuando se usa en oraciones negativas, significa "lo más mínimo"; cuando se usa en oraciones interrogativas, significa "después de todo" y finalmente se usa en oraciones condicionales, a menudo se traduce como "En serio; de verdad". " se usa en oraciones afirmativas para expresar las emociones del hablante (como duda o sorpresa), y significa "inesperado", etc. Por ejemplo:

No le gustas en absoluto. No le gustas en absoluto.

¿Quieres hacer esto o no? ¿Quieres hacerlo o no?

Si vas a hacerlo, hazlo bien. Si realmente quieres hacerlo, hazlo bien.

Me sorprendió que viniera..Me sorprendió que viniera.

*Agregar; agregar... a; la cantidad total alcanza

& gtAgregar Cuando se interpreta como "agregar, aumentar", se puede usar como verbo transitivo o como un verbo menor que el objeto. Cuando se usa como explicación de "dilo de nuevo, agrega algo", se usa con discurso directo o indirecto. Por ejemplo:

Si el té está demasiado fuerte, añade más agua caliente. Si el té está demasiado fuerte, añade un poco de agua hirviendo.

Después de un tiempo, añadió que haría lo mejor que pudiera. Después de un rato, continuó diciendo que haría lo mejor que pudiera.

& gtAdded to significa "añadir, aumentar, mejorar". Por ejemplo:

El mal tiempo aumentó nuestras dificultades. El mal tiempo se sumó a nuestras dificultades.

& gtadd...to significa "añadir"...a", es decir, agregar el elemento anterior al siguiente. Por ejemplo:

Siete más dos es igual a nueve . Siete más dos es igual a nueve.

& gtAdd significa "sumar * * * es/acumular". Esta frase no se usa en voz pasiva. Por ejemplo:

El total. la cantidad de educación escolar que recibió es de solo un año.

*Relación extramarital; negocios

& gtAsunto significa "cosas, eventos" y tiene un significado amplio, generalmente referido. a cosas que se han hecho o se harán; los asuntos plurales generalmente se refieren a asuntos corporativos y asuntos gubernamentales cotidianos, como gestión financiera, asuntos exteriores, etc.

& gtLas cosas son "cosas", no importa cuán grandes o pequeñas sean, buenas o malas, todas se llaman cosas y, en general, no pueden referirse a asuntos complejos y también pueden usarse como soluciones a "situaciones"; .

& gtMatter se refiere principalmente a cosas o problemas importantes a los que se debe prestar atención.

& gtLas empresas generalmente no pueden usar el plural al explicar "asuntos y cosas". A menudo se refiere a tareas y responsabilidades asignadas, a veces se refiere a trabajos o actividades comerciales asignados.

*Mucho; mucho

& gtA mucho se usa como sustantivo, que significa "mucho", "mucho", como sujeto y objeto usado como; adverbio, que significa "muy" o "muy", usado como adverbial, modificando un verbo o enfatizando la forma comparativa. Por ejemplo:

Se han realizado muchas investigaciones y esta es la mejor manera. Después de mucha investigación, esta es la mejor manera.

Somos mucho más inteligentes que antes. Somos mucho más inteligentes que antes.

& gtUna gran cantidad significa "mucho" y "mucho", lo que equivale a mucho. Por ejemplo:

Se ha invertido mucho tiempo/dinero/esfuerzo en este proyecto.

Se gastó mucho tiempo/dinero/esfuerzo en ese proyecto.

*De acuerdo; de acuerdo; de acuerdo

& gtDe acuerdo.... Por ejemplo:

El mes pasado se acordó construir una nueva fábrica de automóviles.

El mes pasado se llegó a un acuerdo para construir una nueva fábrica de automóviles.

& gtAgree tiene dos significados y usos:

*Uno es como símbolo infinitivo del verbo, seguido del verbo prototipo, que se interpreta como "estar de acuerdo (promesa) con hacer algo" cosa".

Mi padre accedió a comprarme un bolígrafo nuevo. Mi padre prometió comprarme un bolígrafo nuevo.

*En segundo lugar, to se usa como preposición, seguida de un sustantivo o pronombre, que significa "plan/condición/propuesta". Por ejemplo:

Son codiciosos con nuestros planes. Han aceptado nuestro plan.

& gtEstar de acuerdo con se interpreta como "estar de acuerdo con la opinión de alguien", que puede ir seguido de un sustantivo o pronombre que indique a la persona, o de un sustantivo o cláusula que indique "opinión" o "dicho". Por ejemplo:

Estuvo de acuerdo conmigo.

Estuvimos de acuerdo con lo que dijo en la reunión. Estamos de acuerdo con lo que dijo en la reunión.

& gtAgree significa "pensar..." seguido de una cláusula de objeto. Por ejemplo:

Estoy de acuerdo en que tu composición es muy buena. Creo que tu composición está bien escrita.

*Allow; Let

Ambas pueden ser soluciones "permitidas", pero cada una tiene su propio énfasis:

& gtAllow se centra en "permitir" o "Permitir". " También puede expresar una petición cortés. Por ejemplo:

Me permitió llevarme su diccionario. Me permitió tomar su diccionario.

¿Me permites usar tu bicicleta? ¿Puedo usar tu bicicleta?

& gtLet es la solución de "permitir" o "dejar". Se utiliza principalmente en el lenguaje hablado y generalmente se puede intercambiar con permitir. Cuando se explica "permitir", a menudo implica "dejar ir" y "aprobación tácita"; cuando se explica "permitir", a menudo significa "instar" o "sugerencia".

Nota: El infinitivo usado como complemento de objeto después de let no contiene a y no puede usarse en voz pasiva, mientras que ocurre lo contrario para permitir. Por ejemplo:

Por favor, déjame ir contigo. ).Yo (por favor permítame) iré con usted.

Nota: permitir se usa a menudo en la estructura de permitir que alguien haga algo... o permitir hacer algo...

*Aunque

Tres Ambos pueden significar "aunque; aunque" para introducir cláusulas adverbiales. Aunque es más formal y el tono es más fuerte; aunque se usa más comúnmente; As se usa principalmente en oraciones invertidas. Vale la pena señalar su uso de la siguiente manera:

& gtLas cláusulas adverbiales se introducen mediante el cual, aunque o como. No puede haber conjunciones coordinantes como pero, y, entonces, de todos modos antes de la cláusula principal, pero se pueden usar adverbios como todavía o todavía. Aunque y aunque suelen ser intercambiables. Por ejemplo:

Aunque crea, no actuará. Aunque lo creyó, se negó a actuar.

& gtAs significa "aunque" aunque "sólo se puede usar en oraciones invertidas, es decir, el predicado, adverbial o verbo predicado se coloca antes de como. Aunque también se puede usar de esta forma. Por ejemplo :

p>

Aunque es joven, sabe mucho

Nota: si el predicado es un sustantivo singular, se debe omitir a. Por ejemplo:

<. p>Aunque es un niño, puede hablar dos idiomas extranjeros. Aunque es un niño, puede hablar dos idiomas extranjeros

& gt se puede colocar al final de la oración para significar "pero". ". , pero aunque no es posible.

Dijeron que vendrían; sin embargo, no vinieron.. Dijeron que vendrían, pero no vinieron.

& gtAunque. Sólo se usa para expresar "hechos", no "hipótesis". Por lo tanto, podemos decir incluso cuál y como si = como si, pero ni siquiera cuál o como si. Creo que estás de servicio ——Aunque estás vestido de civil Aunque estás vestido de civil, creo que estás de servicio

*Entre/p>

Ambas preposiciones significan "entre". A menudo se usa entre dos; el medio generalmente se refiere a tres o más personas o cosas. Todavía se usa.

Por ejemplo, esta niña camina entre su padre y su madre.

Es la más alta entre sus compañeros de clase.

Suiza Entre Francia, Italia, Austria y Alemania

Suiza está entre Francia, Italia, Austria y Alemania. >

*Bianbianzi significa "debate". >

& gtArgument se centra en "razonar", "argumentar" y "tratar de persuadir", como por ejemplo:

Discutí con ella durante mucho tiempo. tiempo, pero ella no escuchó.

Discutí con ella durante mucho tiempo, pero ella todavía no escuchó

& gtEl debate se centra en "ambas partes tienen sus propias cosas". propias opiniones", que significa "confrontación", como por ejemplo:

Hemos estado. Al debatir el tema.

& gtControversia significa "debate intenso", que significa "punto muerto" o " no resuelto", como en:

¿Dónde será elegido? Aún no se ha decidido. Aún es controvertido si será elegido presidente

*Argumento; pelea; discusión

Todos estos tres verbos significan "discutir", pero ". Diferentes métodos de "discutir".

& gtLos debatientes se centran en su propio punto de vista u opinión, presentan argumentos y "discuten". " o "debatir" con otros. Por ejemplo:

Escuchamos que estaban discutiendo en otra habitación. Los escuchamos discutir en otra habitación.

Además, el debate se usa con con , seguido de personas y sobre, por ejemplo:

Debatimos este tema con ellos durante mucho tiempo. Discutimos con ellos durante mucho tiempo.

& gtUna pelea se refiere a una "pelea" o "riña" que ocurre debido a un disgusto o una fuerte insatisfacción con algo. Usado, usado, seguido de alguien; usado con aproximadamente, seguido de algo, por ejemplo:

A menudo comparte las tareas del hogar con su esposa. A menudo se peleaba con su esposa por las tareas del hogar.

& gtDiscusión se refiere a una "discusión" en la que usted intercambia seriamente sus puntos de vista u opiniones. Por ejemplo:

Mañana discutiremos el uso de artículos.

*Hasta ahora; mientras, mientras

& gtAs(so)far as significa "hasta donde"...bien conocido", y en relación con algo . is Concerned es uno de los usos específicos, que significa "en lo que respecta a algo"; As (so) long as significa "siempre que". Por ejemplo:

Hasta donde yo sé, más. Más de 100.000 trabajadores despedidos han encontrado nuevos empleos.

Hasta donde yo sé, más de 10 millones de trabajadores despedidos han encontrado nuevos empleos. mientras trabajamos duro, no hay nada que no podamos hacer.

Mientras sigamos trabajando duro, nada es imposible

En lo que respecta a la industria turística de China, todavía hay cosas que hacer. Un largo camino por recorrer.

En lo que respecta a China, en lo que respecta a la industria del turismo, todavía queda mucho por hacer.

*Dormido/Dormido

Ambos son adjetivos. durmiente sólo puede usarse como predicativo, no como atributivo, lo que significa "dormido"; dormir sólo puede usarse como atributivo, colocado antes de un sustantivo, lo que significa "dormir, descansar".

Por ejemplo, no podemos decir: un bebé durmiendo, pero sí podemos decir: un bebé durmiendo.

Se quedó dormido con los brazos en la cabeza.

Perro durmiente, perro durmiente, saco de dormir, saco de dormir, saco de dormir

*Aserción, afirmación, mantenimiento

& gtAserción a menudo se refiere a alguien que es subjetivamente Confiado e insiste en su propia opinión, a veces afirmando conclusiones independientemente de los hechos objetivos.

& gtConfirmación significa afirmar con confianza un punto de vista u opinión basada en hechos.

& gtMantenimiento se refiere a reafirmar opiniones y posiciones originales frente a evidencia o argumentos contrarios.

A. A pesar de que la policía hizo muchas preguntas, el sospechoso negó haber estado en casa toda la noche.

B. Fumar no perjudica la salud de las personas. Esto es una tontería.

C. Dunn negó su inocencia durante su sentencia.

Respuesta: a. Mantenimiento asertivo

*Como si; aunque

& gtAs mediante (=Como si), que significa "como si; como si", cláusula adverbial o cláusula predicativa. Por ejemplo:

Habla como si hubiera estado aquí antes. Habló como si hubiera estado aquí antes.

Parece que va a llover. Parece que va a llover.

& gtIncluso hasta (= incluso si), que significa "incluso si", guía la cláusula adverbial. Through también introduce una cláusula adverbial, que significa "aunque" aunque signifique dar un paso atrás, que es diferente de pasar. Las oraciones introducidas por a través dicen la verdad, pero las oraciones introducidas por incluso no necesariamente dicen la verdad. Por ejemplo:

Aunque supiera el secreto, no lo diría. Incluso si supiera el secreto, no lo diría.

Aunque conoce el secreto, no lo contará. Aunque conoce el secreto, no lo revelará.

*Al principio; al principio

& gtAl principio de...; A menudo se utiliza con de. Por ejemplo:

Los estudiantes tienen un plan de estudio al inicio de $TERM. Los estudiantes desarrollan un plan de estudio al comienzo del semestre.

& gtEn el principio equivale a al principio, que significa “al principio, al principio” y significa “fue así al principio, pero no fue así después”. No funciona con de. Por ejemplo:

Al principio, a algunos de nosotros no nos interesaba la física. Al principio, a algunos de nosotros no nos interesaba la física.

Ataque, ataque, acusación, rodeado

& gt ambos contienen el significado de "ataque".

& gt Ataque es una palabra común que significa "atacar al enemigo" o "atacar a otros con palabras", como:

Alemania comenzó a atacar a la Unión Soviética en 1941. . Alemania comenzó a atacar a la Unión Soviética en 1941.

& gtattack significa "ataque violento y continuo", por ejemplo:

Aviones enemigos atacaron nuestras posiciones defensivas. Los aviones enemigos continuaron atacando violentamente nuestras posiciones.

& gtAssault tiene un tono más fuerte que ataque, que significa "atacar repentina y violentamente", lo que implica "contacto directo con la fuerza" (como combate cuerpo a cuerpo, etc.). También significa "violencia". ", tales como: el enemigo está adentro. Me golpeó al amanecer.

& gtCharge significa "impacto" o "sorpresa de caballería", por ejemplo:

La caballería corre hacia el frente. La caballería atacó las líneas del frente.

& gtBesiege significa "asedio", es decir, ataque desde todas las direcciones, por ejemplo:

En el pantano, lo que más tememos son los mosquitos. En el pantano estábamos rodeados de mosquitos.

*A/a la edad de

& gtSui significa "años", seguido de un número cardinal para enfatizar la situación o acción en un momento determinado. Se utiliza como adverbial de tiempo en tiempo pasado. Por ejemplo:

Cuando tenía seis años empezó a aprender inglés. Comenzó a aprender inglés cuando tenía seis años.

Aprendió a tocar el piano cuando tenía diez años. Aprendió a tocar el piano cuando tenía diez años.

& gtBy the age significa "A la edad de" y "antes de la edad de", seguido de una palabra cardinal, que enfatiza el resultado en un momento determinado, usado como pasado perfecto o futuro perfecto Adverbial de tiempo de tiempo. Por ejemplo:

A la edad de seis años, había aprendido a conducir. Cuando tenía dieciséis años, ya había aprendido a conducir.

Cuando tengas catorce años, habrás aprendido más de 2.000 palabras en inglés.

Cuando tengas catorce años, habrás aprendido más de 2.000 palabras en inglés.

*En ese momento; en ese momento; una vez; cada vez

& gtEn el momento se usa generalmente en oraciones en tiempo pasado, que significa "en ese momento" y "en ese momento". "Cuando algo pasó. Por ejemplo:

Muchas personas vieron las cosas extrañas que sucedieron en ese momento. Mucha gente vio suceder algo extraño en ese momento.

& gt A veces la frase "de"..." puede ir seguida de tiempo. En este momento, significa "cuando (algo) sucede" o "en el momento de...". Por ejemplo:

¿Estuviste en San Francisco durante el terremoto de 1989?

¿Estuviste allí durante el terremoto de San Francisco de 1989?

Esto sucedió en la era del Rey Alfred. Esto sucedió durante la época del rey Alfredo.

& gtEl tiempo generalmente se refiere a un cierto período y al tiempo mencionado anteriormente. Por lo general, no hay "de" después. Por ejemplo:

En el siglo XVII d.C., se cultivaban grandes cantidades de maíz en el Tíbet y Sichuan. En ese momento

La tierra a lo largo del río Yangtze se volvió muy poblada.

& gtEn el período pasado, significa "hubo un período de tiempo en el pasado" y "una vez". Por ejemplo:

Solían ser buenos amigos. Solían ser buenos amigos.

& gtOnce significa "una vez" y representa una unidad de tiempo. A menudo se usa con palabras que expresan cantidad para expresar frecuencia. Por ejemplo:

No hables al mismo tiempo. Por favor vengan uno por uno. No digas ambas cosas al mismo tiempo. Sólo puede estar una persona a la vez.

Tome este medicamento tres veces al día, tres comprimidos a la vez. Tome estos medicamentos tres veces al día, tres comprimidos cada vez.

*A la velocidad de/con la velocidad de...

& gtA la velocidad de o a la velocidad de... Velocidad significa "a la velocidad de" . Cuando la velocidad la modifican todos, relámpago, genial etc. , usa la preposición con. Podemos usar una fórmula que nos ayude a recordar: todo se mueve a la velocidad del rayo. Por ejemplo:

Nuestro coche circula a gran velocidad. Nuestro coche circulaba a toda velocidad por la autopista.

El cohete Gran Marcha 2 lanzó el satélite al espacio a una velocidad de 11,2 kilómetros por segundo. El cohete Gran Marcha 2 lanzó satélites al espacio a una velocidad de 11,2 kilómetros por segundo.