Libro de planificación de eventos para el concurso de corte de papel
# planificación # Introducción El corte de papel es una de las artes populares con características chinas. Es un estilo de arte popular chino antiguo y tradicional. El siguiente es el libro de planificación de eventos del concurso de corte de papel compilado por Kao. com.Bienvenido a leer!
Plan de actividades del concurso de corte de papel de Pianyi
1. Propósito del evento:
Mostrar el estilo y las habilidades de los estudiantes universitarios contemporáneos, liberar sus pasiones y sueños, enriquecer la vida cultural extracurricular de los estudiantes de nuestra escuela y reflejar sus habilidades prácticas. Al llevar a cabo una variedad de actividades artísticas, damos pleno juego a la iniciativa y el espíritu innovador de los estudiantes, nos esforzamos por mejorar la capacidad estética y el estilo estético de los estudiantes, desarrollamos la experiencia artística de los estudiantes, descubrimos talentos y cultivamos talentos. Inspirar el amor de los estudiantes por la patria y la escuela de una manera animada y animada que a los estudiantes les guste ver y escuchar, utilizar el arte para transmitir la moralidad y promover la inteligencia, aprovechar al máximo la función educativa de la educación artística y permitir que los estudiantes se desarrollen animadamente. y animado. Para movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes, extendemos una invitación a todos los estudiantes de la escuela: ¡vamos! ¡Nuestra emoción y pasión también pueden volar, no en la plaza abierta, sino en tus manos y en las mías! Por la presente celebramos el concurso "Deja que tu corazón siga a tus manos; si tienes talento, ¡muéstralo!". Concurso de origami y corte de papel.
2. Propósito de la actividad:
1. Reflejar la elección independiente y la participación activa de los estudiantes, y desarrollar el espíritu innovador y la capacidad práctica.
2. Afrontar áreas completas de la vida de los estudiantes y proporcionarles un espacio abierto para el desarrollo de la personalidad.
3. Prestar atención a la experiencia personal y la práctica activa de los estudiantes.
4. Enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes y mejorar el desempeño de los estudiantes universitarios.
3. Organizador de planificación de eventos:
Asociación de Ciencia y Tecnología de la Escuela de Materiales
4. Lema del tema:
“Lo hago, innovo, puedo hacerlo”
5. Hora y lugar del evento:
Hora: del 1 de abril al 20 de abril
Ubicación: Campus Nanhu de la Universidad de Minería y Tecnología de China
6. Contenido de la actividad;
Los estudiantes del departamento pueden utilizar sus habilidades artesanales para crear creaciones hechas a mano con una amplia gama de contenidos. El contenido es el siguiente:
(1) Papel plegable (¿grullas de papel? Lily...)
(2) Paper-cutting (recortando todo tipo de cosas del mundo) ...)
Todo Todo el mundo puede presentar al concurso sus artesanías cuidadosamente elaboradas.
7. Formulario de participación en la actividad:
Envía tus diversos productos hechos a mano, sin límite de cantidad, al responsable de la actividad
8. Proceso de la actividad:
1. Coleccionar trabajos de origami y recortes de papel.
2. Los jueces calificarán las entradas de acuerdo con las reglas de puntuación y los métodos de recompensa.
3. Dar a conocer los resultados del concurso.
4. Entregar premios a los concursantes ganadores.
5． Exponer obras destacadas.
9. Otros:
(1) Publicidad: 1. Notificar a los directores de cada promoción del colegio y realizar publicidad.
2. Contactar con el responsable del Departamento de Propaganda para planificar la publicidad de carteles y darlo a conocer a todo el colegio.
(2) Organización: organizada por el Departamento de Propaganda y el equipo de producción artesanal organiza actividades relacionadas y organiza procesos relacionados en las actividades. Comuníquese con el Centro de Comunicaciones y Noticias de la universidad y las estaciones de reporteros relevantes.
(3) Presupuesto de financiación: el fondo de actividad del presupuesto preliminar es de 32 yuanes.
(4) Trabajo de seguimiento: recopile casos individuales para resumir las actividades y resumir los registros de actividades para su archivo.
10. Configuración de premios:
El primer premio es del 5%, el segundo premio es del 10%, el tercer premio es del 15% y hay varios premios a la excelencia.
11. Conclusión:
“Lo hago, innovo, puedo hacerlo”, que el lema “lo hago, innovo, puedo hacerlo” se convierta en un práctica común en el campus, unamos nuestras manos y usemos acciones prácticas para crear conjuntamente nuestro hermoso campus.
Parte 2 Plan de actividades del concurso de corte de papel
1 Tema de la actividad: ¡Lo hago, innovo!
2. Antecedentes e importancia de la actividad:
Para mostrar el estilo y las habilidades de los estudiantes universitarios contemporáneos, liberar la pasión y los sueños de los estudiantes y enriquecer la vida cultural extracurricular de la mayoría. de los estudiantes en nuestra escuela y reflejan la capacidad práctica de los estudiantes. Al llevar a cabo una variedad de actividades artísticas, damos pleno juego a la iniciativa y el espíritu innovador de los estudiantes, nos esforzamos por mejorar la capacidad estética y el estilo estético de los estudiantes, desarrollamos la experiencia artística de los estudiantes, descubrimos talentos y cultivamos talentos. Inspirar el amor de los estudiantes por la patria y la escuela de una forma animada y popular, utilizar el arte para transmitir la moralidad y promover la inteligencia, aprovechar plenamente la función educativa de la educación artística y permitir que los estudiantes se desarrollen animadamente. Por lo tanto, para movilizar plenamente el entusiasmo de los estudiantes, extendemos una invitación a todos los estudiantes de la escuela: ¡vamos! ¡Nuestra emoción y pasión también pueden volar, no en la plaza abierta, sino en tus manos y en las mías! Realizamos el concurso de corte de papel ¡Yo lo hago, yo innova!
3. Organizador: Departamento de Niñas de la Unión de Estudiantes de la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica
4. Hora del evento: 12 de noviembre
5. Evento Ubicación: XXX
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6. Proceso de actividad:
Antes del evento
(1) Planificación del trabajo:
1. El organizador del evento hará la planificación con anticipación Buen trabajo de planificación
2. Planifique los elementos necesarios para el evento y planifique aproximadamente el proceso del evento.
3. Esta actividad se basa en unidades de clase.
(2) Trabajo esperado:
1. Determinar la ubicación del evento y preparar los elementos correspondientes antes del evento.
1 Convocar una reunión, Notificar al responsable de cada clase e informarles de los asuntos relevantes de la actividad, y pedirles que movilicen a los estudiantes de su clase para participar en el concurso de corte de papel y designar un juez público para cada clase. También puede registrarse en-. sitio durante la competición.
2. Seleccione el anfitrión de este evento y determine la lista de jueces con anticipación, e infórmeles para que lleguen a tiempo el día del evento.
3. Haga una hoja de flujo del evento con anticipación y distribúyala entre los jueces el día del evento. Los detalles de la puntuación son los siguientes: se toma una puntuación y la puntuación más baja, y las puntuaciones restantes se suman para calcular la puntuación media. Las reglas de puntuación las formula el Ministerio de Literatura y Arte y se informan a todos los jueces antes de la competición.
(3) Trabajo de cada departamento:
Departamento de Propaganda: Planificar carteles publicitarios y pegar los carteles en el tablero publicitario en la entrada del comedor y en la planta baja del dormitorio de niñas y abajo de Shaw para permitir que más estudiantes muchos estudiantes comprendan y participen activamente en esta actividad. (El cartel incluye la hora y el lugar)
Departamento de Información de la Red: La competencia será fotografiada el día del evento para que la escuela y los estudiantes que no participaron puedan comprender el interesante contenido de la competencia.
Durante la actividad
1. El anfitrión anuncia el inicio de la actividad y presenta a los jueces representantes seleccionados por cada clase.
2. Los jueces y anotadores se sentarán en la primera fila en el medio, y los demás miembros de la clase se sentarán en orden según la clase.
3. Los jugadores competirán en grupos de cinco según la lista de competición previamente dispuesta.
4. El anotador debe recoger la hoja de puntuación de los jueces para cada concursante de manera oportuna y contar las puntuaciones.
5. El personal debe limpiar rápidamente el papel usado que dejó el grupo anterior de estudiantes para asegurarse de que no afecte la competencia del siguiente grupo de estudiantes.
6. La Administración del Ciberespacio de China filmará el proceso del concurso.
7. Una vez que todos los concursantes hayan terminado de competir, el Departamento de Artes comentará sobre los concursantes en cada dormitorio y señalará sus fortalezas y debilidades.
8. Cuando los miembros del comité literario y artístico estén comentando, el anotador debe contar las puntuaciones de cada concursante en orden y clasificarlas.
9. El anfitrión anunciará los resultados finales de la competencia en el acto y el departamento de niñas entregará premios a los estudiantes destacados.
Después del evento
1. El departamento de chicas se quedó para limpiar el lugar.
2. Finalmente, la responsable del departamento de chicas actuará como representante para resumir las ventajas y desventajas de nuestro evento.
3. El anfitrión anunció el final de la actividad y los estudiantes se retiraron de manera ordenada.
4. Exhibir trabajos destacados en el cartel publicitario.
7. Notas:
1. Cada oficial debe hacer su propio trabajo para asegurar el buen desarrollo de la actividad.
2. Mantener la disciplina vigente el día del evento.
3. Mantener limpio el recinto.
4. Cada concursante debe prestar atención a la seguridad y preparar algunas tiritas con antelación para el evento.
8. Configuración de premios:
Primer premio: 1
Segundo premio: 2
Tercer premio: 3 Nombre
Premio a la popularidad: 1 persona