Lista completa de detalles de dos puntos
Suele significar una pausa después de una pista o una pista debajo o un resumen arriba.
En lenguaje matemático: ① representa la relación de proporción entre ellos, como 1: 2, x:y, f(x):g(y ② representa los dos productos escalares de dos vectores de unión, como por ejemplo AB: CD = (A C) (B D).
Introducción básica Nombre chino: Descripción general de los dos puntos: Haga una pausa después del mensaje para solicitar lo siguiente para resumir las propiedades anteriores: Puntuación Versión en inglés:: Definición, función, propósito, origen, precauciones de uso, otros usos, definición de dos puntos como signo de puntuación. Por lo general, significa una pausa después de una señal o una señal a continuación o un resumen arriba. Está escrito como ":" en inglés y ":" en chino. Dividido en punto y coma chino e inglés y dos puntos completos. Esta función se utiliza después de la dirección para resaltar el siguiente contenido. Camaradas, ahora tenemos una reunión. Aparece frecuentemente en cartas y documentos oficiales. Algunas personas suelen ignorar los dos puntos después del formulario de dirección y los escriben fácilmente como una coma. El punto y coma (1) en chino e inglés se utiliza después de palabras como "decir", "pensar", "es", "probar", "anunciar", "por ejemplo", "como sigue", etc., para expresar el siguientes significados. Por ejemplo, se sorprendió mucho y dijo: "¡Ah, eres tú!" Sin embargo, cuando lo que alguien dijo va precedido y seguido de sus palabras originales, entonces lo que alguien dijo no puede ir seguido de dos puntos, sino de una coma. “El puente está a punto de abrirse al tráfico”, dijo, mirando alrededor del lugar. "Por favor, haga el esfuerzo y haga el sprint final". Si se necesitan dos puntos después de palabras como "creer", "es", "probar", "anunciar", "señalar" y "revelar" depende de la situación. . Por ejemplo: (1) El líder de la fábrica señaló rápidamente: "Debemos fortalecer la gestión, aprovechar el potencial de ahorro, reducir los costos mediante ahorros integrales y abrir el mercado con alta calidad y bajo costo para aumentar la eficiencia". (2) El secretario Li señaló en la reunión: "La fábrica debe implementar dos medidas de reforma, una es obtener un certificado de empleo y la otra es capacitación fuera del trabajo no se pueden utilizar en el primer ejemplo". , porque no es necesario utilizar dos puntos después de "señalar". Esta es una oración completa sin una larga pausa entre ellas. Si la siguiente parte del objeto es relativamente larga, se requiere una breve pausa y solo se pueden usar comas. La segunda oración debe usar dos puntos porque conduce a la siguiente serie de oraciones. Utilice dos puntos después de verbos sugerentes como "sí" y "descubrir" para introducir lo siguiente, y utilice un punto al final de lo siguiente. Si usa una coma, también es incorrecta. Por ejemplo, hay dos líneas en el poema "* * *": "Sólo los héroes pueden ahuyentar a los tigres y leopardos, pero ningún héroe teme a los osos". De esto, siento el espíritu intrépido de * * *". 3. Se utiliza después de la palabra de conclusión para expresar los siguientes argumentos. Por ejemplo, "La Ciudad Prohibida de Beijing tiene cuatro puertas: la Puerta Meridian, la Puerta Shenwu, la Puerta Donghua y la Puerta Xihua". Si no hay una pausa larga en la oración, no use dos puntos. Por ejemplo, Wang Anyi, Wang Xiaoying y Cheng Naishan, tres mujeres destacadas del mundo literario urbano, charlaron y rieron juntas. Algunas personas añaden dos puntos después de "tres mujeres destacadas", lo cual está mal. 4. Se usa después de palabras que requieren explicación, es decir, para provocar una explicación o explicación. Por ejemplo: "Tema: Integridad". Lema: No busques lo mejor, busca lo más cercano. ⒌Utilice la discusión general anterior para resumir el contenido anterior. Ejemplo 1: "No puedo entenderlo, y el buey de nueve cabezas no puede tirarlo hacia atrás; lo pensé, no dejé que nadie dijera nada y seguí adelante: tiene un temperamento muy recto. "Ejemplo 2: Si hay un trabajo, hazlo; si hay un problema, muéstralo. Simplemente brilla; corrige cualquier defecto: Su temperamento férreo es familiar para los instructores. Uso 1. Después de una dirección utilizada en cartas y discursos, se indica una referencia a lo siguiente. (1) Sr. Ju Qing: Envié una carta el mes pasado, con la esperanza de hacerla circular... ("Wu Guowei a Liu Juqing") (2) Estudiantes: En el vigésimo aniversario de nuestra graduación de la escuela secundaria, alguien sugirió celebrar Reunión de clase. .....(Discurso de Ren Xiang en una reunión de antiguos compañeros de clase) 2. Se utiliza después del nombre del orador en entrevistas, debates, simposios, audiencias judiciales, etc. , provocando así el contenido del discurso. (1) Periodista: Ustedes dos siempre han prestado atención a la enseñanza del chino en las escuelas secundarias. Por favor, hable sobre cómo un estudiante de secundaria puede aprender bien chino. Qin Mu: Para aprender bien chino, debes prestar atención a la lectura, la escritura y el pensamiento. ..... Zifeng: Además de leer los libros de texto con atención, también debes estudiar después de clase. .....("Qin Mu y Wu Zifeng responden a las preguntas de los periodistas") (2) Zheng Fang Jinling: Por favor, no lo malinterpretes. Cuando digo que no es apto para el turismo, no quiero decir que no sea apto para el desarrollo turístico. Wang Lei: No veo ninguna diferencia entre estas dos preguntas.
("Finales del Concurso de Debate Universitario Asiático de 1986") 3. Cuando se usa con palabras sugerentes, significa mencionar el siguiente contenido. Verbos como "preguntar/responder, decir, pensar, sí, escribir, pensar, probar, instruir, señalar, por ejemplo" se pueden agregar con dos puntos para hacerlos sugerentes y conducir al objeto. P: ¿Cuál crees que es el tema más importante en la traducción? Respuesta: Como todos sabemos, la traducción es informar más que crear, por lo que el traductor: (1) debe saber lo que dijo el autor original y poder expresar con precisión el significado original en otro idioma; .....("El significado distintivo como base de la traducción" de Wang Zongyan) (2) Shakespeare dijo: "Los libros son el alimento del mundo entero". ("Mi fruto de la longevidad" de Ye Wenling) (3) Pensó en él mismo: ¡Esta chica está completamente calificada para ser una buena cantante y casi me equivoco! En general, el fallo más común de una obra es que hay demasiados personajes y la historia no es fuerte. (Los personajes, el lenguaje y otros de Lao She) (5) Entiendo profundamente que si no hubiera leído cientos de novelas reales, nunca habría podido escribir esas 800 palabras. ("My Longevity Fruit" de Ye Wenling)[6] Se puede ver que esta visión es que las personas crean el medio ambiente, y el mismo entorno crea a las personas. (Marx y Engels "Feuerbach") En la oración de ejemplo, agregue dos puntos después de la pregunta/respuesta, palabra, pensamiento, sí, comprensión e instrucción. Si no se enfatiza la función de indicación de estos verbos, en la mayoría de los casos se pueden usar comas en lugar de dos puntos. Por ejemplo, un amigo explicó un poco avergonzado que sus hijos todavía estaban en la escuela cuando compró esta casa grande y que ahora están todos casados. ("Jujube Core" de Xiao Qian) Creo que esta es la verdadera cara del cielo. ("Yun Fu" de Sun Sun) Es una pena que nunca haya estado en Xiongguan, que está bastante cerca de Beijing. ("Xiongguan Fu" de Jun Qing) ⑽ Entiendo por qué los ancianos del pueblo vinieron a sentarse en el aula. (La última lección del amigo)⑾Una gran cantidad de hechos muestran que la contaminación ambiental se ha convertido en un peligro social. ("Creación de un buen ambiente para la humanidad - Introducción a las ciencias ambientales" de Yu Yongquan) Cómo utilizar los dos puntos y "es decir" juntos requiere una explicación especial. "Eso es" equivale a "simplemente (es)". Se pueden usar dos puntos después de la palabra "es decir" para introducir lo siguiente, pero no se aplica a la palabra "es decir". Por ejemplo, el estándar de calidad de los libros terminados se divide en dos niveles: productos calificados y productos no conformes. (Reglamento sobre Gestión de la Calidad del Libro de la Administración General de Prensa y Publicaciones) 13. Este tipo de actividad social humana tiene una serie de características profesionales únicas: universalidad y particularidad, pensamiento teórico y comportamiento artístico. 3. Los problemas de calidad de las publicaciones se reflejan principalmente en "tres más y uno menos", es decir, hay más personas mediocres y menos innovadores, hay más personas que remendan cosas, pero pocas personas son más autónomas; gente que elabora productos de mala calidad, pero poca gente que los elabora con cuidado. Utilice una coma antes de la palabra "es decir", y dos puntos después para introducir lo que sigue. Si no enfatiza el mensaje, puede omitir los dos puntos después de la palabra "es decir". Los dos puntos antes de la palabra "ie" se pueden cambiar a una coma. Si se conservan los dos puntos, se debe eliminar la palabra "es decir", porque los dos puntos significan hacer referencia a lo siguiente, y agregar "es decir" significa que se repetirá el mensaje. Se deben agregar dos puntos después de la palabra "es decir", porque las cláusulas paralelas que usan punto y coma no necesitan estar separadas por dos puntos y la relación estructural de toda la oración estará desordenada. ⒂Los temas de investigación cubren una amplia gama de campos, como la naturaleza, características, funciones sociales de las actividades editoriales, gestión editorial, equipos editoriales, etc. [14] Los poemas antiguos incluyen muchos géneros diferentes, como "Hunting" de Wang Wei y "Spring Outing in Qiantang" de Bai Juyi, que tienen ritmos estrictos y son poemas rítmicos. "Li Shihao" de Du Fu tiene un ritmo muy amplio, llamado Gufeng; (poesía antigua). El uso de "tal" es similar al de "eso es". Los dos puntos antes de la palabra "Ru" deben cambiarse por una coma. Si se conservan los dos puntos, se debe eliminar la palabra "Ru". El problema del ejemplo [14] es el mismo que el [14], se deben agregar dos puntos después de la palabra "tal". Cuarto, se utiliza después del discurso general para presentar argumentos. Normalmente enseñamos seis ciencias básicas: astronomía, ciencias de la tierra, biología, matemáticas, física y química. (Qian Xuesen "Ciencias básicas en ciencias naturales modernas" (2) Pero, en términos generales, los productos culturales de buena calidad deben cumplir con los siguientes estándares: política e ideológicamente avanzados; alto nivel de conocimiento, erudición y arte; mayor calidad de texto e impresión y encuadernación. calidad; características distintivas y estilo (Publishing Science 1999/1) (3) Hay dos fuentes de hechos y evidencia: una es lo que vi con mis propios ojos y la otra es lo que escuché de otros (las dudas de Gu Jiegang. y estudio) (4) El comité de examen tiene dos opiniones sobre Chen Yiling: uno piensa que la voz de Chen Yiling es inestable y difícil de crear, el otro piensa que puede intentarlo de nuevo (¿qué es un nuevo examen?) (5) En términos; Al cantar, ella [Guo] encontró su propio estilo único, que es: (1) El uso de la respiración utilizando el método de respiración abdominal, los graves son sólidos, los medios son puros y los agudos son fuertes y hermosos.
(2) Enunciación precisa y fuerte poder de penetración. Sin micrófono, podría pronunciar cada palabra hasta la última fila del teatro. (3) Elegante... respirando frustración, variado y hábil. (Noticias de prensa y publicaciones 1999.1.19) Ejemplo (1) "Seis ciencias básicas" es una declaración general y las subdeclaraciones son palabras paralelas separadas por comas. (2) "Estándar" es la declaración total y las subdeclaraciones son frases paralelas separadas por punto y coma, que también se pueden cambiar a comas. (3) "Hay dos fuentes" es una declaración general y las subdeclaraciones son cláusulas paralelas separadas por comas. Ejemplo (4) "Dos opiniones" es una declaración general y la parte de la subdeclaración es una cláusula paralela, separada por un punto y coma porque el punto y coma ya contiene una coma. "Único" es un grupo de oraciones compuestas de oraciones complejas ordenadas para que el lector conozca el alcance de cada parte. Quinto, resuma lo anterior antes de usarlo en el discurso general. (1) Zhang Hua fue admitido en la Universidad de Pekín y estudió en el Departamento de Química; Li Ping ingresó a una escuela técnica secundaria, especializándose en fabricación mecánica; trabajé como vendedor en unos grandes almacenes: todos tenemos un futuro brillante. (1996 "Uso de signos de puntuación") (2) Él sabe cómo se rocía el rocío sobre las briznas de hierba y qué dulce es el rocío, sabe cómo parpadean las estrellas y sonríe la luna; Él sabe lo tranquilos que son los campos por la noche, cómo las flores, las plantas y los árboles duermen profundamente, sabe cómo me miran los insectos, cómo te encuentro y cómo se enamoran las mariposas: en fin, sabe todo de la noche con claridad; . ("Espantapájaros" de Ye Shengtao) (3) Es como una persona que viene de lejos. Al principio solo vemos si lleva un abrigo largo o uno corto, luego vemos claramente si es gordo o delgado, y luego vemos claramente si tiene una cara cuadrada o redonda. Finalmente, vimos claramente sus rasgos, e incluso su voz y sonrisa: en este momento, vimos todo sobre él con claridad. (Teoría de los caracteres y estructura en "Margen de agua" de Mao Dun) Ejemplo (1) "Somos todos", (2) "todos en todos", "Todos" significa que las palabras después de los dos puntos son generales y las palabras antes los dos puntos - arriba - —es una generalización. 6. Después de la palabra que necesita explicación, indique que lo siguiente es una explicación. ⑴La primera Feria del Libro de Guangxi (Guilin) se llevará a cabo grandiosamente. Organizador: Oficina de Prensa y Publicaciones de Guangxi Gente de Guilin* * * Feria del Libro Hora: 1998 10 1 al 5 de junio Lugar de la Feria del Libro: Gimnasio de Guilin (Oficina de Prensa y Publicaciones 1998.09.29) ⑴ La vida me enseña. (Liu "Beijing Tianqiao") (3) Persona sincera de hoy: envíe por correo dos paquetes de libros y una pila de manuscritos sueltos, orando por su preservación. Esta es una oración. ("Wang Li vs. Yang Shuda") Ejemplo (1) Los dos puntos indican que el siguiente texto explica el elemento anterior. También puede utilizar un espacio para reemplazar los dos puntos aquí. El texto después de los dos puntos explica el objeto anterior "puente". Ejemplo (3) La cláusula después de los dos puntos explica la cláusula anterior, no el componente de la oración anterior. 7. Separar el autor y el título de la obra. Xu Shen: "Shuowen Jiezi... (Reglamento sobre el uso de números en publicaciones)" 8. Separe los encabezados de materia en el título de la descripción complementaria. (1) La dirección agrícola de China: desarrollo de la agricultura ecológica (Xinhua Digest 1996/3) (2) Consumo de información: una nueva tendencia en la sociedad moderna (Guangming Daily 1998.5.18) (3) Fan Changjiang: la primera persona en informar sobre la Red La larga marcha del ejército (Xinhua Digest 1997). La forma y el uso de los dos puntos en los signos de puntuación actuales se introdujeron desde Occidente, mientras que los nombres son ideogramas y son originales. La palabra "Mao" significa "oculto" y "completo". Por ejemplo, "provocar" y "arriesgarse" se refieren al inicio o introducción de un artículo o discurso. La declaración de Lu Xun en "The Wandering Lonely" ayuda a comprender el significado de la palabra "Mao". Alrededor de 1919, se utilizaron muchos nombres para los dos puntos: ruptura de oración, dos puntos, comillas, punto de ajuste, punto de ajuste, punto narrativo, número de continuación, número narrativo, número de nudo, número integral, dos puntos, sala fría, punto clave, empate Punto, Karen. Hu Shi sugirió una vez usar dos puntos en forma de ": o" en su artículo "Sobre la lectura de oraciones y el recuento de palabras" (1916), y el nombre utilizado fue "Mao". El primero son dos puntos de estilo occidental, y el segundo consiste en cambiar las dos puntas de los dos puntos de estilo occidental por dos puntas afiladas de estilo chino. Los signos de puntuación sugeridos por Qian en su artículo "Signos para leer oraciones" (1918) son: "tomar o anudar". La palabra "nudo" obviamente se refiere al resumen. La forma y el nombre de los dos puntos fueron formalizados en la Propuesta de Promulgación de una Nueva Ley de Puntuación de 1919. Desde finales del siglo VIII, los libros religiosos occidentales, como la Biblia y el Libro de Oración, suelen utilizar símbolos ascendentes para indicar grandes pausas en las frases. Este símbolo se utiliza al leer oraciones de las Escrituras o cantar himnos. La forma del signo agudo es agregar una curva de pico o brote de frijol en el lado superior derecho del punto, como (); después de mediados del siglo XIV, el símbolo agregado al punto también evolucionó a un punto, y el signo agudo se convirtió en un punto doble, que es el predecesor de los dos puntos.
El colon inglés recibe su nombre de la palabra griega k not lon. La palabra originalmente significaba "miembro" (una parte de un cuerpo humano o animal), que luego se convirtió en "parte de un poema u oración". El antiguo retórico romano Quintiliano utilizó la palabra "Kilon" según el significado de "frase larga" en su obra retórica escrita en el año 88 d.C. Este símbolo de oración larga fue utilizado por el editor italiano Manutius durante el Renacimiento para marcar la pausa entre puntos y punto y coma. Hay una coma debajo del punto y coma porque las oraciones en los primeros idiomas occidentales son relativamente largas, por lo que cuatro oraciones como (.) (:) (;) (,) deben marcarse con puntos en diferentes niveles estructurales. En inglés, los dos puntos (:) se llaman desde aproximadamente 1550, que significa "símbolo de oración larga". El símbolo de ruptura de oración (;) debajo de los dos puntos se llama punto y coma desde 1644, que significa "símbolo de oración de media longitud". . 65438+La ortografía inglesa de la década de 1940 estipulaba que la coma (,) era la unidad básica de pausa. ) y (:) indican que la duración de la pausa es dos y tres veces la longitud de la coma, respectivamente. La evidencia documental de 1748 citada en el Diccionario Oxford de inglés es: "Si pudiéramos definir la coma como uno, el punto y coma como dos, los dos puntos como tres y el punto como cuatro". Como puede verse, los dos puntos se utilizan para el límite de primer nivel de la oración, mientras que el punto y coma se utiliza para el límite de segundo nivel. Posteriormente, el estilo de escritura cambió gradualmente, hubo oraciones más cortas y no hubo necesidad de tantos símbolos que indicaran jerarquía en las oraciones. (:) se utilizó para otros fines: a partir de finales del siglo XVIII se convirtió en un símbolo sugerente, que es el origen del colon moderno. A partir de entonces, el punto y coma (;) se convirtió en el único punto entre un punto y una coma, y la función principal de (:) ya no era dividir frases largas, aunque algunos escritores británicos todavía añaden dos puntos antes de la conjunción y que conecta. dos cláusulas paralelas. Esto no es universal. A partir de la evolución histórica de la etimología y el uso de los dos puntos y el punto y coma en inglés, sabemos que estos dos períodos no tienen una conexión significativa en los tiempos modernos, y los puntos y comas no deben entenderse como "puntos y comas". A diferencia del inglés, el francés, el italiano y el ruso imitan los nombres latinos en forma de (:), llamados "puntos dobles" (en francés les deux-points/en italiano due punti/en ruso двоточие). Los nombres franceses mencionados anteriormente aparecieron por primera vez en 1590. Este punto recién se introdujo en el chino a finales del siglo XIX y principios del XX, por lo que se traduce como "dos puntos" según su significado moderno. Por lo tanto, no se puede considerar que (:) se haya utilizado como. dos puntos en Occidente desde la antigüedad. Tenga en cuenta que los dos puntos chinos son diferentes del símbolo de comparación matemática. El símbolo de comparación está centrado, como "1:2 = 3:6"; los dos puntos están cerca de la esquina inferior derecha de la palabra. Utilice dos puntos en lugar de marcas de verificación al separar. Por ejemplo, "7:30" se escribiría como "7:30". Los dos puntos en los idiomas occidentales tienen la misma forma que la tilde (:), con la distancia entre los dos puntos ligeramente más ancha que los dos puntos chinos y la misma altura que una letra minúscula ordinaria. Nota (1) Cuando utilice dos puntos, preste atención a su rango de indicaciones. El contenido indicado por los dos puntos termina con un punto. Si no todo el contenido antes del punto está indicado por dos puntos, los dos puntos se utilizan incorrectamente. Por ejemplo, este hecho sorprendente demuestra que si la gente siempre piensa en el dinero y no ve los ataques corrosivos del enemigo, se extraviará, lo que indica que estos hechos pueden usarse como material didáctico viviente. (Los dos puntos en la oración solo significan "se extravió", no lo siguiente, por lo que se usan incorrectamente. La coma después de "se extravió" debe cambiarse a un punto). (2) No use dos puntos a menos que se especifique lo contrario. Dijo que tenía que venir a la reunión. El resultado del partido fue inesperado: el viejo equipo derrotó al joven. (Los dos puntos deben cambiarse a coma) (3) Los dos puntos no se pueden utilizar en la oración. La maestra dijo: "¡Se acabó la salida de clase!" y se fue. (Los dos puntos no se pueden usar en oraciones y deben eliminarse. (4) Los dos puntos se usan a menudo después de "alguien" y "alguien". Pero a veces no desea enfatizar el mensaje o no desea citar a alguien directamente. , así que use una coma en lugar de dos puntos. Si "fulano de tal" dice "después de todas las citas, use un punto después de "dijo". En términos generales, solo dos puntos son apropiados en una oración. Si se usan dos puntos dentro. un rango de dos puntos, constituye una aplicación del colon. Debe tratar de evitar el uso de dos puntos. Por ejemplo, la investigación psicológica muestra que hay tres factores importantes que afectan el desarrollo psicológico de los niños: la herencia, el medio ambiente y la educación (los dos puntos al frente deben ser. cambiarse a una coma; o el orden de las palabras debe ajustarse a "La investigación psicológica muestra que la herencia, el medio ambiente y la educación son los factores que afectan a los niños". Otros usos en inglés Los dos puntos se utilizan para introducir. o explique algo como Este es su plan para ir de compras. Se usan dos puntos antes de una lista, especialmente una lista vertical.
Transferimos a tres empleados a la nueva sucursal: Weihua Wang, Nueva York, Michael Jackson, Tokio, Marc Forster, París Cuando la lista es horizontal, se deben usar dos puntos después de la oración completa. Por ejemplo, necesitamos siete personas: tres estudiantes, tres ingenieros y un profesor. 3. Se utilizan dos puntos antes de una cita formal. Por ejemplo, el profesor dijo: "Es terrible". 2. También se pueden usar dos puntos después del título de una carta comercial o formal, como por ejemplo Estimado Sr. Lee: (En inglés americano, se usan dos puntos después del título de una carta o un discurso, mientras que en inglés la coma se usa comúnmente) 6. Los dos puntos se usan para indicar una hora numérica, como 16:45 o 4:45 pm. Se utilizan dos puntos entre el título principal y el subtítulo. Por ejemplo, el uso del catálogo web: datos económicos mundiales y no estadounidenses en C++1. El uso de dos puntos (:) (1) indica la definición del dominio dentro de la organización (es decir, cuántos espacios de bits ocupa la variable) Typedef Struct Unsigned Char Unsigned Char (2) estructura. Los dos puntos después de la función desempeñan el papel de división. Es un método para que las clases asignen valores a variables miembro e inicialicen listas. Es más adecuado para variables miembro de tipo constante constante. (3) Los dos puntos después de público: y privado: indican que todos los miembros definidos posteriormente son públicos o privados antes de que aparezca el siguiente "público:" o "privado:". privado:" es el procesamiento predeterminado. (4) El nombre de la clase va seguido de dos puntos para definir la herencia de la clase. Nombre de la clase derivada de la clase: nombre de la clase base del método heredado. Los métodos heredados de la clase derivada son públicos, privados y protegido y el procesamiento predeterminado es público 2. El uso de dos puntos dobles (::) ⑴ representa "operador de campo" Ejemplo: se declara una clase A y se declara una función miembro void f() en la clase A, pero el La definición de F no se proporciona en la declaración de clase, por lo que al definir F fuera de una clase, debe escribirse como void A::f(), lo que significa que la función f() es una función miembro de la clase a (2) Se usa directamente delante de la función global para indicar que es una función global. Ejemplo: en VC, se puede usar en la función API Add::(3) antes del nombre para hacer referencia a funciones miembro y variables. del operador miembro de alcance: System::Math::Sqrt() es equivalente a System Math.Sqrt() (4) Uso en el procesamiento por lotes: " :"En el procesamiento por lotes, la línea de etiqueta comienza con ":", seguida de. identificador. La longitud válida del identificador es de 8 caracteres.