¿Cuáles son los puntos de conocimiento de la gramática inglesa en la escuela secundaria?

1. Verbos predicados y verbos no predicados

Desde la perspectiva de si pueden servir como predicados en oraciones, los verbos se pueden dividir en dos categorías: verbos predicados y no predicados. verbos.

1. Los verbos predicados

tienen cambios de persona y número. Tales como: Es conductor de tractor.

2. ¿Verbos sin predicado?

Los verbos sin predicado incluyen infinitivo, gerundio y participio. No se pueden usar como predicados solos en una oración y no hay cambios de persona. o número. Tales como: ¿Me alegro de conocerte? (verbo infinitivo)

2. Verbos sustanciales, verbos de enlace, verbos modales y verbos auxiliares

Según su significado, los verbos incluyen verbos nocionales (verbos nocionales) y verbos de conexión. cuatro categorías: verbo de enlace, verbo modal y verbo auxiliar.

1. ¿Verbos sustanciales?

Los verbos sustanciales tienen significados completos y pueden usarse como verbos predicados de forma independiente.

Por ejemplo: ¿El sol?brillaba?brillantemente esta mañana.

El sol brilla esta mañana.

2. ¿Verbo de enlace?

Un verbo de enlace se utiliza como verbo predicado en una oración, seguido de un predicativo. Los verbos de enlace en inglés incluyen ser (ser), parecer (parecer), mirar (mirar), mantener (mantener), convertirse (convertirse), obtener (convertirse), crecer (convertirse), sentir (sentir), girar (convertirse, convertirse) , aparecer (aparecer), permanecer (todavía es), etc.

Por ejemplo: Nunca es demasiado tarde para enmendar.

Nunca es demasiado tarde para enmendar.

3. ¿Verbos modales?

Los verbos modales incluyen can (can), may (can, quizá), must (debe), etc., que expresan habilidades, obligaciones, necesidad, adivinanzas. , etc. El tono o estado de ánimo de una persona. Los verbos modales sólo pueden formar verbos predicados junto con el verbo principal.

4. ¿Verbos auxiliares?

Los verbos auxiliares incluyen must, will, have, be, must, wond, do, etc. Sólo pueden formar formas verbales como varios tiempos, voces, modos, etc. junto con el verbo principal, así como verbos predicados en estructuras como negación y preguntas.

3. Verbos transitivos y verbos intransitivos

Según puedan ir seguidos directamente de objetos, los verbos sustantivos se pueden dividir en dos categorías: verbos transitivos y verbos intransitivos.

1. ¿Verbo transitivo?

Un verbo sustantivo que debe ir seguido de un objeto para completar su significado se llama verbo transitivo.

Por ejemplo: ¿Creo? que el comité considerará? nuestra sugerencia.

Creo que el comité considerará nuestra sugerencia.

2. ¿Verbo intransitivo?

Un verbo con un significado completo que no necesita ir seguido de un objeto se llama verbo intransitivo.

Por ejemplo: ¿Sucedió? en junio de 1932.

Este incidente ocurrió en junio de 1932.

3. ¿Pueden servir como verbos transitivos e intransitivos?

Hay muchos verbos de contenido en inglés que pueden servir como verbos transitivos e intransitivos. Hay dos situaciones diferentes para este tipo de verbos:

a) Cuando se usan como verbo transitivo y como verbo intransitivo, el significado permanece sin cambios. Comparar:

¿Debo comenzar de inmediato? ¿Puedo comenzar de inmediato? (comenzar es un verbo intransitivo)

Comenzó a trabajar como bibliotecaria después de graduarse. bibliotecario. (comenzó se usa como verbo transitivo)

b) Cuando se usa como verbo transitivo y como verbo intransitivo, a veces los significados son diferentes.

Por ejemplo: Lávese las manos antes de las comidas.

4. Verbos modales

Además de los verbos de acción y los verbos de enlace, existen dos tipos de verbos, uno de los cuales son los verbos modales. Literalmente, sabemos que se trata de un verbo que expresa "sentimientos y actitudes".

Por ejemplo: I?can?do it without mucha dificultad (Can, expresando confianza)

De hecho, el término inglés para los verbos modales, modal verb, todavía es digno de. consideración. Modal, del sustantivo modo, está estrechamente relacionado con modalidad (modo, manera), incluyendo cuatro modos: probabilidad, habilidad, permiso y obligación.

El significado de los verbos modales en sí mismos es generalmente incompleto. Sin embargo, a diferencia de los verbos transitivos que necesitan involucrar otras cosas, los verbos modales no involucran otras cosas, lo que se necesita son otros verbos, es decir, verbos de acción. Úselo con verbos de enlace.

En general, los verbos modales no se pueden usar como verbos de acción, pero hay excepciones. Por ejemplo, necesitar se puede usar como verbo modal o como verbo de acción, dependiendo de lo que le sigue.

5. Verbos auxiliares

Existe otro tipo de verbo que tiene un significado incompleto y debe usarse con verbos de acción y verbos de enlace, es decir, los verbos auxiliares. Como sugiere el nombre, los verbos auxiliares se utilizan para ayudar al verbo principal a formar un predicado.

Incluyen principalmente el tiempo progresivo be (is/am/are/was/were), el tiempo simple do/does/did, el tiempo futuro will/will/would/should y el tiempo perfecto The state de tener/tiene/había. El nombre en inglés de este verbo es verbo auxiliar y su abreviatura es v. aux.