Plan de actividades en el campus del Día del Trabajo

Plan de actividades en el campus para el Día del Trabajo (9 artículos generales)

Para garantizar el buen desarrollo de la actividad, es necesario empezar a formular el plan de actividades con antelación. El plan de actividad es la estrategia de toda la actividad. Dar dirección a la actividad. Entonces, ¿a qué cuestiones hay que prestar atención al formular un plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades en el campus para el Día del Trabajo que compilé para usted (generalmente 9 artículos, bienvenidos a leer y recopilar).

Plan 1 de actividades en el campus del Día del Trabajo

Propósito de la actividad:

1. Informe a los niños que el 1 de mayo es el Día del Trabajo y tenga una comprensión preliminar. del origen del Día del Trabajo.

2. Deje que los niños desarrollen conciencia laboral, aprendan habilidades laborales y experimenten la vida laboral durante las actividades.

3. Experimenta las hermosas emociones de las personas que se cuidan unas a otras.

4. Conocer las principales actividades festivas de las personas durante las fiestas.

Destinatario de la actividad:

Todos los niños en clases pequeñas.

Hora del evento:

xx mes xx día.

Principales responsables de las actividades:

Los directores, subprofesores y puericultores de cada aula.

Lema de la actividad:

¡Con diez dedos puedes hacer cualquier trabajo!

Inicio de la actividad:

Enseñanza interior:

1. Introducción

Introducción a la conversación: La maestra pregunta a los niños cuál es el programa del 1 de mayo . (Los profesores pueden revelar brevemente que es el Día del Trabajo)

2. Los niños muestran un PPT y les explican el origen del Día del Trabajo

3. Resumen del profesor

El Día del Trabajo cae el 1 de mayo y es un día festivo para las personas trabajadoras.

Actividades de limpieza interior:

1. Los profesores conducen a los niños al área designada para cada clase.

2. El profesor explica cuestiones de limpieza y seguridad y demuestra el proceso de limpieza.

3. Distribuir útiles de limpieza a los niños.

4. Los niños empiezan a limpiar en clases separadas.

Después de limpiar. Los niños de otras clases regresan a clase para agradecer a los niños de esta clase por su arduo trabajo y observar la limpieza del lugar después del trabajo, para que los niños puedan experimentar aún más el arduo trabajo y la felicidad del trabajo. Plan de actividades en el campus 2 para el Día del Trabajo

Ideas de actividades:

Aprovechar el Día del Trabajo en mayo como una oportunidad para realizar actividades educativas con la línea principal de "Trabajo, soy glorioso", para que los estudiantes puedan aprobar Estudiar, practicar, experimentar la felicidad que trae el trabajo, sabiendo que amar el trabajo es la virtud tradicional de nuestra nación china, el trabajo es el más glorioso, y desarrollar el buen hábito de hacer las cosas por uno mismo desde una edad temprana; al mismo tiempo, dejar que los estudiantes se den cuenta de que sus padres, madres y maestros trabajan duro para respetar y amar a sus mayores.

Tiempo de actividad:

28 de abril - 3 de mayo de XX

Contenido de la actividad:

1. Práctica feliz Responsable: Profesor de cada clase y todos los estudiantes de la escuela aprovechan las vacaciones de primavera o los fines de semana para intentar "ser un pequeño experto feliz". Realizar actividades prácticas basadas en el "Formulario de retroalimentación para actividades prácticas" (dividido en tres grupos de edad: baja, media y alta). Después de las vacaciones de primavera del Primero de Mayo, el formulario de retroalimentación se entregará al maestro de la clase. una competencia de clases para seleccionar dos "Pequeños Expertos Felices".

2. Maravillosa Exposición

1. Responsables de "Crear Nuestra Comida": Cada docente de clase y alumnos de tercer a sexto grado de la brigada participaron voluntariamente en el "xx Diario de la Juventud" Actividad "Creando nuestra comida" Comida", utiliza tu propia sabiduría y habilidad para realizar actividades creativas sobre comida. Después de las vacaciones, elija el título del trabajo, tome fotografías del trabajo, adjunte una breve descripción (la historia detrás de la idea + el motivo del diseño) y envíe estos materiales al profesor de la clase en forma de borrador electrónico. . Después de que el maestro de la clase lo envíe a la Oficina de Asuntos Estudiantiles clase por clase, la escuela seleccionará a los mejores candidatos y los recomendará al "XX Youth Daily".

2. Responsable de la fotografía con el tema "Los trabajadores son los más gloriosos": Todos los docentes de las clases y alumnos de quinto y sexto grado de la brigada participaron voluntariamente en la exposición fotográfica con el tema "Los trabajadores son los más gloriosos". el más glorioso". Tome un grupo de fotografías de tíos y tías que todavía insisten en trabajar en el trabajo durante las vacaciones, revele las fotografías y participe en el escaparate de actividades del "Primero de Mayo" de los Jóvenes Pioneros. Los trabajos de fotografía requieren revelado de fotografías de más de 7 pulgadas. Se entregará al director después de las vacaciones.

3. Responsable de la competencia de expertos: cada maestro de clase, líder de grado y cada clase elegirán 2 pequeños expertos en la clase según la actividad "Práctica feliz" y participarán en el grado "I Soy un pequeño experto" concurso para seleccionar cada grado "Pequeño experto feliz".

Contenido del concurso:

Los alumnos de primer y segundo grado se atan los zapatos, organizan las mochilas escolares y doblan la ropa; los alumnos de tercer y cuarto grado compiten en atar botones y platos fríos; Los alumnos de quinto y sexto grado compiten en colchas y cocina.

Fijación de premios:

Habrá 1 medalla de oro, 2 medallas de plata, 5 medallas de bronce para cada grado de "Happy Little Expert" y varios premios a la excelencia (el número de cada la calificación la determina ella misma).

Requisitos de la actividad:

1. Cada escuadrón debe conceder gran importancia al proceso de la actividad.

2. Para el desarrollo de cada actividad, la Oficina de Asuntos Estudiantiles y los directores de cada promoción inspeccionarán, supervisarán y orientarán para garantizar que las actividades se desarrollen sin contratiempos.

Plan de actividades en el campus para el Día del Trabajo 3

1. Objeto de la actividad

A través de este concurso de canto de canciones clásicas rojas, fortaleceremos el patriotismo de los estudiantes, promoveremos el nacional espíritu y hacer que los estudiantes comprendan que nuestra vida feliz se gana con esfuerzo, por eso estudiamos más y agregamos brillo al pañuelo rojo.

2. Hora de la actividad

La tarde del xx, xx

3. Lugar de la actividad

Gran área de juegos

4. Participantes

Grados 1-6

5. Requisitos del concurso

1. Contenido de canto: una canción roja

2, Tiempo de canto: no más de 5 minutos.

3. Formas de canto diversificadas: se pueden utilizar diferentes formas de canto, como canto al unísono, coro, cantante principal recitando más canto, etc.

4. Las clases participantes deberán traer sus propias cintas y discos de acompañamiento, y no se permite cantar a capella.

5. La expresión del cantante debe ser natural y generosa, y el atuendo debe ser uniforme, pulcro y hermoso.

6. Cada clase puede diseñar sus propias acciones y preparar el atrezzo según el contenido de la canción.

7. El ritmo del mando es preciso, expresivo y contagioso.

8. Animar a todos los estudiantes de cada clase a participar.

9. La lista de programas se entregará a la Secretaría de Docencia el próximo martes.

6. Criterios de puntuación

1. La voz del cantante es limpia y uniforme en timbre: la voz al cantar debe ser clara y armoniosa. (xx puntos)

2. La emoción del canto debe estar en su lugar: puede expresar mejor la emoción de la canción y la imagen musical de la canción. (xx puntos)

3. Capaz de captar con precisión el tono y el ritmo, enunciar con precisión y enunciar con claridad. (xx puntos)

4. La vestimenta debe ser uniforme, cuidada y bonita. (xx puntos)

5. El ritmo del mando es preciso, expresivo y contagioso. (xx puntos)

Nota: La puntuación final se calcula según el sistema de puntos xx. Se elimina un punto y la puntuación más baja, y finalmente se calcula la puntuación media del programa.

7. Métodos de recompensa

Selección por calificación: un primer premio, un segundo premio y un premio destacado. Plan de actividades en el campus para el Día del Trabajo 4

Cuidar las vidas de los profesores y el personal, satisfacer las necesidades espirituales y culturales de los profesores y el personal, y promover la salud física y mental de los profesores y el personal son importantes para la organización. partes del trabajo del sindicato. De acuerdo con el espíritu del aviso de la Oficina de Educación del Distrito xx y los arreglos para la celebración del Día Internacional del Trabajo en nuestra escuela, en la tarde del xx, el sindicato escolar llevó a cabo actividades de celebración con el tema "Celebrando el Primero de Mayo y Construyendo Armonía” en el baloncesto El campo y el centro de actividades de la facultad dieron inicio, y la mayoría de los profesores y el personal participaron activamente en la competencia de relevos de tiro y regate de baloncesto de la facultad (masculino y femenino) y en la competencia de tenis de mesa de la facultad (individual masculino y femenino). La escena era animada, la atmósfera tensa, las emociones cálidas y había risas y risas por todas partes.

1. Competición individual de tenis de mesa de la facultad

Durante el período del xx al xx, se determinarán a través de la competición los ocho mejores de los grupos masculino y femenino. Entre ellos, el vice. El presidente de nuestra escuela, el director xx, ganó el primer lugar en el grupo masculino. ***Más de xx profesores y personal participaron en este evento. La competencia fue feroz y el ambiente fue amigable. A través de esta forma pequeña y flexible de actividades de competencia, el tiempo libre de los maestros se enriquece y anima en una atmósfera de competencia amigable, aumenta el intercambio de ideas entre los maestros y une los corazones de las personas y logra el objetivo de ejercitar el cuerpo a través de actividades. complacer el estado de ánimo y aliviar el trabajo Propósito de la presión.

2. Recitación de poesía "Voice of Campus" por parte de profesores y estudiantes

En la tarde del xx, xx, con la gran ayuda de los profesores multimedia de nuestra escuela, se utilizó tecnología de proyección multimedia, a saber El escenario se utilizó por primera vez tecnología de gestión de datos de audio y video, en términos de control de iluminación, embellecimiento de fuentes de sonido, procesamiento de imágenes, etc., presenta un magnífico escenario de luces y sombras para profesores y estudiantes, y construye una plataforma de introducción. para tecnología de terminal de animación por computadora para profesores y estudiantes. También refleja Esto demuestra que los profesores multimedia de nuestra escuela pueden utilizar sus excelentes habilidades en el campo de aplicación de la tecnología informática práctica. Este evento fue emocionante, con más de diez maestros y estudiantes concursantes recitando en diferentes estilos, algunos fueron elocuentes y afectuosos, y otros fueron apasionados y cantaron todo el tiempo. A través de esta actividad se profundizó la relación entre docentes y estudiantes y se promovió la armonía en el campus.

3. Organizar la competencia de relevos de tiro y regate de baloncesto “Primero de Mayo” para profesores y personal.

Durante el período del xx, xx al xx, xx, el relevo de tiro y regate de baloncesto Se llevará a cabo en consecuencia. Participa en equipos y la competencia es feroz. A través de esta forma de actividad que combina orgánicamente la intensidad de la luz, la diversión y los deportes cooperativos, es propicio para estimular el entusiasmo y el interés de los profesores jóvenes y de mediana edad, profesores y profesoras por participar en competiciones, y favorece el fortalecimiento de la relación. entre líderes escolares y docentes, y entre docentes, el intercambio de ideas y emociones entre docentes favorece la construcción de una cultura de gestión organizacional armoniosa y una cultura de lealtad en el campus, refleja los requisitos de calidad de los docentes en la nueva era de una sociedad cooperativa y enriquece y Activa el tiempo libre de los profesores.

4. Conferencia sobre conocimientos de salud

En la tarde del xx, xx, todos los profesores y el personal de xx participaron en el evento "Manténgase alejado del daño del tabaquismo, vida xx" organizado por el Departamento de Salud Física. y de Arte, la Oficina de Docencia e Investigación Política y el Aula Audiovisual “Conferencia de conocimientos en salud”.

A través de esta conferencia, los docentes y el personal podrán darse cuenta de que el cuerpo es el capital del trabajo en la enseñanza diaria, no deben olvidarse de cuidar su cuerpo.

La implementación de estas actividades no sólo enriquece la vida cultural amateur de los profesores, sino que también activa su desarrollo físico y mental. También moviliza el entusiasmo de los profesores y del personal para participar, fortalece la unidad, mejora la amistad y. mejora la cohesión de la escuela. Encarna el concepto de campus armonioso. Para que los profesores puedan dedicarse a su trabajo con mucha energía y una nueva perspectiva mental. Plan de actividades en el campus del Día del Trabajo 5

A medida que se acerca el Día del Trabajo, los principales jardines de infancia darán la bienvenida a la llegada del Día del Trabajo de varias maneras. El siguiente es un plan de actividades del Día del Trabajo para el "Primero de Mayo" de jardín de infantes diseñado en función de las habilidades de niños de diferentes edades. A través de enseñanza especial, charlas de discusión, concursos, etc., educamos e influyemos en los niños para que puedan desarrollar el buen hábito de amar el trabajo y comprender el principio más glorioso del trabajo.

1. Objetivo de la actividad

1. Saber que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo

2. Saber que las personas que te rodean son trabajadores, y ellos utilizar su trabajo Servir a todos, respetarlos y amarlos

3. Cultivar la conciencia laboral, aprender habilidades laborales y experimentar la vida laboral durante las actividades

2. Contenido relacionado con las actividades

Objetivo de la actividad: todos los niños del jardín de infancia

Tiempo de la actividad: del 20 de abril al 1 de mayo

Responsable principal de la actividad: directora, subdirectora, trabajadora de cuidado infantil

Lema de la actividad: Con diez dedos, puedes hacer cualquier trabajo.

3. Cuentacuentos

1. Cada clase recopila diversos trabajos relacionados. ¡Publica fotografías sobre el tema! muro para publicidad

2. Cada clase recopila canciones e historias infantiles con temas laborales adecuadas para los niños de la clase, y les permite escuchar, contar y cantar durante las actividades One Sing

3. Cada clase publicará contenido relacionado con el trabajo en la columna de inicio para lograr el propósito educativo de la educación en el hogar

4. Práctica laboral

(1) Clase pequeña: haz tu lo propio

1. Diseñar planes de actividades y realizar actividades en torno a “Puedo vestirme solo”, “Puedo lavarme las manos”, “Puedo comer solo”, etc.

>2. Todos eligen un tipo de trabajo que creen que hacen bien y participan en la competencia organizada por la clase. Cada clase selecciona varias "estrellas laborales" en función de los resultados de la competencia

( 2) Clase media: soy un pequeño ayudante feliz

1. Cada clase utiliza conversaciones matutinas para explicar varias habilidades laborales a los niños, como limpiar mesas, barrer el piso, doblar colchas, dividir puntos de comida y dividir comidas, etc.

2. Cada clase selecciona estudiantes de turno todos los días para ayudar a los maestros y tías con diversas tareas diarias en la clase, como limpiar mesas, barrer el piso, doblar colchas, compartir puntos de comida, compartir comidas, envío y recepción de cuadernos, etc.

3. Cada clase selecciona una "estrella de turno" cada semana

(3) Clase grande - pequeños expertos en tareas domésticas

1. Realice la actividad de encuesta "Mamá y papá están trabajando muy duro". Deje que los niños observen lo que hacen sus padres todos los días después de regresar a casa del trabajo, use las conversaciones matutinas para comunicarse y hablar sobre sus sentimientos, para que todos puedan comprender las dificultades de sus padres

2. Comprender las dificultades de sus padres a través de encuestas Después de eso, deje que los niños piensen en cómo ayudar a sus padres y hable con ellos para decidir un plan de tareas domésticas

3. Deje que los niños realicen las "tareas domésticas" de acuerdo con sus tareas domésticas personalizadas Plan de actividades de práctica de tareas domésticas para "pequeños expertos". Haga algunas tareas domésticas en casa todos los días y pida a los padres que registren las tareas domésticas realizadas por sus hijos ese día (distribuya una hoja de registro)

4. Deje que los padres evalúen el trabajo de sus hijos en casa los fines de semana (evalúe en el hoja de registro)

5. Visualización de actividades

Concurso de habilidades laborales "Yo puedo hacerlo", dividido en grupos de grado, con 10 hombres y mujeres en cada clase

Clase pequeña: Concurso de vestimenta

Clase media: Concurso de pelado de edamame

Clase de último año: Preparación para la escuela (hacer las mochilas escolares)

6. Resumen de actividades

Cada clase selecciona de 2 a 3 niños de entre las estrellas laborales seleccionadas cada semana para participar en la selección de "Pequeños expertos laborales" en el jardín de infantes, y anima a los ganadores de los "Pequeños expertos laborales" emitiendo medallas laborales. . Plan de actividades escolares para el Día del Trabajo 6

1. Ideología rectora:

Con motivo del "Día del Trabajo 1 de mayo", a través de la serie de "Ama el trabajo, celebra el 1 de mayo" actividades, permita que los niños tengan una comprensión profunda del Día del Trabajo "Primero de Mayo", guíe a los niños para que comprendan a los trabajadores que los rodean, eduque a los niños para que amen el trabajo desde una edad temprana, comiencen desde ellos mismos, comiencen desde las cosas pequeñas, hagan lo que puedan y al mismo tiempo servir a los demás y al colectivo, germinando así en los niños las emociones de amar a los trabajadores y apreciar los frutos del trabajo.

2. Arreglos específicos:

1. Hora: 23-28 de abril de 20XX

2. Ubicación: Cada clase

3 Participantes: todos los profesores y niños

4. Líder de la actividad: director de cada clase

5. Contenido de la actividad:

Actividades en clases pequeñas:

1. Comprenda preliminarmente el origen del Día del Trabajo "Primero de Mayo", recuerde experiencias de la vida, comprenda el trabajo de sus padres y conozca su arduo trabajo.

2. Cuando llegues a casa, ayuda a tus padres a hacer algo, como guardar juguetes, conseguir zapatillas, sacar la basura, etc.

3. Organiza una actividad de conversación especial basada en "ayudar a mamá y papá a hacer algo".

Actividades de clase media:

1. Profundizar en la comprensión del significado del “Primero de Mayo” Día del Trabajo.

2. Haz algo por la clase, como organizar libros y juguetes, limpiar mesas y sillas, regar flores, etc.

3. "Hermosas Flores" hechas a mano organiza a los niños para que regalen flores caseras a los trabajadores del jardín de infantes y digan bendiciones.

Actividades de gran clase:

1. Los propios niños pueden decir claramente el origen del Día del Trabajo del Primero de Mayo.

2. Haga algo por el jardín de infantes, como recoger basura en el área pública del jardín de infantes, fregar azulejos, pasamanos de escaleras, puertas, alféizares de ventanas, etc. (lugar seguro).

3. Con la ayuda de los profesores, los niños hacen regalos de condolencia y tarjetas sentidas en el jardín de infancia. Presentar a trabajadores de todos los ámbitos de la vida y comprender las diferentes contribuciones de los diferentes trabajadores a la sociedad. Cuando los padres saquen a sus hijos durante las vacaciones, ayúdelos a descubrir a las personas que trabajan durante las vacaciones.

3. Notas:

1. Antes de cada actividad de clase, escriba el diseño de la actividad (elija una de las cinco áreas principales) de acuerdo con los requisitos del plan y haga arreglos e implementación específicos. en el plan semanal.

2. Organiza las actividades de forma ordenada y prestando atención a la seguridad de los niños.

3. Después del festival, todos regresan al jardín de infantes para compartir sus hallazgos y lo que han hecho.

4. Después de las actividades de cada clase, presentar la actividad temática "Ama el trabajo, celebra el Primero de Mayo" a la Oficina de Educación y Educación en forma de diseño didáctico. Plan de actividades en el campus para el Día del Trabajo 7

1. Hora:

30 de abril, 2:30 pm

2. Ubicación:

Escuela Primaria

3. Actividades:

Tiro posicional masculino:

Árbitro:

Cada persona tira 5 pelotas de baloncesto en cada ronda Por cada bola golpeada se premiará con un trozo de jabón transparente tallado.

Lanzamiento de aro de posicionamiento masculino y femenino:

Árbitro:

Cada persona lanza 5 aros en cada ronda. Por cada aro lanzado se entregará el premio correspondiente. . premio.

Concurso de recorte de cuentas femenino:

Árbitro:

1. Se realiza en grupos, con 10 personas en cada grupo, y cada ronda tiene una duración de 3 minutos

2. Cada grupo se dividirá según el número de cuentas:

Habrá 2 primeros premios y una botella de champú

Habrá 3 segundos; premios y jabón Diaopai de una pieza

Hay 5 ganadores del tercer premio y un trozo de jabón transparente Diaopai.

Juegos divertidos:

Árbitro:

1. Competición de globos espalda con espalda, recorriendo una distancia de 10 metros de ida y vuelta.

2. Cada escuela selecciona dos equipos para participar.

3. Puntos según la velocidad:

El primer premio se entregará a 2 equipos y una botella; de champú;

El equipo del tercer premio, 3 equipos, recibirá un trozo de jabón Diaopai.

El equipo del tercer premio, 5, recibirá un Diaopai; jabón transparente.

4. Otros:

1. Todo el personal docente y administrativo que participe en el evento recibirá un recuerdo

2. Después del evento, la Escuela Primaria Lushan; Invitar a un banquete a quienes participaron en el evento. Todo el personal docente y administrativo. Plan de actividades en el campus para el Día del Trabajo 8

1. Objetivo de la actividad

Celebra el Día del Trabajo, sube alto y mira lejos, cultiva tus sentimientos, siente el encanto del ejercicio físico, disfrute de la diversión del éxito y refleje el espíritu de equipo, enriquezca la vida en el tiempo libre y cree una cultura armoniosa en el campus. Para ello, el colegio realizará una actividad para todos los alumnos para "celebrar el Día del Trabajo y escalar el Monte XX".

2. Contenido de la actividad

Escalada xx montaña

3. Estructura organizativa

Escuela secundaria xx

Jefe Comandante ：xxx

4. Asuntos específicos

(1) Hora: 14:30-17:30 pm el x mes x, 20xx

(2) Ubicación: xx Scenic Area

(3) Formulario: combinación gratuita, actividades gratuitas

(4) Asistencia: Regístrese en xx Valley en Peak Park antes de las 17:00 y reciba 100 yuanes Tarifa de actividad.

(5) Requisitos: Espero que los estudiantes participen a tiempo, trabajen juntos, se ayuden entre sí, determinen la velocidad de ascenso de acuerdo con su condición física y de salud, y hagan lo que puedan, y también protejan propiedad pública, prestar atención a la seguridad y participar. Las actividades tienen un principio y un final. Plan de actividades escolares para el Día del Trabajo 9

1. Objetivos de la actividad

1. Hacer que los niños comprendan la seguridad y la higiene a las que se debe prestar atención durante el feriado del Primero de Mayo y mejorar la concienciación de los niños de autoprotección.

2. A través de debates, estimule las emociones de los niños sobre la celebración del Día del Trabajo, eduque a los niños para que amen el trabajo e insista en hacer sus propias cosas.

Preparación de la actividad: gráfico mural de educación en seguridad.

Intención del diseño

Durante las vacaciones, los niños son como pajaritos fuera de la jaula; cuando regresan al jardín de infantes, algunos niños suelen tener "marcas". diseñó este libro de actividades del festival.

2. Proceso de actividad

① Hágales saber a los niños que el 1 de mayo es el Día Internacional del Trabajo, enriquezca el conocimiento y la experiencia de los niños y estimule el interés de los niños en celebrar la festividad.

1. Maestro: "Niños, nuestro jardín de infantes tendrá un feriado mañana. ¿Saben por qué? Inspire a los niños a usar su cerebro para pensar en los problemas.

2. El maestro habla sobre el "Primero de Mayo" Internacional Deje que los niños comprendan el origen del Día del Trabajo

② Organice a los niños para discutir cómo pasar las vacaciones de tres días de manera segura y feliz

1. La maestra guía a los niños: "Después de las vacaciones. ¿Qué queréis hacer? "

2. ¿Cuáles son las cosas que no se pueden hacer? Guíe a los niños para que cuenten el contenido del conocimiento de seguridad.

3. Cree situaciones y pregunte a los niños: ¿Se puede hacer esto? ¿Por qué? ¿No podemos hacer esto?

③El profesor resume los asuntos de seguridad a los que prestar atención durante las vacaciones

(1) Educación sobre seguridad

1. No utilices el enchufe en el cuerpo del jugador, interruptores, encendedores, objetos punzantes o que se puedan tragar fácilmente.

2. Presta atención a la seguridad del tráfico y no salgas solo cuando salgas a jugar. de la mano de un adulto y no interactúes con extraños. Habla y no tomes cosas de extraños.

3. Cuando estés solo en casa, no te subas a balcones, puertas, ventanas u otros objetos altos. lugares, mantén la puerta cerrada y no le abras la puerta a nadie más que a tus padres.

4. No toques medicamentos en casa y no juegues en la cocina. 5. No juegue en áreas peligrosas ni realice juegos peligrosos;

6. Familiarícese con tres números de teléfono especiales

(2) Atención médica.

1. Educar a los niños para que coman menos snacks, coman más frutas y verduras, coman alimentos cocinados y desarrollen buenos hábitos de alimentación a tiempo y solos.

2. Beban más agua hervida, no lo hagan. comer helado y no beber bebidas frías.

3. Dúchate y lávate los pies con frecuencia.

3. Ampliación de actividades

Se solicita a los padres. para organizar razonablemente las actividades diarias de sus hijos durante las vacaciones, si es posible, pueden llevarlos a viajar, etc., para enriquecer el contenido de vida de sus hijos.