Las diez carreras de educación más populares entre las niñas en las universidades en 2020
Todas las niñas quieren tener una carrera que se adapte a ellas, con buen trato y salarios altos. Esto es lo que muchas niñas anhelan. Entonces, ¿sabes cuáles son las carreras de educación más populares para las niñas en las universidades en 2020? A continuación, he recopilado para usted las diez carreras de educación más populares para niñas en las universidades en 2020. Espero que esto ayude a todos.
1Especialidad en Educación Matemática
Objetivos de la formación: Cultivar y dominar las teorías básicas, los conocimientos básicos y las habilidades básicas de la educación matemática, y tener una enseñanza preliminar de las matemáticas. Capacidades y aplicaciones de investigación Profesores competentes de matemáticas de primaria y secundaria.
Cursos básicos: análisis matemático, álgebra avanzada, geometría analítica, estadística de probabilidad, teoría de números elemental, principios educativos, psicología educativa, métodos de enseñanza de matemáticas en escuelas primarias y secundarias, investigación en enseñanza de matemáticas en escuelas primarias y secundarias, educación moderna. tecnología, matemáticas de secundaria, pasantías de enseñanza de matemáticas en primaria, pasantías de graduación, etc., así como los principales cursos característicos y vínculos prácticos de cada escuela.
Dirección laboral: Participar en la enseñanza de las matemáticas y trabajos prácticos en la educación, empresas, instituciones, administración y otras unidades.
2 Especialización en Educación Preescolar
Objetivos de formación: Formar docentes o docentes que dominen las teorías básicas, los conocimientos básicos y las habilidades básicas de la educación preescolar y puedan dedicarse a la educación, el cuidado infantil y la investigación en Instituciones de educación preescolar. Personal directivo.
Cursos básicos: educación de idiomas en el jardín de infantes, educación de matemáticas en el jardín de infantes, educación musical en el jardín de infantes, educación física en el jardín de infantes, educación artística en la primera infancia, educación científica en la primera infancia, educación sobre la salud en la primera infancia, introducción a la educación preescolar, psicología preescolar, preescolar salud, desarrollo social y educación de niños en edad preescolar, literatura infantil, teoría y orientación de juegos, tecnología educativa moderna, pasantías docentes, pasantías de graduación, etc., así como los principales cursos característicos y vínculos prácticos de cada escuela.
Direcciones de empleo: idiomas extranjeros preescolares, música infantil, danza infantil, diseño artístico y desarrollo de juguetes, organización y gestión de jardines de infancia, etc.
3Especialidad en Educación en Computación
Objetivos de capacitación: cultivar estudiantes con una buena alfabetización científica y la capacidad de dominar mejor y sistemáticamente las teorías básicas, los conocimientos básicos y las habilidades básicas del software, hardware y aplicaciones, especialmente tecnologías prácticas como software, bases de datos, redes y multimedia; comprender y adaptarse a los nuevos desarrollos en informática, tener fuertes habilidades prácticas y de diseño;
Cursos principales: educación, psicología, currículo y teoría de la enseñanza, programación en lenguaje C, introducción a la estructura de datos, diseño gráfico en Photoshop, producción de animaciones Flash, programación en C#, montaje y mantenimiento de computadoras, producción de páginas web, bases de datos , tecnología de redes informáticas, fundamentos de UML, robots, gestión de redes e ingeniería de redes, principios de sistemas operativos y Linux, desarrollo web C#.net.
Dirección laboral: puede impartir cursos de ciencias en escuelas secundarias, enseñar física, química, biología, etc. en escuelas secundarias. También puede realizar trabajos relacionados en la sociedad.
4 Especialización en Educación Integral en Artes Liberales
Objetivos de capacitación: Formar principalmente profesores de idioma chino de primaria y secundaria, profesores de historia y profesores de política con conocimientos y habilidades básicos de lengua y literatura chinas, chino y Conocimientos históricos extranjeros y conocimientos jurídicos. Docentes, así como profesionales que puedan desempeñar trabajos de secretaría, publicidad, noticias y otros trabajos en agencias, empresas e instituciones gubernamentales.
Cursos principales: lengua china básica, literatura china y extranjera, escritura, estética, historia general de China, historia general del mundo, introducción a la geografía, introducción al derecho, introducción a la política, lógica formal, etc. .
Direcciones de empleo: cursos integrales de artes liberales y enseñanza de materias individuales de historia, política y geografía en escuelas secundarias y preparatorias; administración y trabajo de secretaría en empresas grandes y medianas; participación en la contratación de funcionarios; exámenes, etc
5 Especialización en Educación Científica Integral
Objetivos de capacitación: cultivar estudiantes con conceptos educativos modernos, una estructura de conocimiento y una estructura de habilidades razonables, buena alfabetización científica y humanística, y dominio de la tecnología educativa avanzada. , docentes preparatorios que tengan una buena base y potencial de desarrollo en la enseñanza, gestión e investigación de la educación básica, y puedan orientar eficazmente a los estudiantes de primaria y secundaria para el aprendizaje permanente y el desarrollo sostenible.
Cursos principales: Matemática Avanzada, Física General, Química General, Biología General, Tierra y Universo, Ciencia, Tecnología y Sociedad, Teoría de la Enseñanza de las Ciencias, Aprendizaje Basado en la Investigación, Historia de la Ciencia.
Dirección laboral: puede impartir cursos de ciencias en escuelas secundarias, enseñar física, química, biología, etc. en escuelas secundarias. También puede realizar trabajos relacionados en la sociedad.
6 Especialización en Tecnología Educativa Moderna
Objetivos de capacitación: Cultivar la base científica y cultural y el conocimiento profesional necesarios para dominar la tecnología educativa moderna y tener la capacidad de participar en el diseño y producción de Medios didácticos y sistemas de enseñanza en el ámbito de la educación en nuevas tecnologías, profesores o directivos que tengan capacidad para utilizar equipos didácticos audiovisuales.
Cursos básicos: tecnología educativa moderna, procesamiento de información por computadora y producción de imágenes, redes informáticas, tecnología de aplicaciones multimedia, tecnología fotográfica básica, diseño y producción de material didáctico en video, gestión de educación audiovisual, diseño y producción de material didáctico multimedia. , Aplicación de red educativa, producción de material didáctico electroacústico de TV, diseño de planes de enseñanza, depuración y mantenimiento de equipos de enseñanza, pasantías de graduación, proyecto de graduación, etc., así como los principales cursos característicos y enlaces prácticos de cada escuela.
Dirección laboral: instituciones educativas, instituciones de investigación educativa, escuelas, centros audiovisuales, centros culturales, etc. se dedican a trabajos técnicos en tecnología educativa moderna.
7 Especialización en Educación en Inglés
Objetivos de capacitación: Formar maestros de inglés de escuela primaria y secundaria que hayan dominado las teorías básicas, los conocimientos básicos y las habilidades básicas de la educación en inglés, y que tengan una enseñanza preliminar de inglés. capacidades de investigación y capacidades de aplicación.
Cursos básicos: lectura intensiva en inglés, lectura extensiva en inglés, comprensión auditiva y expresión oral en inglés, gramática inglesa, pronunciación en inglés, principios educativos, psicología educativa, métodos de enseñanza de libros de texto en inglés, investigación en enseñanza de inglés, tecnología educativa moderna, escritura en inglés , prácticas de enseñanza de inglés, prácticas de graduación, etc., así como los principales cursos característicos y vínculos prácticos de cada escuela.
Direcciones de empleo: profesores de escuela primaria, profesores de secundaria en zonas remotas.
8 Especialización en Psicología Aplicada
Objetivos de capacitación: esta especialización cultiva estudiantes con teorías básicas, conocimientos básicos y habilidades básicas de psicología que pueden trabajar en educación, departamentos de diseño de ingeniería, industrial y comercial. Empresas y profesionales de alto nivel dedicados a la enseñanza, gestión, consulta y tratamiento, desarrollo de tecnología y otros trabajos en departamentos judiciales, administrativos y otros.
Direcciones de empleo: funcionarios públicos; escuelas primarias y secundarias; trabajadores de asesoramiento psicológico;
9 Especialidad en Educación Artística
Objetivos de formación: Cultivar talentos con desarrollo moral, intelectual y físico integral, conceptos educativos avanzados y experiencia artística integral para la educación preescolar, educación básica y educación especial. escuelas Proporcionar instituciones a profesores y trabajadores sociales que se dediquen a la educación artística integral de los niños.
Cursos principales: Introducción al Arte, Introducción a la Educación Preescolar, Introducción a la Educación Especial, Educación Artística, Formación en Tecnología Educativa Moderna, Historia de la Música China y Extranjera, Historia del Arte Chino y Extranjero, Apreciación del Arte, Apreciación de clásicos literarios chinos y extranjeros, principios de creación y práctica artística integral, rehabilitación y terapia del arte, teoría musical, canto visual y entrenamiento auditivo, fundamentos de la música vocal, fundamentos del piano, conjunto de pianos, armonía, forma musical, escritura de acompañamiento de canciones, canciones. creación, fundación de instrumentos, coro y dirección, arreglos y ensayos de bandas escolares, danza, espectáculos y creación de danza infantil, bocetos, colorear, pintura china, caligrafía, dibujo natural, creación de arte, diseño de arte, lengua extranjera profesional del arte, etc.
Dirección laboral: los graduados son aptos para la educación artística en escuelas primarias y secundarias, trabajos de investigación en unidades de investigación artística o formación artística en unidades culturales y escuelas de arte amateur en todos los niveles.
10 Especialización en Educación Científica
Objetivos formativos: Cultivar y dominar teorías, conocimientos y habilidades básicos como la educación en innovación científica y tecnológica, cursos integrales de actividades prácticas y teorías de la enseñanza, y educación técnica con El diseño técnico como núcleo, tiene capacidades profesionales de educación, comunicación y divulgación científica y tecnológica, y puede desempeñarse como docente de ciencia y tecnología en los cursos obligatorios de actividades prácticas integrales en las escuelas primarias y secundarias.
Cursos principales: matemáticas avanzadas, física universitaria, química universitaria, ciencias biológicas y experimentos, introducción a la ciencia y la tecnología modernas, dibujo de ingeniería, tecnología artesanal, mecánica aplicada, tecnología mecánica, tecnología electrónica y eléctrica, técnica diseño y producción, tecnología de la información, fundamento de la tecnología de automatización, actividad práctica integral, teoría de la enseñanza, introducción a la educación en innovación científica y tecnológica.
Direcciones de empleo: Después de graduarse, los estudiantes de educación científica pueden desempeñarse como profesores de ciencia y tecnología en los cursos obligatorios de actividades prácticas integrales en las escuelas primarias y secundarias; en asociaciones de ciencia y tecnología, espacios de educación en ciencia y tecnología, museos, institutos, educación en ciencia y tecnología Educación en ciencia y tecnología, trabajos de difusión y divulgación en bases, estaciones comunitarias de divulgación científica, medios de comunicación, etc.
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