La décima pregunta del examen de ingreso a la universidad de Zhejiang de 2010 Preguntas del examen de ciencias y química integral (análisis)
10. La riboflavina, también conocida como vitamina B2, puede favorecer el desarrollo y la regeneración celular, ayudar a mejorar la visión y reducir la fatiga ocular. La estructura de la molécula de riboflavina es:
Conocida:?
Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la riboflavina es incorrecta:
La fórmula molecular del compuesto es. C17H22N4O6
B. Cuando se calienta e hidroliza en condiciones ácidas, se generará CO2.
C. Después de calentarse e hidrolizarse en condiciones ácidas, se generará NH3 después de agregar álcali a la solución resultante.
D. Puede ocurrir una reacción de esterificación
Análisis de preguntas de prueba
Esta pregunta es una pregunta integral sobre química orgánica, que incluye fórmula molecular, propiedades de grupos funcionales y tipos de reacciones. , etc. R. La fórmula molecular se puede escribir contando o analizando el grado de insaturación. Primero verifique el número de C\N\O, correcto. Veamos el número de hidrógenos: 20. Por tanto A está equivocado. B. La hidrólisis ácida es la reducción de grupos hidroxilo alrededor de la parte N-CO-N para obtener ácido carbónico, que se descompone en CO2. C. Después de agregar álcali, se generará NH3. D. Debido a que tiene muchos grupos hidroxilo, puede ocurrir una reacción de esterificación.
La respuesta a esta pregunta es A
Consejos de enseñanza y aprendizaje Aunque es fácil elegir la respuesta correcta A para esta pregunta, eso no significa que solo aquellos que saben contar o Se requieren comprender las fórmulas de líneas de enlace para enseñar química orgánica. Solo el significado. El estudio de la química orgánica todavía requiere atención a conocimientos clave como la estructura, las propiedades, el análisis de la información, la inferencia y la síntesis. Centrarse en comprender la relación entre los grupos funcionales y las propiedades de la materia orgánica, y la influencia mutua entre las propiedades de los grupos funcionales. Maestría: conocimientos básicos como propiedades, estructura, clasificación, nomenclatura, isomería, homólogos, tipos de reacción, condiciones de reacción, procedimientos experimentales, etc.