¿Cuál es el lema propuesto en las "Opiniones sobre el fortalecimiento de los deportes juveniles y la mejora de la aptitud física de los jóvenes" en mayo de 2007?
Mejorar la condición física de los jóvenes y promover su crecimiento saludable son eventos importantes relacionados con el futuro del país y la nación. Aprovechando la oportunidad de dar la bienvenida a los Juegos Olímpicos de Beijing 2008, fortaleceremos aún más los deportes juveniles y mejoraremos su condición física. Implementaremos plenamente la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, implementaremos a fondo la política educativa del Partido, promoveremos vigorosamente una educación de calidad y formaremos constructores y trabajadores calificados. sucesores de la causa del socialismo con características chinas, es de gran importancia. Para ello se proponen las siguientes opiniones.
1. Prestar mucha atención al trabajo deportivo juvenil
1. El gran número de jóvenes física y mentalmente sanos, físicamente fuertes, tenaces y llenos de vitalidad son un reflejo de la gran vitalidad de una nación, un símbolo de civilización y progreso social y un aspecto importante de la estrategia integral del país. fortaleza. El Comité Central del Partido y el Consejo de Estado siempre han otorgado gran importancia al crecimiento saludable de los jóvenes. Desde la reforma y apertura, la industria del deporte juvenil de mi país se ha desarrollado vigorosamente, el trabajo deportivo escolar ha logrado grandes logros y el nivel nutricional y el nivel de desarrollo morfológico de los adolescentes han seguido mejorando, lo que ha mejorado enormemente la calidad de la salud de toda la población. . Sin embargo, debemos ver claramente que, por un lado, debido a la influencia de la búsqueda unilateral de las tasas de admisión, la sociedad y las escuelas tienden a enfatizar la educación intelectual y descuidar la educación física. Los estudiantes tienen una carga académica sobrecargada y una carencia grave. de tiempo de descanso y ejercicio, por otro lado, debido a la falta de instalaciones deportivas y las insuficientes condiciones dificultan garantizar clases de educación física y actividades deportivas a los estudiantes; Un seguimiento reciente de la salud física muestra que los indicadores de aptitud física como la resistencia, la fuerza y la velocidad de los adolescentes siguen disminuyendo, la tasa de mala visión sigue siendo alta, la proporción de adolescentes con sobrepeso y obesidad en las zonas urbanas ha aumentado significativamente y el estado nutricional de algunos adolescentes rurales necesitan mejorar urgentemente. Si estos problemas no se resuelven eficazmente, afectarán gravemente el crecimiento saludable de los jóvenes e incluso el futuro del país y la nación.
2. La adolescencia es un período crítico para la salud física y mental y el desarrollo de diversas cualidades físicas. El nivel de salud física de los adolescentes no solo está relacionado con el crecimiento personal saludable y la vida feliz, sino también con la calidad de la salud de toda la nación y la calidad de la formación de talentos de nuestro país. El ejercicio físico y el deporte son medios importantes para fortalecer la educación del patriotismo y el colectivismo, moderar la voluntad fuerte y cultivar el buen carácter moral. Son medios importantes para promover el desarrollo integral de los jóvenes y son indispensables para la formación de la ideología de los jóvenes. y carácter moral, desarrollo intelectual y alfabetización estética. El importante papel de la sustitución. Todas las localidades y escuelas de todo tipo deben implementar plenamente la política educativa del Partido y conceder gran importancia a los deportes juveniles, para que la mayoría de los jóvenes puedan ejercitar y desarrollar diversas cualidades y habilidades físicas mientras aumentan sus conocimientos y cultivan el carácter moral, y se convierten en socialistas con características chinas. Constructores calificados y sucesores de la causa.
3． En la actualidad y en el futuro, los requisitos generales para fortalecer el trabajo deportivo juvenil son: implementar concienzudamente la ideología rectora de la salud en primer lugar, considerar la mejora de la condición física de los estudiantes como uno de los objetivos básicos de la educación escolar, establecer y mejorar los mecanismos de trabajo deportivo escolar, y garantizar plenamente que las clases de educación física escolar y las actividades deportivas de los estudiantes, llevar a cabo ampliamente actividades y competiciones deportivas juveniles masivas, fortalecer la construcción de instalaciones de salud deportiva y personal docente, mejorar integralmente la red de deportes juveniles que integre escuelas, comunidades y familias, cultivar un buen estado físico Los hábitos de ejercicio y los estilos de vida saludables entre los adolescentes forman un buen ambiente en el que los jóvenes aman el deporte, lo defienden y son saludables y progresistas, y un ambiente fuerte en el que toda la sociedad valora la salud y el deporte. En aproximadamente cinco años, los adolescentes de nuestro país han cumplido en general los requisitos físicos y de salud básicos del país, con una aptitud física como la resistencia, la fuerza y la velocidad mejorada significativamente, y la incidencia de la desnutrición, la obesidad y la miopía se ha reducido significativamente. Mediante los esfuerzos conjuntos de todo el partido y de toda la sociedad, promoveremos incansablemente el desarrollo de los deportes juveniles y mejoraremos continuamente la calidad de la salud de los jóvenes e incluso de toda la nación.
2. Implementar concienzudamente diversas medidas para fortalecer el deporte juvenil y mejorar la condición física de los jóvenes.
4. Implementar integralmente los "Estándares Nacionales de Salud Física de los Estudiantes" y considerar la calidad de la salud como un indicador importante para evaluar el desarrollo integral y saludable de los estudiantes. Acelerar el establecimiento de un sistema de exámenes y evaluación que cumpla con los requisitos de una educación de calidad y aproveche plenamente su papel rector positivo en la mejora de la aptitud física de los jóvenes. Organizar e implementar de manera integral el examen de educación física para la graduación de la escuela secundaria y aumentar gradualmente el peso de los puntajes de educación física en la evaluación de calidad integral de los estudiantes y los resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria promover activamente la práctica de agregar exámenes de educación física a la graduación de la escuela secundaria; examen académico. Se implementan ampliamente el sistema de informes de pruebas "Estándares nacionales de salud física de los estudiantes", el sistema de anuncios y el sistema de pruebas de salud física de ingreso de nuevos estudiantes. Implementar concienzudamente el "Reglamento de Educación Física Escolar" y establecer y mejorar las normas y reglamentos de educación física escolar.
5. Realice exhaustivamente "Deportes soleados para cientos de millones de estudiantes en todo el país". Anime a los estudiantes a ir al patio de recreo, a la naturaleza y al sol, generando una moda entre los jóvenes por el ejercicio físico. De acuerdo con la edad, género y condición física de los estudiantes, debemos explorar activamente las formas de educación física y actividades que se adapten a las características de los adolescentes, guiar a los estudiantes para que realicen ejercicios físicos planificados, específicos y regulares, y esforzarnos por mejorar a los estudiantes. ' la forma y funciones del cuerpo, y mejorar su capacidad atlética, alcanzando estándares de salud física. Los estudiantes que hayan alcanzado el nivel calificado recibirán la "Insignia Sunshine Sports", y aquellos que tengan un nivel sobresaliente recibirán la "Medalla Sunshine Sports" para mejorar el sentido de honor y la conciencia de los estudiantes al participar en ejercicio físico.
6. Reducir eficazmente la carga académica excesiva de los estudiantes. Las escuelas de todos los niveles y tipos deben corregir aún más sus ideas de gestión escolar, fortalecer la educación de calidad y esforzarse por promover el desarrollo animado y proactivo de los estudiantes jóvenes. Las escuelas primarias y secundarias deben corregir efectivamente la tendencia de perseguir unilateralmente las tasas de matrícula y reducir la carga académica excesiva de los estudiantes.
Profundizar la reforma del plan de estudios de educación básica, mejorar la calidad y eficiencia de la enseñanza en el aula y permitir que los estudiantes tengan más tiempo para participar en ejercicio físico.
7. Asegúrese de que los estudiantes hagan ejercicio durante una hora todos los días. Las escuelas primarias y secundarias deben implementar concienzudamente los estándares del plan de estudios nacional y brindar clases de educación física de alta calidad y cantidad, incluidas 4 clases por semana para los grados 1 y 2 en las escuelas primarias, 3 clases por semana para los grados 3 y 6 en las escuelas primarias y secundarias. escuelas secundarias y 2 clases por semana para las escuelas secundarias no hay clases de educación física. Ese día, la escuela debe organizar a los estudiantes para realizar una hora de ejercicio físico colectivo después de clase por la tarde e incluirlo en el plan de enseñanza; el sistema de actividades deportivas entre clases, organizar de 25 a 30 minutos de actividades deportivas entre clases cada mañana y organizarlas cuidadosamente. Los estudiantes que practican radiogimnasia y realizan actividades deportivas colectivas en los internados deben insistir en realizar ejercicios matutinos todos los días; Los colegios y universidades deben fortalecer la gestión de los cursos de educación física e incorporar actividades deportivas extracurriculares en los planes de enseñanza diarios de la escuela para que cada estudiante pueda participar en ejercicios físicos extraescolares al menos tres veces por semana. Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deberían proponer requisitos específicos para una hora de ejercicio cada día e implementarlos. Organizar el ejercicio físico para los estudiantes rurales de acuerdo con las condiciones locales. Orientación y apoyo específicos para actividades de ejercicio físico para adolescentes discapacitados. Es necesario fortalecer eficazmente la construcción del equipo de profesores de educación física y dotarlos de profesores de educación física sólidos de acuerdo con las necesidades de apertura de clases de educación física y realización de actividades deportivas extracurriculares.
8. Organizar juegos deportivos estudiantiles de múltiples niveles y formas y realizar activamente actividades deportivas competitivas y masivas. Los gobiernos de todos los niveles deberían organizar periódicamente juegos deportivos estudiantiles integrales o especializados. La escuela organiza competiciones deportivas de primavera y otoño todos los años y lleva a cabo periódicamente actividades y competiciones deportivas para estudiantes en las clases de acuerdo con las condiciones locales, de modo que todos tengan eventos deportivos, cada clase tenga actividades deportivas y la escuela tenga características deportivas. Seguiremos desarrollando escuelas con proyectos deportivos tradicionales y equipos deportivos de alto nivel en colegios y universidades, y aprovecharemos plenamente su papel de demostración y dirección de deportes de masas. Mejorar el sistema de entrenamiento militar para estudiantes de universidades y escuelas secundarias, enriquecer el contenido del entrenamiento militar, llevar a cabo actividades de la "Academia Militar Juvenil" y aprovechar al máximo el papel del entrenamiento militar de los estudiantes en el fortalecimiento de la aptitud física y el temple de la voluntad. Concéntrese en desarrollar los intereses y la experiencia deportivos de los estudiantes para que cada estudiante pueda dominar dos o más habilidades deportivas.
9． Ayude a los adolescentes a dominar el conocimiento científico y los métodos de uso de los ojos y reducir la tasa de miopía entre los adolescentes. Los maestros y padres de escuelas primarias y secundarias deben prestar atención al uso de los ojos de los estudiantes, insistir en organizar a los estudiantes para que realicen ejercicios oculares todas las mañanas y tardes, corregir rápidamente las posturas incorrectas de lectura y escritura y controlar el tiempo de uso de los ojos de cerca. La escuela monitorea la visión de los estudiantes dos veces cada semestre. Los gobiernos de todos los niveles deberían mejorar aún más las condiciones de funcionamiento de las escuelas rurales, garantizar que la iluminación, los escritorios y las sillas cumplan con los estándares básicos y mejorar las condiciones de higiene ocular de los estudiantes.
10. Garantizar que los adolescentes tengan suficiente tiempo de descanso y sueño, y fortalecer la orientación y protección en materia de higiene, cuidado de la salud, nutrición y otros aspectos. Formular e implementar un sistema científico y estandarizado de trabajo y descanso estudiantil para garantizar que los estudiantes de primaria duerman 10 horas al día, los de secundaria 9 horas y los de secundaria 8 horas. Llevar a cabo activamente educación sanitaria para jóvenes sobre prevención de enfermedades, nutrición científica, salud y seguridad, lucha contra las drogas y el tabaco, y garantizar el tiempo necesario para la educación sanitaria. Establecer y mejorar el sistema de exámenes de salud de los estudiantes para que los estudiantes jóvenes puedan someterse a un examen de salud todos los años. Establecer y mejorar el mecanismo de intervención en nutrición juvenil, fortalecer la orientación nutricional para los jóvenes urbanos y rurales y sus familias; mejorar los estándares de subsidio de alimentos para los estudiantes de internados rurales de familias económicamente desfavorecidas a través de asistencia financiera, trabajo-estudio, donaciones sociales y otros medios para garantizarlo. necesidades nutricionales necesarias. Establecer un mecanismo de seguimiento del estado nutricional de los adolescentes y fortalecer la supervisión e inspección especiales de la higiene alimentaria de los adolescentes. De acuerdo con las características de los adolescentes y las características psicológicas de los adolescentes en la nueva era, la educación en salud mental debe fortalecerse de manera específica y se debe establecer y mejorar gradualmente una red sólida de educación, orientación y servicios de salud mental para adolescentes.
11． Fortalecer la construcción de instalaciones deportivas escolares. Los gobiernos de todos los niveles deben implementar concienzudamente el "Reglamento sobre instalaciones públicas culturales y deportivas", coordinar y adaptar a las condiciones locales y fortalecer la construcción de instalaciones deportivas escolares, especialmente instalaciones deportivas. La planificación de la construcción de ciudades y comunidades debe considerar plenamente las necesidades de las instalaciones de ejercicio físico para jóvenes y proporcionarles instalaciones y condiciones básicas. La construcción de instalaciones deportivas públicas debe coordinarse con la construcción de instalaciones deportivas escolares y utilizarse de manera integral. Integrar el “Proyecto de Deporte y Fitness de Agricultores” con la construcción de instalaciones deportivas en escuelas primarias y secundarias rurales para mejorar las condiciones deportivas en las escuelas rurales. Los recintos deportivos públicos y las instalaciones deportivas deben estar abiertos a las escuelas y estudiantes de los alrededores de forma gratuita o con descuento, y los recintos deportivos escolares deben estar abiertos a los estudiantes después de la escuela y los días festivos.
12． Fortalecer la gestión de la seguridad deportiva y orientar a los jóvenes para que se ejerciten científicamente. Las escuelas deben llevar a cabo capacitación en conocimientos y habilidades de seguridad para los maestros de educación física y fortalecer la educación sobre concientización sobre la seguridad para los estudiantes. Fortalecer el mantenimiento y la gestión de los recintos e instalaciones deportivas para garantizar su funcionamiento seguro. Mejorar el sistema de gestión de seguridad para los deportes escolares y las actividades deportivas juveniles fuera del campus, aclarar las responsabilidades de seguridad y mejorar las medidas de seguridad. A partir de las características de los jóvenes, fortalecer la gestión de actividades deportivas de gran escala y elaborar planes de emergencia para prevenir incidentes masivos de seguridad. Todas las escuelas deben establecer un mecanismo de gestión de emergencias para lesiones accidentales en el campus. Establecer y mejorar el sistema de seguro de lesiones accidentales para adolescentes e implementar el método para que el gobierno compre un seguro de responsabilidad escolar por lesiones accidentales serán estudiados y formulados por el Ministerio de Finanzas, la Comisión Reguladora de Seguros de China y el Ministerio de Educación. . Es necesario fortalecer la investigación científica del deporte, desarrollar activamente programas de ejercicios y métodos de acondicionamiento físico que se adapten a las características de los adolescentes, fortalecer la construcción de un equipo de instructores sociodeportivos y brindar orientación científica para el ejercicio físico de los adolescentes.
3. Fortalecer el liderazgo y centrarse conjuntamente en la gestión política para formar una fuerza conjunta de toda la sociedad para apoyar el deporte juvenil.
13. Los comités del Partido y los gobiernos de todos los niveles deben incluir el fortalecimiento del trabajo deportivo juvenil en su importante agenda e incorporarlo en los planes de desarrollo económico y social. Incrementar la inversión en deportes, especialmente en instalaciones deportivas en escuelas primarias y secundarias, evaluar correctamente la calidad de la educación escolar y crear buenas condiciones para que las escuelas implementen una educación de calidad y promuevan el desarrollo integral de los estudiantes. Establecer un sistema de reuniones conjuntas bajo el liderazgo del comité del partido y el gobierno, con la participación de los departamentos de educación, deportes, salud y la Organización de la Liga Nacional Juvenil, para coordinar y resolver cuestiones importantes en el trabajo deportivo juvenil.
14． Los gobiernos y departamentos de educación de todos los niveles deben fortalecer la supervisión e inspección de la educación física escolar. Establecer un sistema de supervisión especial para los deportes escolares e implementar un sistema de anuncio de resultados de supervisión. Mejorar el sistema de seguimiento de la salud física de los estudiantes, monitorear y anunciar periódicamente el estado de salud física de los estudiantes. Aumentar el peso del trabajo de educación física y el estado de salud física de los estudiantes en el sistema de índices de supervisión y evaluación educativa, y utilizarlo como una base importante para evaluar el trabajo local y escolar. Elogie y recompense lugares, departamentos, escuelas e individuos con logros sobresalientes. Para las regiones y escuelas donde el nivel de salud física de los jóvenes continúa disminuyendo, la evaluación de calificaciones y la evaluación de méritos se implementarán con un voto de veto.
15． Formular estándares básicos nacionales para la educación física y las condiciones de salud en las escuelas, y aumentar la aplicación de la ley y la supervisión. Al formular las normas básicas nacionales para los deportes y las condiciones de salud en las escuelas, se han aclarado aún más los requisitos básicos del país en materia de instalaciones, equipos e instalaciones deportivas, condiciones de salud y maestros en todos los niveles y tipos de escuelas. Los gobiernos de todos los niveles deben implementar concienzudamente la Ley de Educación Obligatoria y las leyes y reglamentos sobre deportes escolares y trabajo de salud, y fortalecer la supervisión e inspección. Si las condiciones físicas y sanitarias básicas de las escuelas no son las adecuadas, éstas deberán realizar rectificaciones dentro de un plazo determinado.
16. Aprovechar al máximo las ventajas y características de las organizaciones *** Liga Juvenil, Jóvenes Pioneros y Federación de Mujeres, y realizar diversas formas de actividades extracurriculares de ejercicio físico. Los centros de actividades juveniles, los palacios infantiles, los centros femeninos y infantiles y otras instituciones educativas fuera del campus deben considerar el desarrollo de actividades deportivas juveniles como una función importante. Defender y fomentar activamente la creación de clubes deportivos juveniles y campamentos deportivos al aire libre para jóvenes. Al llevar a cabo una variedad de actividades deportivas extracurriculares y actividades grupales y de equipo, enriquecemos la vida extracurricular y nos esforzamos por atraer a más jóvenes a actividades deportivas saludables y progresivas.
17. Fortalecer efectivamente la supervisión y orientación de la salud escolar. La salud escolar es el foco de la construcción del sistema nacional de servicios públicos de salud. Los estudiantes de escuelas primarias y secundarias urbanas y rurales deben ser incluidos en el programa piloto de seguro médico básico para residentes urbanos y el nuevo sistema médico cooperativo rural. Las instituciones de prevención y control de enfermedades y las instituciones médicas y de salud pertinentes en todos los niveles deben designar personal dedicado para guiar y ayudar en el trabajo de salud de las escuelas, proporcionar salud preventiva y otros servicios de salud pública a las escuelas dentro de la región administrativa de acuerdo con las regulaciones nacionales pertinentes, y llevar a cabo inspecciones periódicas de la higiene alimentaria escolar, Realizar vigilancia sanitaria y vigilancia del agua potable, prevención y control de enfermedades infecciosas, etc., y realizar inmunizaciones y vacunas de acuerdo con la ley, y los gastos requeridos se incluirán en el alcance de financiación de la salud pública. Las escuelas primarias y secundarias deben establecer salas de salud de acuerdo con el "Reglamento sobre el trabajo de salud escolar" y estar equipadas con médicos escolares o maestros de salud a tiempo completo (tiempo parcial) para llevar a cabo el trabajo de salud escolar bajo la dirección del departamento de salud. . Los departamentos administrativos educativos de todos los niveles deben establecer un sistema de inspección junto con el departamento administrativo de salud para fortalecer la gestión de la salud escolar dentro de la región administrativa.
18. Fortalecer las actividades deportivas juveniles en el hogar y en la comunidad para formar una sinergia entre escuelas, familias y comunidades. La educación familiar juega un papel clave en el fortalecimiento del deporte juvenil y la mejora de su condición física. Es necesario defender el concepto de salud primero entre los padres, establecer una perspectiva correcta sobre la educación y el desarrollo del talento, centrarse en cultivar buenos hábitos de ejercicio físico, hábitos de higiene dietética y estilos de vida civilizados y saludables entre los jóvenes desde una edad temprana, y alentar a los padres a y niños a participar en ejercicio físico. Las escuelas y comunidades deben fortalecer la comunicación y la cooperación con las familias, organizar y llevar a cabo una variedad de actividades deportivas juveniles y promover la formación de conceptos y métodos educativos científicos y correctos en las familias y la sociedad.
19. Mejorar aún más las salvaguardias políticas para fortalecer los deportes juveniles. El gobierno central ha creado fondos especiales para implementar el proyecto de apoyo a equipos "Cientos de millones de estudiantes nacionales bajo el sol" para ayudar a las escuelas rurales en las partes central y occidental del país en la etapa de educación obligatoria a equipar equipos deportivos. En los proyectos de construcción de internados rurales, proyectos de renovación de edificios de escuelas secundarias y proyectos de construcción higiénica de nuevos campus, se harán esfuerzos para intensificar eficazmente la renovación de las cafeterías escolares, las instalaciones de agua potable, los baños y las instalaciones deportivas. El costo de los exámenes físicos para los estudiantes de educación obligatoria debe incluirse en el mecanismo de garantía de financiación de la educación obligatoria. Para otros estudiantes, el gobierno provincial formulará estándares y soluciones de tarifas unificadas. Las escuelas deben garantizar eficazmente el normal desarrollo de las actividades deportivas y sanitarias, y los fondos necesarios deben extraerse y gestionarse de fondos públicos.
20. Se deben hacer esfuerzos para crear un entorno de opinión pública que valore los deportes juveniles. Promover y popularizar vigorosamente los conceptos científicos de educación, talentos y salud, aumentar la publicidad y la información sobre las actividades deportivas masivas de los estudiantes y crear una atmósfera social que anime a los jóvenes a participar activamente en el ejercicio físico. Es necesario aprovechar la oportunidad de dar la bienvenida y albergar los Juegos Olímpicos para llevar a cabo una variedad de actividades de "dar la bienvenida a los Juegos Olímpicos, promover la civilización y establecer nuevas tendencias", de modo que los Juegos Olímpicos de Beijing se conviertan en unos Juegos Olímpicos en los que los La mayoría de los jóvenes participan activamente y promueven la aptitud nacional a un nuevo nivel, lo que permite a la mayoría de los jóvenes acciones prácticas ir de la mano con los Juegos Olímpicos para demostrar plenamente el espíritu saludable y progresista de los jóvenes en la nueva era.
(Agencia de noticias Xinhua, Beijing Sports News el 24 de mayo)
(Fuente: China Sports News) Espero que pueda ayudarte