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Política para estudiantes de arte del examen de ingreso a la universidad 2024

Los candidatos de arte en 2024 enfrentarán cinco cambios importantes

1 Continuar ampliando el alcance del examen unificado provincial: para 2024, básicamente lograr la cobertura completa del examen unificado provincial de arte. especialidades

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2 Controlar estrictamente el alcance y la escala de los exámenes escolares: en términos del alcance de los exámenes escolares, ya no habrá centros de exámenes interprovinciales establecidos desde 2024, y todos los exámenes escolares para carreras de arte en colegios y universidades se llevarán a cabo en la organización de ubicación escolar. Controlar estrictamente el número de estudiantes que toman exámenes presenciales y, en principio, no debe exceder entre 6 y 8 veces el plan de inscripción para las carreras relevantes.

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3. Promover exámenes clasificados y admisiones clasificadas.

Las carreras de arte que no necesitan tomar exámenes profesionales se basarán directamente en el examen de ingreso a la universidad de los candidatos. Puntajes de cursos culturales y candidatos de referencia Evaluación integral de calidad, admisión basada en méritos.

2. Para las carreras de arte que utilizan los puntajes del examen unificado provincial como puntajes del examen profesional, se llevarán a cabo admisiones voluntarias paralelas basadas en el mérito en función de los puntajes integrales de los cursos culturales del examen de ingreso a la universidad y los puntajes del examen unificado provincial. en una proporción de ?.

3. Para algunas carreras de arte que organizan exámenes escolares, la escuela seleccionará a los mejores candidatos en función de los resultados de sus exámenes escolares.

4. Se han mejorado aún más los resultados de los cursos culturales.

5. A partir de 2024, los grupos artísticos de alto nivel en colegios y universidades ya no serán seleccionados a partir del proceso de admisión a colegios, sino que los colegios y universidades relevantes los seleccionarán y capacitarán entre los estudiantes actuales.