Explicación detallada de las respuestas en chino para el examen de ingreso a la universidad de Tianjin de 2006

Respuestas detalladas a las preguntas del examen de chino de ingreso a la universidad de Tianjin de 2006

1. Respuesta A

Análisis (A escribe el bolígrafo/luozhao (luò) explota/es extremadamente delgado (xuē) se pronuncia por todas partes/está de moda (mǐ) B. momento (chà)/ gucha se pronuncia (chà) carga/todos los frutos se leen (léi) la última lectura de una ballesta fuerte (qiáng) difícil de leer para un hombre fuerte (qiǎng) C. sirviente (yōng)/comisión (yòng) salvar un tiro/ diez mil cabezas se mueven todas leen (cuán) desarman y regresan al campo/dan dinero y ayudan a todas leen (jiě) D. Yin Hongdu (yān) Yin Qiedu (yīn) Chaoyue/más que suficiente Dudu (chuò) Es difícil contar/varios clásicos olvidar a los antepasados ​​Dudu (shǔ))

2. Respuesta B

Análisis A. Nunca olvides el pasado y sé el maestro del futuro C. Piénsalo con todo tu corazón. D. Biao Bing

3. Respuesta C

Análisis "Los gusanos de seda de primavera no se quedarán sin seda hasta que mueran, y las antorchas de cera se convertirán en cenizas antes de que se sequen sus lágrimas. Generalmente, se puede usar para expresar la firmeza de". el amor y la dedicación desinteresada desconocida Acumulación: Reunión, lo cual es coherente con el significado del texto original. Sedimentación: Agregación y precipitación. Impecable: Perfecta y bella, sin defectos. La frase enfatiza la perfección y la belleza. Exquisito: exquisito y maravilloso, incomparable.

4. Respuesta A

Análisis del ítem B: "Medida" y "Marca" no coinciden correctamente. A C le falta un tema. D "La melodía principal de la epopeya y el capítulo más emocionante" no coinciden adecuadamente.

5． Respuesta B

Explicación del error en el ítem B: El artículo no enfatiza que todos deben ser primero estudiantes antes de convertirse en maestros. En cambio, dice que "todos se turnan para ser maestros y estudiantes". ".

6. Respuesta C

El segundo párrafo del artículo de análisis afirma que Hu Sen comprende y ve la sociedad del aprendizaje desde la perspectiva de la relación entre la educación y el cambio social y, por lo tanto, considera el aprendizaje permanente como un tema de educación continua. , la declaración en el punto C es consistente con El texto original no coincide.

7. Respuesta D

El error en el punto A se debe a que todavía revela el espíritu cultural del liberalismo clásico, en lugar de utilizar este "espíritu cultural del liberalismo clásico" para proponer el ideal de una sociedad del aprendizaje. El error del punto B es "en vista del fracaso de la educación en integrarse a la sociedad en ese momento". Debería ser "la educación debería integrarse más estrechamente a la realidad social". El punto C es incorrecto porque, para hacer frente a desafíos como la "explosión del conocimiento", Hu Sen propuso el concepto de "aprendizaje permanente" en lugar del concepto de "educación permanente".

8.

La afirmación de que el elemento A se centra en "restos biológicos" no es exacta, y la caracterización de "mineral" es inapropiada, por lo que el elemento A es incorrecto, el elemento B, "formado por erupciones volcánicas", lo es. Solo es una especulación, por lo que el punto B también es incorrecto. La hipótesis no es apropiada para la explicación. El punto D se basa en las tres palabras "nódulos de manganeso" y es objetivo y realista, y no toma cosas no concluyentes como el propio punto de vista. El ítem D es correcto.

9. Respuesta C

Análisis Según el punto de vista del autor, los ítems enumerados en el ítem C son todos hipótesis, además de las razones anteriores. En los últimos años se han descubierto una gran cantidad de manantiales minerales polimetálicos submarinos, y también se cree que pueden ser estos. Los minerales traídos por los manantiales minerales son la base material básica para la formación de nódulos de manganeso.

La explicación del punto A es unilateral, y el texto original del punto C dice esto. Después de que el metal ingresa al agua de mar, precipita el óxido hidratado de hierro, y no se dice que el manganeso, el hierro y otros. Los metales en el mar pueden precipitarse. D. La cantidad de crecimiento anual de los nódulos de manganeso se ha estimado al final del artículo

11. " debe interpretarse como cercano

12. Respuesta B

El análisis de "Yi" en el ítem B es una preposición. , se puede traducir como "Ba". La palabra "Nai "antes del elemento A significa "incluso". La palabra "Nai" antes del elemento C significa "así". Puede traducirse como "para". El último "wei" es un verbo y puede traducirse como "hacer". El primero "qi" en el ítem D expresa una pregunta retórica y puede traducirse como "es posible", y este último "qi" es un adverbio que fortalece el modo afirmativo y puede traducirse como "seguro". >13. Respuesta D

La frase del Análisis 1 expresa su carácter estricto de aplicación de la ley.

②⑤ oraciones expresan su virtud de mente amplia.

14. Respuesta C

Análisis: La razón por la que Kou Xun mató a Huangfu Wen no fue para su propio beneficio, sino como una estrategia para intimidar a Gao Jun y hacer que se rindiera temprano.

15． Respuesta

(l) Guangwu pensó que era difícil defender Hanoi, por lo que le preguntó a Deng Yu: "¿Quién de los generales puede ser enviado a proteger Hanoi?"

(2) Ahora el área de Hanoi está rodeada por el río Amarillo como una sólida línea de defensa y tiene una gran población.

(3) Ahora quiero que se rinda, pero en lugar de eso mate a su enviado, me temo que eso no es posible, ¿verdad?

16. Respuesta

(1) Una larga caravana de camellos marchaba por el vasto desierto.

(2) El contraste entre lo lejano y lo cercano, lo alto y lo bajo, el movimiento y la quietud, la moderación y la elevación.

Las dos primeras oraciones están escritas en la realidad, y las dos últimas oraciones son principalmente virtuales, con la realidad en lo virtual.

17. Respuesta

Las flores amarillas están amontonadas por todo el suelo y están demacradas. Hoy es el Festival del Doble Noveno. Las flores amarillas son especialmente fragantes. p>18. Respuesta

Los materiales son diferentes, los corazones son diferentes, se deben elegir buenos materiales para hacer la mente.

Diferentes métodos y actitudes crean diferentes mentes; para crear una mente se deben tener buenos métodos y actitudes correctas.

19. La respuesta utiliza exageración y metáfora para explicar, e impresiona al lector con una gloriosa y amplia concepción artística.

20 Las dos respuestas enfatizan que mis manos hicieron mi corazón. El primero dice que la construcción de la mente es un proceso sutil; el segundo dice que la construcción de la mente debe tener los objetivos correctos y ser seria.

21. Respuesta BC

Análisis del ítem B, este párrafo no utiliza la metonimia como recurso retórico. C "El espíritu humano determina los logros de la persona" es demasiado arbitrario y absoluto.

6. (12 puntos)

22. Respuesta

Por ejemplo: La superación personal y la perseverancia no conducirán a la corrupción

23. Respuesta ① Tradición La pintura modernista es arte abstracto.

② Fue desarrollado de diferentes maneras por Picasso, Kandinsky y Matisse.

③ Presupone habilidades críticas muy desarrolladas y conocimiento de otras pinturas y de la historia del arte.

24. Respuesta

(omitido)

7. (60 puntos)

25. "Diccionario de chino moderno (5ª edición) " )" incluye una nueva palabra: visión, que significa: una perspectiva anhelada.

Por favor escriba un artículo de no menos de 800 palabras con el título "Visión". No hay restricción en el estilo. (60 puntos)

Ejemplo

Visión: mi más sincera esperanza

Candidato número uno de Tianjin

"Un pasatiempo para toda la vida es natural "Vivir una vida libre, feliz y de alta calidad es el objetivo instintivo de todos.

Yo no soy una excepción.

Tengo muchas ganas de vivir la vida universitaria ideal, sin preocupaciones, satisfactoria y cálida. Cuando estaba en la escuela primaria, imaginaba que las clases serían animadas y amenas, y que las actividades extraescolares serían coloridas, pero la realidad me dio una llamada de atención: no tuve más remedio que repetir movimientos mecánicos y hacer tareas repetitivas sin fin. mi tiempo. La mayor parte del tiempo, soy infeliz. Después de ingresar a la escuela secundaria, imaginé lo maravilloso que sería estudiar tantas materias y nadar en el río del conocimiento. Sin embargo, me decepcioné nuevamente. Todo lo que sentí fue una fatiga irrecuperable por las puntuaciones, las colas y la competencia. Cuando estaba en la escuela secundaria, estaba 200% preparado para soportar dificultades y dificultades, pero la realidad resultó ser mucho peor de lo que imaginaba.

Padres, familiares, amigos, profesores, todas las explicaciones se reducen a una frase: por la supervivencia. Ahora lo entiendo, vamos a la escuela y recibimos educación para vivir una vida mejor mañana. Cuando estaba en la escuela primaria, trabajé duro para ingresar a una mejor escuela secundaria. Cuando fui a la escuela secundaria, trabajé duro para ingresar a una mejor universidad. Cuando fui a la universidad, tuve que trabajar duro. Para conseguir un trabajo, tuve que trabajar el doble hasta que mi vida se agotó, la vitalidad se agotó y entonces la "visión" realmente se pudo alcanzar, disfrutando de todas las comodidades del mundo paradisíaco.

¿Es triste? Casi todo el mundo ha vivido así. La escuela se ha convertido en una clase de formación vocacional para la supervivencia. Los estudiantes no pueden disfrutar del sentimiento poético de "mu Huyi, bailar en el viento y regresar con cánticos", ni pueden disfrutar de la influencia y la influencia del maestro. "sentados en la brisa primaveral". Empapados, no pueden disfrutar de la felicidad de florecer bajo el sol, la lluvia y el rocío; de la misma manera, mis profesores no pueden apreciar la alegría de la educación y están más cansados ​​de correr. Entiendo por qué los profesores a menudo pierden los estribos, y entiendo aún más por qué ese destacado profesor de Zhejiang "descendió flotando" desde lo alto del piso 18. Existencia terrible, presión abominable.

La escuela se ha convertido en un lugar de tortura para alumnos y profesores.

¿Quién tiene la culpa?

"Nuestra patria es un jardín, y las flores en el jardín son tan brillantes" ahora se ha convertido realmente en una "visión". Si observamos la "Ley de educación obligatoria" y el plan de formación de talentos, es realmente ideal; el país tiene un plan ideal para la educación básica, y los gobiernos y departamentos de educación de todos los niveles también tienen un conocimiento profundo de la educación básica. Pero ¿por qué experimenté "una vida tan sombría"? Mucha gente atribuye la responsabilidad a la sociedad y a la terquedad de la conciencia secular. Dicen que la "sociedad" y la "conciencia secular" distorsionan la educación básica y la convierten en un campo de batalla para el entrenamiento de supervivencia y la competencia. Parece razonable, pero en realidad es un sofisma. ¿Por qué no se puede responsabilizar al gobierno y a los departamentos pertinentes por su "inacción"?

Me alegra mucho ver que el Ministerio de Educación ha comenzado a reflexionar sobre la "inversión insuficiente" y la "distorsión" de la educación básica. Creo que si realmente podemos tratar la educación como educación de arriba a abajo y "hacer" las escuelas como escuelas, en un futuro no muy lejano, el campus en mi "visión" puede convertirse en una realidad.

Dado que este es el caso, estoy dispuesto a atravesar el "túnel del tiempo y el espacio" y reescribir mi historia educativa desde la escuela primaria.

Traducción de referencia

Kou Xun, llamado Ziyi, era de Changping, Shanggu, y había sido miembro de una familia prominente con un apellido prominente en ese momento durante generaciones. El emperador Guangwu fue al sur para pacificar Hanoi, pero el Gran Sima Zhu Tuna del emperador Gengshi y otros estaban fuertemente custodiados en Luoyang. El emperador Guangwu creía que la defensa de Hanoi era difícil y le preguntó a Deng Yu: "¿Quién de los generales puede ser enviado a Zhenning Hanoi?". Deng Yu dijo: "En el pasado, el emperador Gaozu de la dinastía Han nombró a Xiao He para defender". Guanzhong, y finalmente logró la carrera de emperador. Ahora el área de Hanoi está rodeada por el río Amarillo y sirve como una sólida línea de defensa. Tiene una gran población y conduce a Shangdang en el norte y cerca de Luoyang en el sur. tanto civiles como militares y es un comandante talentoso. Es el único enviado a proteger Hanoi". Así que Kou Xun recibió el título. Es el gobernador de Hanoi y está a cargo de los asuntos del general.

En el segundo año del reinado de Jianwu, Jia Fu, que estaba a cargo de la dinastía Jin, estaba en Runan. Sus generales mataron a personas en Yingchuan, capturaron a los perpetradores y los encarcelaron. En aquel momento, cuando todo estaba en orden y listo para prosperar, en el campamento militar se violaban las leyes y los reglamentos. En la mayoría de los casos, los infractores eran tolerados y no investigados. Sin embargo, los perpetradores fueron asesinados en el mercado. Jia Fu pensó que esto era algo que lo hacía sentir avergonzado. Se volvió, pasó junto a Yingchuan y dijo a la gente que lo rodeaba: "Kou Xun y yo éramos generales, pero ahora hemos sido insultados por él. ¿Cómo puede ser un hombre?" ¿Resentido y no resentido? ¿Qué pasa con la persona que tomó la decisión de inmediato? ¡Si quiere ver a Kou Xun ahora, definitivamente lo matará con su propia espada! . Gu Chong dijo: "Soy un general. Permítame acompañarlo con una espada. Si pasa algo, podré defenderlo. Kou Xun dijo: "No seas así. En el pasado". , Xiangru no le tenía miedo al rey Qin pero obedeció. La razón de Yu Lianpo es por el país. Hay gente tan justa en el pequeño país de Zhao, ¿cómo puedo olvidar esta justicia? Entonces ordenó a sus subordinados que prepararan suministros. para el ejército, reservar buen vino y llevar a cabo la misión. Tan pronto como el ejército de Kingo entró en la frontera, cada uno de ellos fue tratado con vino y comida que dos personas pudieron disfrutar. Kou Xun luego esperó en el camino, dijo que estaba enfermo y regresó. Jia Fu dirigió a sus tropas para perseguirlo, pero los oficiales y soldados bajo su mando estaban todos borrachos, por lo que atravesaron su territorio. Kou Xun envió a Gu Chong para informar la situación, y el emperador llamó a Kou Xun. Cuando llegó Kou Xun, encontró a Jia Fu sentado allí primero y quiso levantarse para evitarlo. El emperador dijo: "El mundo no está en paz. ¿Cómo pueden dos tigres pelear en privado? Ahora "Dios los separará". Entonces los dos se sentaron juntos y bebieron juntos, divirtiéndose mucho.

Gao Jun defendió a Gaoping, temiendo que lo mataran, por lo que aguantó con firmeza el general Shi Ben y otros lo asediaron, pero no pudieron capturarlo durante un año. En el décimo año del reinado de Jianwu, el emperador discutió el envío de enviados para reclutar a Kou Xun y le dijo: "Ahora ve y reclútalo para mí.

Si Gao Jun no se rinde inmediatamente, liderarás a Geng Ben y otros cinco batallones para atacarlo. Cuando Kou Xun caminó hacia la primera ciudad con el sello en la mano, Gao Jun envió a su asesor militar Huangfu Wen fuera de la ciudad para hacerle una cortesía y le dijo que no se rendiría. Kou Xun estaba enojado y quería matar a Huangfu Wen. Los generales le aconsejaron: "Gao Jun tiene soldados de élite". La mayoría de ellos tienen intenciones fuertes y no han podido conquistarlos durante años. Ahora quiero que se rindan, pero me temo que eso no es posible. " Kou Xun se negó y lo mató. Envió a su ayudante a decirle a Gao Jun: "El asesor militar es grosero y ya lo mató. Si quieres rendirte, ríndete rápidamente; si no quieres rendirte, aguanta. Gao Jun estaba asustado y abrió la puerta de la ciudad para rendirse ese día. Todos los generales vinieron a felicitarlo y aprovecharon la oportunidad para preguntar: "Disculpe, ¿por qué mataron al enviado de Gao Jun y lo obligaron a liderar la ciudad para rendirse?". Kou Tong dijo: "Huangfu Wen, el confidente de Gao Jun, aconseja a Gao Jun". Cuando llegue el momento, si te niegas a ceder, no debes tener intención de rendirte. Si lo ayudas, entenderá el truco; si lo matas, Gao Jun se asustará y se rendirá. Todos los generales dijeron: "De hecho, no somos tan buenos como ustedes". "

Kou Gou tenía conocimientos y se portaba bien. Era muy famoso en la corte. Daba gran parte de su salario a sus amigos, viejos amigos y a los oficiales y soldados que lo seguían. A menudo decía : "Confío en ti para lograr mis objetivos. En este punto, ¿puedo tener estas cosas para mí solo? "La gente en ese momento lo clasificó como un anciano de buen corazón y pensó que tenía el poder de un primer ministro. Murió en el duodécimo año de Jianwu, y su título póstumo fue Weihou.